软件工程学士论文大纲模板 软件工程学士论文框架怎样写有关写作资料

目录

1. 五、安徽省属重点大学中外合作办学人才培养模式研究论文提纲
2. 四、奈达动力相当理论在《机械工程》英语翻译中的应用论文提纲范文
3. 三、中外合作工程人才培养案例研究论文提纲格式范文模板
4. 二、教育类合同英汉翻译策略研究论文提纲范文
5. 一、中英远程教育课程设置的比较研究论文提纲范文

精选了【100个】关于软件工程学士论文大纲模板供您后续的写作参考,在写软件工程学士论文之前,很多大学生总是被软件工程学士论文框架怎样写难倒怎么办?请阅读本文！

五、安徽省属重点大学中外合作办学人才培养模式研究论文提纲

摘要

Abstract

一、绪论

(一) 选题背景

(二) 研究目的

(三) 研究意义

(四) 文献综述

(五) 研究思路和研究方法

(六) 研究的创新点与不足

二、安徽省髙等学校中外合作办学的现状分析

(一) 中外合作办学

(二) 中外合作办学的模式

(三) 中外合作办学的历史发展阶段

(四) 安徽省高等学校中外合作办学的现状

(五) 安徽省与河南省高校中外合作办学对比分析

三、安徽省属重点大学中外合作办学人才培养模式分析

(一) 人才培养模式的概念

(二) 人才培养模式的构成要素

(三) 案例分析

四、安徽省属重点大学中外合作办学人才培养模式存在的问题与原因

(一) 问题

(二) 原因分析

五、完善安徽省属重点大学中外合作办学人才培养模式的对策及建议

(一) 政府加强监管和完善相关法律法规,促进中外合作办学健康发展

(二) 降低学费,增加财政补贴,扩大生源

(三) 高校之间相互协作沟通,发挥安徽省的高等教育的整体优势

(四) 专业设置多元化,突出中外合作办学的特色化

(五) 完善高校内部管理体制,提高办学质量

(六) 积极探索适合本省高校的特色化人才培养模式

结语

参考文献

附录

致谢

攻读学位期间发表的学术论文目录

四、奈达动力相当理论在《机械工程》英语翻译中的应用论文提纲范文

摘要

Abstract

第一章 引言

1-1 研究背景

1-2 研究方法

1-3 研究目标

1-4 研究意义

第二章 奈达动力相当翻译理论和机械工程文献综述

2-1 奈达 Dynamic Equivalence 非“动态对等”实为“动力相当”

2-2 奈达动力相当翻译理论介绍

2-3 奈达动力相当理论的实质

2-4 动力相当翻译理论在国内外研究现状

2-4-1 动力相当翻译理论在国外的研究现状

2-4-2 动力相当翻译理论在国内研究现状

2-5 机械工程英语特点

2-5-1 词汇方面特点

2-5-2 句法方面特点

2-5-3 修辞方面特点

第三章 奈达的动力相当理论在机械工程英语翻译中的应用

3-1 奈达动力相当翻译理论可以用于指导机械工程英语翻译

3-2 奈达动力相当翻译理论在机械工程英语翻译中的应用

3-2-1 机械工程英语翻译在词汇方面的“相当”或“对当”

3-2-2 机械工程英语翻译在句法方面的“相当”或“对当

3-2-2-1 被动语态翻译方面的“相当”或“对当”

3-2-2-2 非谓语动词和名词化结构翻译方面的“相当”或“对当”

3-2-2-3 长句翻译方面的“相当”或“对当”

3-3 机械工程英语翻译修辞方面的“相当”或“对当”

3-3-1 句型和时态方面的“相当”或“对当”

