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一、东南大学研究生学位论文参考文献范文
[1]研究生学位论文质量内部管理与外部监督实践——东南大学学位论文双盲评审及江苏省学位论文抽检评议实践.姚志彪.邵克勤.罗斌.孔祥沛.张璐，2010全国第八届学位与研究生教育评估学术会议
[2]浅谈在职人员攻读硕士专业学位研究生教育的质量保障.罗斌.王华.姚志彪，2011第六届全国工科研究生教育工作研讨会
[3]新增研究生学位课程的建设与实践.刘忠宝.王庆华.马国远，2006第四届全国高等院校制冷空调学科发展与教学研讨会
[4]提高全日制专业学位硕士研究生整体质量初探.顾丽娜.陈志华.刘家骥.刘宁.孙鹤，2011第六届全国工科研究生教育工作研讨会
[5]研究生学位论文质量管理的研究与实践.姚亮.于飞.刘岩，2011第六届全国工科研究生教育工作研讨会
[6]适应国家需求,明确定位,提高质量如何进一步完善工科研究生教育的分类培养模式.蔡建爽，2011第六届全国工科研究生教育工作研讨会
[7]适应全日制专业学位研究生发展的助学贷款工作刍议.奚社新，2011第六届全国工科研究生教育工作研讨会
[8]提升我国研究生导师队伍素质的对策探讨基于指导2位及以上全国优博论文的161位导师的调查分析.耿有权.狄晶晶，2013中国学位与研究生教育学会第五次会员代表大会
[9]中国石油大学(北京)全日制专业学位工程硕士培养模式探索与实践.张永学.汪志明.杨皆平.詹健，2011第六届全国工科研究生教育工作研讨会
[10]地方工科高校全日制专业学位研究生培养质量探析以北京工业大学为例.初旭新.乔俊飞.刘赵淼，2011第六届全国工科研究生教育工作研讨会
二、东南大学研究生学位论文期刊参考资料
[1].研究生学位论文质量内部管理与外部监督实践——以东南大学学位论文双盲评审及江苏省学位论文抽检为例.《研究生教育研究》.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年5期.姚志彪.邵克勤.罗斌.孔祥沛.张璐.
[2].南京研究生爱上花卉业.《中国花卉园艺》.2012年19期.谷昌旺.
[3].美国高校的研究生培养模式.《江苏高教》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2009年3期.朱宏清.陈鸣曦.
[4].东南大学成立学位与研究生教育研究办公室.《学位与研究生教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2002年7期.
[5].基于知识点的风景园林建筑教育框架研究——以东南大学风景园林专业学位硕士研究生教育为例.《中国园林》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年2期.陈烨.
[6].从封闭走向开放:学位点授权审核制度的回顾、变迁与展望.《学位与研究生教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2009年2期.魏欢.黄红富.赵会泽.陈桂.王兵.
[7]论全日制专业学位研究生教育发展的历史必然性.《中国高教研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2010年11期.单晓峰.宫照军.徐隽.
[8].完善研究生学位论文评审和答辩制度提高学位论文质量.《西北医学教育》.2006年6期.王蓓.王振芬.王维静.王沁丹.
[9].武术学人.《搏击：武术科学》.2012年4期.
[10].试析高校研究生学位档案的管理.《兰台世界》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2006年24期.李清.陈峰君.
三、东南大学研究生学位毕业论文参考文献
[1].目录.基于过程管理的医科研究生学位论文质量控制研究.作者：李春.公共卫生东南大学2011（学位年度）
[2].目录.我国全日制硕士专业学位研究生培养模式构建研究.作者：范华秀.教育学;高等教育学东南大学2011（学位年度）
[3].目录.高校全日制研究生资助问题研究——以东南大学为个案.作者：宫照军.教育学;高等教育学东南大学2011（学位年度）
[4].目录.现代城市设计学位教育初探.被引次数：2作者：彭韻洁.建筑设计及其理论东南大学2006（学位年度）
[5].目录.江苏省普通高校开设硕士一年级体育课程的研究.作者：刘连财.体育人文社会学东南大学2010（学位年度）
[6].全日制工程硕士校外导师的角色研究.作者：王丽根.高等教育学东南大学2015（学位年度）
[7].目录.全国优博导师研究生培养经验研究.作者：汪琴.高等教育学东南大学2013（学位年度）
[8]目录.基于研究生培养的中国高校风景园林学科建设初步研究.被引次数：1作者：陆支悦.城市规划与设计南京农业大学2010（学位年度）
[9].目录.我国重点理工科大学研究生培养模式比较研究.被引次数：14作者：刘惠玲.高等教育学大连理工大学2004（学位年度）
[10].目录.专业学位硕士研究生社会支持与主观幸福感的调查研究.作者：王丽娅.教育学;高等教育学东南大学2013（学位年度）
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东南大学研究生学位引用文献:
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