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高校教育论文提纲格式模板 高校教育论文提纲怎样写有关写作资料

主题:高校教育 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-01-18

高校教育论文范文

论文

目录

  1. 五、基于作业成本法的高校教育成本核算研究论文提纲
  2. 四、高校教育信息化体系研究论文提纲范文
  3. 三、高校教育成本核算的理论和方法研究论文提纲格式范文模板
  4. 二、高校教育基金会资金运作与管理研究论文提纲范文
  5. 一、高校教育基金会投资策略初探论文提纲范文

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五、基于作业成本法的高校教育成本核算研究论文提纲

摘要

Abstract

第1章 绪论

1-1 问题的提出

1-2 文献综述

1-2-1 国外研究现状

1-2-2 国内研究现状

1-3 研究意义

1-4 研究思路和框架

第2章 作业成本法的理论体系

2-1 作业成本法产生的时代背景

2-1-1 技术背景

2-1-2 社会背景

2-1-3 传统成本计算方法的不适应性

2-1-4 实务界的客观需要

2-2 作业成本法的概念体系及其基本原理

2-2-1 作业成本法的概念体系

2-2-2 作业成本法的基本原理

2-3 作业成本法与传统成本法的比较

2-3-1 传统成本核算的缺陷

2-3-2 作业成本核算和传统成本核算的区别

第3章 作业成本法在高校教育成本核算中应用的可行性分析

3-1 高校教育成本

3-3-1 高校教育成本的概念

3-2-2 高校教育成本的内容

3-2 高校教育成本核算中存在的问题

3-3 高校教育成本核算的特点

3-4 作业成本法在高校教育成本核算中应用的可行性

3-4-1 运用作业成本法核算高校教育成本的必要性

3-4-2 作业成本法的适用范围

第4章 基于作业成本法高校教育成本核算的流程分析

4-1 作业成本法的核算程序

4-2 作业成本计算在高校成本核算的基本步骤

4-2-1 确定高校主要作业

4-2-2 归集作业消耗的资源费用,并分析资源动因

4-2-3 建立作业中心,根据作业消耗的方式确定作业动因

4-2-4 计算成本动因分配率,确定成本分配

第5章 基于作业成本法高校教育成本核算的案例分析

5-1 案例分析

5-1-1 确定高校资源项目金额

5-1-2 根据资源动因,确定各作业消耗的资源费用

5-1-3 归集资源费用到各个作业中心

5-1-4 将各作业成本库成本分配至不同的成本对象

5-2 传统成本法和作业成本法的比较分析

第6章 基于作业成本法的高校作业成本管理

6-1 作业成本管理对高校成本控制的现实意义

6-1-1 更加有效地进行成本控制

6-1-2 有利于提供准确地教育成本信息

6-1-3 有利于改善高校成本管理现状

6-1-4 实行作业成本管理是全员参与的过程

6-2 高校作业成本管理的阶段性分析

6-2-1 准备阶段

6-2-2 执行阶段

6-2-3 评估反馈阶段

结论

参考文献

攻读学位期间公开发表论文

致谢

研究生履历

四、高校教育信息化体系研究论文提纲范文

中文摘要

英文摘要

第1章 绪论

1-1 研究背景和意义

1-2 研究目标和拟解决的关键问题

1-3 研究方法和技术路线

1-4 研究思路和文章结构安排

第2章 高校教育信息化发展和评价体系现状

2-1 高校教育信息化的理论分析

2-1-1 高校教育信息化的概念和内容

2-1-2 高效教育信息化的性质和特征

2-1-3 高校教育信息化的目标和任务

2-2 高校教育信息化研究现状

2-2-1 国外高校教育信息化研究现状及水平

2-2-2 国内高校教育信息化水平的测度和评价

2-3 高校教育信息化评价体系现状

2-3-1 国内高校教育信息化指标体系和评价方法综述

2-3-2 基于层次分析法的评价体系

2-3-3 基于模糊数学的评价体系

2-3-4 基于主成分分析法的评价体系

2-3-5 因子分析法

第3章 高校教育信息化因子分析评价模型的设计

3-1 高校教育信息化因子分析评价的指导思想

3-2 高校教育信息化因子分析评价体系的构成

3-2-1 评价指标的选取原则

3-2-2 评估指标体系的内容说明

3-3 高校教育信息化因子分析评价模型

3-3-1 因子分析方法的基本原理

3-3-2 构建高校教育信息化因子分析评价模型

第4章 高校信息化评价实践研究

4-1 高校的选取

4-2 调查问卷的设计