第四章 结论

参考文献

致谢

附件

三、中外合作工程人才培养案例研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

第一章 绪论

一、研究缘起与意义

(一) 研究缘起

(二) 研究意义

二、理论基础与研究方法

(一) 理论基础

(二) 研究方法

三、文献综述

(一) 有关中外合作办学的研究

(二) 有关工程人才培养的研究

(三) 有关中外合作工程人才培养的研究

(四) 对相关研究的评价

四、核心概念解析

(一) 中外合作办学

(二) 工程人才培养

五、研究思路及论文框架

第二章 欧美主要发达国家的高等工程人才培养

一、法国高等工程人才培养及其特点

(一) 法国高等工程人才培养的现状

(二) 法国高等工程人才培养的特点

二、德国高等工程人才培养及其特点

(一) 德国高等工程人才培养的现状

(二) 德国高等工程人才培养的特点

三、英国高等工程人才培养及其特点

(一) 英国高等工程人才培养的现状

(二) 英国高等工程人才培养的特点

四、美国高等工程人才培养及其特点

(一) 美国高等工程人才培养的现状

(二) 美国高等工程人才培养的特点

五、欧美主要发达国家高等工程人才培养的异同点

(一) 欧美主要发达国家高等工程人才培养的相同点

(二) 欧美主要发达国家高等工程人才培养的不同点

第三章 中外合作工程人才培养的八个案例

一、中法合作工程人才培养的案例

(一) 北京航空航天大学中法工程师学院

(二) 中国民航大学中欧航空工程师学院

二、中德合作工程人才培养的案例

(一) 同济大学中德学院

(二) 华东理工大学中德工学院

三、中英合作工程人才培养的案例

(一) 宁波诺丁汉大学

(二) 北京邮电大学国际学院

四、中美合作工程人才培养的案例

(一) 上海交通大学密西根学院

(二) 吉林大学莱姆顿学院

第四章 基于案例的中外合作工程人才培养比较研究

一、中外合作工程人才培养目标的比较

(一) 八所中外合作工程人才培养机构的培养目标

(二) 八所中外合作工程人才培养机构培养目标的异同

二、中外合作工程人才培养的教学方式与教学内容比较

(一) 八所中外合作工程人才培养机构的教学方式与教学内容

(二) 八所中外合作工程人才培养机构教学方式与教学内容的异同

三、中外合作工程人才培养的管理制度比较

(一) 八所中外合作工程人才培养机构的管理制度

(二) 八所中外合作工程人才培养机构管理制度的异同

四、中外合作工程人才培养的师资队伍比较

(一) 八所中外合作工程人才培养机构的师资队伍

(二) 八所中外合作工程人才培养机构师资队伍的异同

五、八所中外合作工程人才培养机构取得的成就

第五章 中外合作工程人才培养存在的问题及对策建议

一、中外合作工程人才培养存在的问题

(一) 国家层面的问题

(二) 学校层面的问题

二、中外合作工程人才培养问题的对策

(一) 国家层面

(二) 学校层面

三、基于八所中外合作工程人才培养机构培养经验的启示

附录

参考文献

致谢

卷内备考表

二、教育类合同英汉翻译策略研究论文提纲范文

ABSTRACT

摘要

Chapter One INTRODUCTION

Chapter Two CHARACTERISTICS OF ENGLISH AND CHINESE CONTRACTS

2-1 Similarities between English and Chinese Contracts

2-2 Differences between English and Chinese Contracts

Chapter Three TRANSLATION CRITERIA OF EDUCATIONAL CONTRACT

3-1 Faithfulness

3-2 Smoothness

3-3 Elegance

Chapter Four A CASE STUDY OF THE E-C TRANSLATION OFA SELECTED EDUCATIONAL CONTRACT

4-1 Accuracy

4-1-1 Terminology

4-1-2 Modal verbs

4-1-3 Juxtaposition of synonyms

4-1-4 Lexical repetition

4-2 Fluency

4-3 Formality

4-3-1 Frozen style

4-3-2 Terms on time and money

4-3-3 Formal written language of words

4-3-4 Employment of structure borrowing

Chapter Five CONCLUSION

REFERENCES

APPENDIXES

ACKNOWLEDGEMENTS

一、中英远程教育课程设置的比较研究论文提纲范文

致谢

中文摘要

ABSTRACT

1 引言

1-1 课题研究背景及意义

1-1-1 课题研究背景

1-1-2 课题研究意义

1-2 相关研究现状

1-2-1 我国远程教育课程体系的研究现状

1-2-2 英国远程教育课程体系的研究现状

1-2-3 中英两国课程体系比较的研究现状

1-3 概念界定及关键术语解释

1-3-1 概念界定

1-3-2 关键术语解释

1-4 理论基础

1-4-1 以学生为中心的远程学习理论

1-4-2 远程教育系统设计理论

1-5 研究方法及主要研究内容

1-5-1 课题研究方法

1-5-2 主要研究内容

2 英国开放大学及其课程设置研究

2-1 英国开放大学概况

2-1-1 英国高等教育及远程教育简介

2-1-2 英国开放大学历史演变

2-1-3 英国开放大学的培养层次

2-2 英国开放大学课程设置案例研究

2-2-1 模块化的课程设置

2-2-2 灵活的学分制

2-2-3 层次化的证书体系

3 中英远程教育课程设置的比较研究

3-1 中英远程教育学位管理的比较研究

3-1-1 入学要求的比较

3-1-2 培养目标的比较

3-1-3 学习评价方式的比较

3-1-4 毕业条件、证书类型和层次衔接的比较

3-2 样本专业课程设置的比较研究

3-2-1 抽样说明

3-2-2 样本专业总体情况比较

3-2-3 学分、学时和毕业年限比较

3-2-4 课程结构的比较

3-2-5 主干课程的比较

4 结论与建议

4-1 对我国远程教育课程体系改革的建议

4-2 计算机科学与技术专业课程设置调整建议方案

4-3 总结

参考文献

附录

作者简历

学位论文数据集

相信看了下面关于软件工程学士论文大纲模板,作为大学生的您应该明白了软件工程学士论文框架怎样写.

软件工程学士引用文献:

[1] 软件工程学士方面论文选题 软件工程学士论文题目如何拟

[2] 软件工程学士论文大纲模板 软件工程学士论文框架怎样写

[3] 软件工程学士论文摘要怎么写 软件工程学士论文摘要范文参考