汇总了【100道】与小学体育学科相关论文选题,为广大毕业生和职称者推荐小学体育学科学论文题目,解决在校大学生不知道小学体育学科毕业论文题目怎么定等相关问题!
一、比较好写的小学体育学科论文题目
1、比较教育学视野下新课标非体育学科教科书中健康教育内容的综合研究——以人教版、北师大版、苏教版小学语文为例
2、农村中小学紧缺薄弱学科“国培计划”实施经验与启示——以湖南省初中体育与健康培训项目为例
3、小学校教員養成課程における体育科教育関連科目の現状と問題点 : 十文字学園女子大学児童教育学科を事例として
4、小学校教諭および保育者養成カリキュラムの検討 その2 : 本学科の音楽?図画工作?体育教育の変遷と卒業生を対象とした調査
5、北京市进一步加强与改进小学体育学科教学的意见
6、学科能力标准与教学指南. 中小学体育
7、北京市东城区中小学体育学科教学质量监控与评价——北京市东城区中小学体育教师基本情况调查分析报告
8、国培计划(2012)——紧缺薄弱学科小学体育骨干教师培训在京开班
9、北京教育学院“国培计划(2011)”回眸——紧缺薄弱学科骨干教师培训项目小学体育教师培训
二、小学体育学科毕业论文题目推荐
1、巧妙整合,让体育课堂精彩纷呈--论小学体育课堂中多学科教学内容的有机整合
2、农村学生在体育学科上从小学六年级到初中一年级有效衔接初探
3、追求健体与强心的融合——中小学体育与健身学科育人价值概述
4、做优秀教师 创精品课堂——“国培计划(2014)”紧缺薄弱学科小学体育与健康班在北京教育学院开班
5、“班花文化”与体育学科的整合——谈小学生体育品质的培养
6、有效提高小学生体育学科能力的探索
7、浅谈小学《体育与健康》学科与其他学科的有机整合
8、从学科建设入手,探索新型教研模式——郑州市中小学体育教学活动概述
9、浅议中小学体育教师的学科素养
10、浅谈小学体育与各学科间之整合点
11、集思广益 力求实效——2011年全区中小学优质课评比体育学科报告
12、小学科要做大文章:北京教育学院体育与艺术学院打造师资培训知名品牌——2013年鄂尔多斯市初中体育、小学音乐学科骨干教师短期集中培训开班典..
13、农村小学教师兼教体育学科现状的调查与思考
14、农村小学中青年教师兼教体育学科现状的调查与思考
15、“国培计划(2011)”——紧缺薄弱学科骨干教师培训项目 北京教育学院小学体育骨干教师培训班第二期开班
16、农村小学体育课程资源的合理开发和利用——体育学科十一五科研课题
17、培养具有多学科教学能力的小学体育教师
18、借用学科资源 提高教学效果——小学体育《中国结》教学设计亮点评说
19、把握学科性质 紧抓常态教学——北京市小学体育教学观摩展示活动在北京小学举行
20、全区小学实施国家基础教育课程改革实验二年级体育学科测查分析
三、大学小学体育学科论文题目大全集
1、中小学体育与艺术学科学生学习方式变革的探索
2、“国培计划(2013)”——紧缺薄弱学科骨干教师培训项目北京教育学院小学、初中体育教研员班培训方案的构建与实施
3、中小学体育与其他学科教育融合和德育渗透研究
4、“国培计划(2011)”紧缺薄弱学科培训模式探究——东北师范大学小学体育骨干教师培训班
5、牢牢把握体育学科性质 夯实运动技能教学基础 提高课堂教学质量——从特级教师索玉华在第二届全国中小学体育教学展示活动上高中男生双杠教学展..