4-3 数据的整理

4-3-1 原始指标数据

4-3-2 原始指标值的处理

4-4 评价结果的分析

4-4-1 主因子解释

4-4-2 综合因子分析

4-5 聚类分析

4-5-1 聚类分析

4-5-2 因子分析及其评价

4-6 对某高校信息化建设的研究

第5章 信息化环境下的学生管理工作

5-1 现行高校学生管理模式

5-2 现行高校学生管理模式的局限性

5-3 推进高校信息化建设 提升学生管理水平

5-4 信息化环境下学生工作思路探讨

第6章 结语

参考文献

附件

论文作者在学期间发表的学术论文

致谢

三、高校教育成本核算的理论和方法研究论文提纲格式范文模板

第1章 导言

1-1 研究背景

1-2 问题提出

1-3 结构和内容

第2章 高校教育成本核算的必要性和现实意义

2-1 进行教育成本核算是高校会计制度改革的必然趋势

2-2 实行教育成本核算是高校加强教育资源管理和利用,提高办学效益的有效途径

2-3 教育成本核算是高校自身发展和校际竞争的必然要求

2-4 教育成本是政府部门确定拨款标准和学费标准的重要依据

2-5 实行教育成本核算,为政府部门加强高校管理,进行宏观调控提供重要依据

2-6 实行教育成本核算是计量教育投资经济效益的重要前提

2-7 保障学生及家长的知情权需要进行教育成本核算,提供教育成本数据

第3章 高校教育成本的涵义

3-1 高校教育成本的定义

3-2 高校教育成本的特性

3-3 高校教育成本的分类

第4章 高校教育成本核算应明确的几个理论问题

4-1 高校教育成本核算主体

4-2 高校教育成本核算对象

4-3 高校教育成本核算期间

4-4 高校教育成本项目

4-4-1 高校教育成本项目设置

4-4-2 高校非教育成本项目

4-5 固定资产折旧核算的问题

4-6 科研支出计入教育成本的问题

第5章 高校教育成本核算的原则和一般程序

5-1 高校教育成本核算的原则

5-1-1 分期核算的原则

5-1-2 实际成本计价原则

5-1-3 专款专用原则

5-1-4 以权责发生制为主,辅之以必要的收付实现制原则

5-1-5 配比原则

5-1-6 合法性原则

5-1-7 一致性原则

5-1-8 重要性原则

5-2 高校教育成本核算的要求

5-2-1 正确划分各种费用支出的界限

5-2-2 做好教育成本核算的基础工作

5-3 高校教育成本核算的一般程序

5-3-1 记录、归集和分配费用

5-3-2 计算各项教育成本

5-3-3 编制教育成本报表

5-4 间接教育费用分配标准和方法

第6章 高校教育成本核算的方法

6-1 高校教育成本核算方法及其比较

6-1-1 会计核算法

6-1-2 会计调整法

6-2 单轨制核算方法及个案研究

6-2-1 教育成本核算科目设置

6-2-2 个案研究

6-3 会计调整法及个案研究

6-3-1 会计调整法的步骤

6-3-2 高校各项教育成本的计算

6-3-3 个案研究

6-4 降低高校教育成本的途径

参考文献

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二、高校教育基金会资金运作与管理研究论文提纲范文

摘要

Abstract

第1章 绪论

1-1 研究背景和意义

1-1-1 研究背景

1-1-2 研究意义

1-2 国外研究现状

1-2-1 投资运作机制与投资策略选择

1-2-2 基金会支出水平与风险防范策略

1-2-3 世界各地高校教育基金会实践研究

1-3 国内研究现状

1-3-1 管理组织架构与机构运行发展

1-3-2 高校教育基金会筹资与财务问题

1-3-3 资金运作机制与保值增值措施

1-4 研究思路与研究方法

1-4-1 研究思路

1-4-2 研究方法

1-5 小结

第2章 概念界定与理论综述

2-1 概念界定

2-1-1 高校教育基金会

2-1-2 基金会捐赠资产

2-1-3 基金会收入

2-1-4 资金运作机制

2-1-5 基金会评估

2-2 理论综述

2-2-1 委托*理论

2-2-2 投资组合理论

2-3 小结

第3章 海外高校教育基金会发展与资金运作实例研究

3-1 海外高校教育基金会发展现状与组织特点

3-1-1 美国高校教育基金会的发展现状与组织特点

3-1-2 英国高校教育捐赠的发展现状与组织特点

3-2 海外高校教育基金会资金运作实例

3-2-1 哈佛大学教育基金运作实例:哈佛管理公司

3-2-2 耶鲁大学教育基金运作实例:耶鲁投资办公室

3-2-3 牛津大学教育基金运作实例:牛津大学捐赠基金管理公司

3-3 小结

