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主题:法制与社会 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-01-25

法制与社会论文范文

论文

目录

  1. 五、和谐社会视角下青少年法制教育的探索与研究论文提纲
  2. 四、法制在中国特色社会主义事业中的意义论文提纲范文
  3. 三、中国特色社会主义法制思想研究论文提纲格式范文模板
  4. 二、马克思“以人为本”思想与我国当代法制社会的建构论文提纲范文
  5. 一、南宋民事法制与社会变迁论文提纲范文

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五、和谐社会视角下青少年法制教育的探索与研究论文提纲

摘要

Abstract

第一章 绪论

一、 选题背景和意义

(一) 选题背景

(二) 选题意义

二、 国内外研究现状和评价

(一) 国外研究现状

(二) 国内研究现状

三、 研究思路和方法

(一) 研究思路

(二) 研究方法

第二章 和谐社会与青少年法制教育的关联

一、 和谐社会的基本理论及相关延伸

(一) 和谐社会的现代内涵

(二) 和谐社会的首要特征

(三) 法治和谐的基础作用

二、 青少年法制教育的概念和基本内容

(一) 青少年的界定和青少年法制教育的内涵

(二) 青少年法制教育的实施目标

(三) 青少年法制教育的价值功能

三、 和谐社会的建设和青少年法制教育的内部联系

(一) 青少年法制教育是构建和谐社会的重要内容

(二) 构建和谐社会是青少年法制教育的有力保证

(三) 青少年法制教育与和谐社会的核心理念一致

第三章 和谐社会视角下青少年法制教育的特点分析和问题*

一、 和谐社会视角下我国城乡青少年法制教育的特点分析

(一) 城市及发达地区青少年法制教育的特点分析

(二) 农村及落后地区青少年法制教育的特点分析

二、 和谐社会视角下我国青少年法制教育存在的问题

(一) 学校在青少年法制教育中欠缺有效指导

(二) 家庭在青少年法制教育方面存在疏漏

(三) 社会教育的负面因素给青少年带来了不利影响

(四) 学校家庭社会三方平台有待协调

第四章 和谐社会视角下青少年法制教育问题的相关诱因与对策思考

一、 和谐社会视角下青少年法制教育的问题诱因

(一) 政府职能部门在青少年法制教育中的缺位

(二) 法制教育网络缺乏规划协调

(三) 教育观念落后,对法制教育的认识不合理

(四) 青少年自身条件对法制教育有局限性

二、 和谐社会视角下青少年法制教育的实施原则

(一) 全面实施原则

(二) 理论教育和实践途径相结合原则

(三) 顺应道德心理发展规律的原则

三、 和谐社会视角下继续深化和调整青少年法制教育的内部结构

(一) 充实完善青少年法制教育的内容

(二) 创新青少年法制教育的载体和形式

(三) 加强受教育者的自主学习意识

(四) 切实提高教育主体队伍的素质

四、 和谐社会视角下进一步完善和优化青少年法制教育的外部运行环境

(一) 形成以政府为总负责的有效运行机制

(二) 加强学校在青少年法制教育中的主平台作用

(三) 加强家庭在青少年法制教育中的基础性作用

(四) 加强社会联动机制在青少年法制教育中的作用

(五) 优化网络新媒体的环境

(六) 四位一体齐抓共管,共促青少年法制教育建设

第五章 结论

参考文献

附录

后记

个人简历

四、法制在中国特色社会主义事业中的意义论文提纲范文

中文摘要

ABSTRACT

引言

第1章 法制与社会主义*政治

1-1 社会主义*的内涵

1-1-1 社会主义*政治建设的意义

1-1-2 社会*的基本特征

1-2 法制在社会主义*政治建设中的作用与意义

1-2-1 法制与社会主义国家的性质

1-2-2 法制与*集中制

1-2-3 法制与人民**

1-2-4 法制建设是完善社会主义*政治制度的基础

1-2-5 法制建设是培育大众*与法律意识的必要措施

第2章 法制与社会主义经济建设

2-1 社会主义市场经济的涵义、特征

2-1-1 社会主义市场经济的涵义

2-1-2 社会主义市场经济的特征

2-2 法制在社会主义市场经济建设中的作用与意义

2-2-1 法制建设是社会主义市场经济健康发展的保障

2-2-2 法制建设是社会主义市场经济有序运行的基础

第3章 法制与社会主义和谐社会

3-1 社会主义和谐社会概述

3-1-1 社会主义和谐社会的理念

3-1-2 社会主义和谐社会的内涵

3-2 法制在社会主义和谐社会建设中的作用与意义

3-2-1 健全法制为构建社会主义和谐社会提供了坚实的法治基础

3-2-2 健全法制是构建社会主义和谐社会的重要内容和基本手段

3-2-3 健全法制是构建社会主义和谐社会的助推器

结论

参考文献

作者简介

致谢

三、中国特色社会主义法制思想研究论文提纲格式范文模板

内容摘要

Abstract

引言

第一章 导论

一、法制与法治的概念分析

(一) 法制的概念

(二) 法治的概念

(三) 法制与法治的关系