6、提高小学生体育学科素养的课堂教学实践与探索——以越秀区文德路小学体育教学为例
7、全国首届小学优秀课例评审——体育学科评审总结报告
8、小学体育与其他学科整合的有效策略
9、新疆中小学体育与健康学科课堂观察与分析调查研究
10、探究中小学体育教师的学科素养
11、浅谈小学低段体育教学与其他学科的融合
12、小学体育与健身学科新教师见习期培训策略
13、探索小学高年级体育学科素养的生成与再塑
14、探究中小学体育教师韵学科素养
15、海纳百川 追求卓越——上海市小学体育与健身学科教研工作回顾及展望
16、小学体育与其他学科的有机整合研究
17、体育学科对小学生行为习惯养成教育的实验研究
18、“国培计划(2011)”紧缺薄弱学科培训项目综述——东北师范大学小学体育骨干教师培训班
19、“国培计划(2011)”紧缺薄弱学科培训项目学员反馈思想综述——东北师范大学小学体育骨干教师培训班
20、北京市小学体育教学质量问题与对策研究--基于2011年北京市五年级体育学科教育教学质量监测
四、最新小学体育学科论文选题参考
1、对小学体育学科校本教研的实践和探索
2、浅议小学体育学科特色的建立——以广东省江门市美景小学体育学科特色太极拳为例
3、浅谈在小学体育学科中渗透心理健康教育
4、探究我国乡村中小学体育学科发展问题
5、小学体育学科家校联系的实施策略与思考
6、2011年泉州市小学体育学科研训暨片断教学评比活动在*举行
7、天津市河北区举办小学体育学科首届“送课下校”系列教学活动
8、广州市中小学体育学科农村地区第二批骨干教师培训总结
9、小学体育学科课堂教学基本流程及操作要点
10、浅析小学体育学科德育教育的渗透
11、如何在小学体育学科中多种资源整合教学
12、小学体育学科研训一体的几点尝试
13、立足小学体育学科 进行兴趣教学
14、发挥小学体育学科优势,促进学生优秀品质培养
15、浙江省宁波市北仑区中小学体育学科任课教师现状及对策研究
16、首届福建省中小学体育学科优秀论文评审总结报告
17、武昌区小学体育学科教学质量评价的研究
18、小学体育学科主体性教学初探
19、小学体育学科的活动教学探索
20、上海市中小学二期课改《体育与健身》学科的定位与改革思考
五、大学生优秀小学体育学科论文题目
1、河南省中、小学体育学科带头人科研现状调查
2、小学体育学科德育内容、方法的分析与构建
3、中小学体育学科培养学生创新精神与实践能力的研究与实践
4、发挥小学体育的特色优势,激发小学生的运动热情——浅析小学体育学科的趣味教学
5、寓教于乐,开展阳光体育——谈小学体育学科的趣味教学
6、北京市小学体育学科学业质量现状及其影响因素研究——基于2011年北京市五年级体育学科教育教学质量监测结果
7、对小学体育学科设置课外作业的实践与探索
8、建立过程档案 发展学生个性--小学体育学科"过程性档案袋评价"探索
9、信息技术与小学体育学科整合之所见
10、浅析2014年河北省秦皇岛市海港区中小学体育学科飞行检测
11、在实践和反思中成长——2014年江苏省教育科学研究院基地学校小学体育学科专项活动授课心得
12、岩区小学体育学科教育教学现状及思考
13、小学体育学科小组长管理意识与能力培养的探索与实践
14、浅谈小学体育学科与信息技术的整合
15、浅谈小学体育学科与信息技术的整合
16、关于信息技术与小学体育学科整合的几点意见
17、如何进行小学体育学科教学
18、2009年度东城区小学体育学科实践类测试调研报告
19、泉州市小学体育学科研训暨课题结题阶段研讨活动举行
20、泉州市小学体育学科研训暨片段教学比赛活动在锦青中心小学举办
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小学体育学科引用文献:
[1] 小学体育学科学论文题目 小学体育学科毕业论文题目怎么定
[2] 小学体育学科专著类参考文献 小学体育学科核心期刊参考文献哪里找
[3] 小学体育学科论文大纲格式 小学体育学科论文大纲如何写