第4章 我国高校教育基金会组织发展与决策机制研究

4-1 我国高校教育基金会组织的发展与收支情况

4-1-1 我国高校教育基金会的发展现状

4-1-2 我国高校教育基金会的发展特点

4-1-3 我国高校教育基金会的收支情况分析

4-2 我国高校教育基金会的组织结构与决策机制

4-2-1 行政管理型高校教育基金会

4-2-2 发展委员会型高校教育基金会

4-2-3 市场运作型高校教育基金会

4-3 小结

第5章 高校教育基金会资金运作管理评估—以某校教育基金会为例

5-1 高校教育基金会资金运作工作的评估模型

5-1-1 评估模型的建立

5-1-2 评估指标及解释

5-2 某高校教育基金会资金运作现状及评估

5-2-1 某高校教育基金会概况与投资工作发展

5-2-2 某高校教育基金会投资策略与决策过程

5-2-3 某高校教育基金会收支与投资收益情况

5-2-4 某高校教育基金会投资风险防范与管理

5-3 某高校教育基金会资金运作工作模拟评估与分析

5-3-1 某高校教育基金会资金运作工作模拟评估

5-3-2 某高校教育基金会资金运作工作评估分析

5-4 小结

第6章 高校教育基金会资金运作问题与建议

6-1 海外高校教育基金会资金运作对我国的借鉴之处

6-1-1 资金运作工作与收入分配工作相分隔

6-1-2 资金运作经营有方资金支出策略有度

6-1-3 投资策略设计周全投资组合风险分散

6-2 我国高校教育基金会资金运作工作现存问题

6-2-1 我国高校教育基金会投资决策机制缺陷

6-2-2 我国高校教育基金会资金运作成本较低

6-2-3 我国资本市场投资环境较混乱

6-3 我国高校教育基金会资金运作问题改善建议

6-3-1 完善内部管理提高投资决策效率

6-3-2 重视资金运作工作建设专业化团队

6-3-3 制定科学合理投资策略降低投资风险

参考文献

攻读学位期间发表论文与研究成果清单

致谢

一、高校教育基金会投资策略初探论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

绪论

一、选题缘起及研究意义

(一) 选题缘起

(二) 研究目的及意义

二、文献综述

(一) 国外研究综述

(二) 国内研究综述

(三) 研究述评

三、核心概念界定

(一) 捐赠

(二) 社会捐赠

(三) 高校教育基金会

(四) 投资策略

四、研究思路与研究方法

(一) 研究思路

(二) 研究方法

第一章 高校教育基金会投资分析

一、高校教育基金会投资的可行性分析

(一) 外部环境分析

(二) 内部环境分析

二、高校教育基金会投资的必要性分析

三、高校教育基金会投资的原则

(一) 合法性原则

(二) 安全性原则

(三) 流动性原则

(四) 效益性原则

(五) 道德性原则

四、高校教育基金会投资的理论基础

(一) 投资收益和投资风险

(二) 投资组合理论

第二章 我国高校教育基金会投资现状

一、高校教育基金会投资规模现状

二、高校教育基金会投资方式现状

三、高校教育基金会投资收益现状

第三章 我国高校教育基金会投资中存在的问题及原因分析

一、我国高校教育基金会投资运作中存在的问题

(一) 资产规模小,投资资金少

(二) 投资方式保守单一,收益率低

(三) 投资管理机制不完善

(四) 投资理念保守

二、影响我国高校教育基金会投资的原因分析

(一) 发展时间短,投资经验不足

(二) 基金会内部运行机制不健全

(三) 专业人才建设不足

(四) 政府支持力度不够

第四章 中美两国高校教育基金会相关投资运作经验

一、美国高校教育基金会投资运作经验介绍

(一) 完善的资金募集机制

(二) 规范的投资管理机制

(三) 多元的投资方式

二、国内Z大学教育基金会投资经验介绍

(一) 严守本金安全

(二) 参与投资运作

(三) 培养投资团队

(四) 创新投资领域

第五章 完善我国高校教育基金会投资策略的建议思考

一、完善高校教育基金会投资管理

(一) 健全高校教育资金会的资金管理体制机制

(二) 加强对高校教育基金会工作人员的培养和管理

二、构建高校教育基金会合作之路

(一) 加强高校教育基金会之间的合作

(二) 加强高校教育基金会和其他基金会之间的交流与合作

(三) 加强高校教育基金会与企业之间的合作

三、建立多元的投资方式

(一) 金融投资方式多元化

(二) 实业投资与金融投资相结合

四、营造良好的投资环境

结语

附录

参考文献

致谢

攻读学位期间发表的学术论文目录

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