二、中国特色社会主义法制思想与中国特色的社会主义理论体系

(一) 中国特色社会主义法制思想与*理论

(二) 中国特色社会主义法制思想与“三个代表”重要思想

(三) 中国特色的社会主义法制思想与科学发展观

第二章 中国特色社会主义法制思想的形成

一、形成的时代背景

(一) 国际背景

(二) 国内背景

二、形成的理论基础和实践基础

(一) 理论基础

(二) 实践基础

三、中国特色的社会主义法制思想形成过程

(一) 法制的恢复与重建阶段

(二) 确立依法治国的基本方略阶段

(三) 全面建设小康社会,构建和谐社会阶段

第三章 中国特色社会主义法制思想主要内容和基本原则

一、中国特色社会主义法制思想主要内容

(一) *理论中的法制思想

(二) *时期的“依法治国,建设社会主义法治国家”的思想

(三) *时期的依法执政、社会主义法治理念的法治思想

二、中国特色社会主义法制思想基本原则

(一) 实事求是、与中国国情实际相结合的原则

(二) 坚持党的领导、人民当家作主和依法治国相统一的原则

(三) 坚持党的事业至上,人民利益至上、宪法法律至上的原则

第四章 中国特色社会主义法制思想的重要意义

一、对马克思主义法学发展的理论贡献

(一) 是马克思主义法学中国化理论成果

(二) 中国特色社会主义法制思想是不断发展的理论

(三) 中国特色社会主义法制思想是辨证唯物主义的法律观

二、对建设具有中国特色社会主义社会重大意义

(一) 为中国特色社会主义*政治建设指明了方向

(二) 为中国特色社会主义法律体系的形成奠定了理论基础

(三) 为社会主义市场经济的健康发展提供法制保障

结论

参考文献

法制与社会论文提纲相关参考属性
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二、马克思“以人为本”思想与我国当代法制社会的建构论文提纲范文

中文摘要

英文摘要

绪论

第1章 “以人为本”的历史追溯

1-1 “以人为本”概念的阐释

1-1-1 西方关于以人为本”概念的主要观点

1-1-2 我国关于以人为本”概念的主要观点

1-2 “以人为本”思想的历史追溯

1-2-1 西方“以人为本”思想的历史追溯

1-2-2 中国“以人为本”思想的历史追溯

第2章 马克思“以人为本”思想的革命性

2-1 马克思对“人”的阐释

2-1-1 马克思对“人”的命题诠释

2-1-2 马克思“以人为本”思想的历史性贡献

2-2 马克思对以往“以人为本”思想的批判与继承

2-2-1 马克思“以人为本”思想是对过去的西方人本主义传统的批判性继承

2-2-2 以往人本主义的缺陷

2-3 马克思“以人为本”思想法哲学的内容

2-3-1 马克思关于法及法的本质的诊释

2-3-2 马克思“以人为本”思想法哲学的内容

第3章 我国当代“以人为本”法制社会的建构

3-1 我国传统法文化的基本特征

3-2 对我国现行法文化观念的批判分析

3-3 构建“以人为本”的法制精神

3-3-1 体现“以人为本”的终极价值追求

3-3-2 培育“以人为本”的法制观念

3-3-3 培育“以人为本”的法制信仰

3-3-4 树立“以人为本”的立法精神

3-3-5 树立“以人为本”的司法理念

结语

致谢

攻读硕士学位期间发表的论文

注释

参考文献

详细摘要

一、南宋民事法制与社会变迁论文提纲范文

导言

第一章 南宋民事法制的内容分析--以《清明集》为基础

第一节 南宋民事法律关系的主体

一、南宋民事法律关系主体的范围

二、 南宋民事法律关系主体的权利范围

三、 对南宋民事法律关系主体的评析

第二节 南宋民事法律关系的内容

一、 土地私有制普遍确立

二、土地交易繁荣

三、对南宋民事法律关系内容的评析

第三节 南宋的民事司法

一、南宋的民事司法

二、对南宋民事司法的评析

第四节 小结

第二章 南宋民事法制发展的原因探析--以南宋社会为视角

第一节 社会经济层面分析

第二节 社会结构层面分析

一、商人身份复杂对民事法制发展的影响

二、城市规模扩大对民事法制发展的影响

第三节 社会精神层面分析

一、社会精神的丰富

二、南宋社会精神的丰富对民事法制的影响

第四节 小结

第三章 南宋民事法制的影响评析--以与同时期西方的比较为依据

第一节 南宋民事法制的影响--13世纪后中西不同的历史走向

第二节 民事法制对社会变迁的调适之比较

一、 民事法制与社会经济条件的调适比较

二、 民事法制与社会结构条件的调适比较

三、 民事法制与社会精神条件的调适比较

第三节 小结

第四章 研究南宋民事法制与社会变迁的结论与启示

第一节 本文结论

第二节 南宋民事法制与社会变迁的启示

一、 法律意识具有相对独立性,社会转型时应积极促成法律意识的转变

二、 法与社会相互作用,社会转型是综合因素共同作用的结果

三、 社会转型时,塑造新的法文化传统是有效的方法

四、 今天中国正处于变革时期,应塑造依法治国的法文化传统

结语

参考文献

论文独创性声明

后记

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