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高校教研论文提纲格式样本 高校教研论文框架怎样写有关写作资料

主题:高校教研 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-01-19

高校教研论文范文

高校教研论文

目录

  1. 五、江西省高校教学基层组织的建设研究论文提纲
  2. 四、高校教师教学研究论论文提纲范文
  3. 三、基于系本教研的高校英语教师“教学学术”发展策略研究论文提纲格式范文模板
  4. 二、高校教研管理系统设计及实现论文提纲范文
  5. 一、我国高校人力资源配置优化和效率评价研究论文提纲范文

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五、江西省高校教学基层组织的建设研究论文提纲

摘要

ABSTRACT

第1章 绪论

1-1 问题的提出及研究意义

1-1-1 问题的提出

1-1-2 研究意义

1-2 基本概念界定

1-3 文献综述

1-4 研究方法与思路

1-4-1 研究方法

1-4-2 研究思路

第2章 国外高校教学基层组织的发展概况

2-1 讲座建制的产生与发展

2-2 学系建制的产生与发展

2-3 教研室的产生与发展

第3章 江西高校教学基层组织的现状

3-1 江西省高校教学基层组织的表现形式

3-2 江西高校教学基层组织的现状分析

3-2-1 教学基层组织设置方面

3-2-2 教学基层组织内教研活动的开展情况

3-2-3 教学、科研及培训情况

3-2-4 教学基层组织负责人工作情况

3-2-5 教学基层组织管理方面

第4章 江西高校教学基层组织建设现存的问题及分析

4-1 教学基层组织划分欠合理

4-2 物质和经费保障缺乏

4-3 教研活动开展效果欠佳

4-4 教学与科研协调发展矛盾

4-5 师资队伍建设措施不力

4-6 基层组织负责人责权利失衡

4-7 学校(院)管理机制欠健全

第5章 江西高校教学基层组织建设的对策

5-1 优化组织设置

5-2 开展网络教研

5-3 改革考核机制

5-4 组建教学团队

5-5 平衡负责人责权利

5-6 健全管理制度

5-7 完善激励体系

结语

参考文献

致谢

附录

附录A:关于高校教学基层组织(教研室)的访谈提纲

附录B:江西高校教学基层组织现状调查问卷

攻读学位期间的研究成果

四、高校教师教学研究论论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

第1章 绪论

1-1 研究背景与意义

1-2 文献综述

1-3 研究内容与研究方法

第2章 高校教师教学研究概述

2-1 高校教师教学研究的内涵

2-2 高校教师教学研究的特征

2-3 高校教师教学研究的功能

2-4 高校教师教学研究的类型

2-5 高校教师教学研究的发展趋势

第3章 高校教师教学研究的必要性与可能性

3-1 高校教师教学研究的必要性

3-2 高校教师教学研究的可能性

第4章 高校教师教学研究现状与原因

4-1 高校教师教学研究的现状

4-2 影响高校教师教学研究的原因

第5章 高校教师教学研究的促进

5-1 澄清观念,增强教学研究意识

5-2 深化改革,夯实学校支撑基础

5-3 学习实践,提高教师教学研究素养

结论

参考文献

附录 A 攻读学位期间所发表的学术论文目录

附录 B 高校教师教学研究调查问卷

致谢

三、基于系本教研的高校英语教师“教学学术”发展策略研究论文提纲格式范文模板

致谢

摘要

Abstract

第一章 引言

1-1 研究缘起

1-2 研究意义

1-2-1 系本教研费用低、操作性强、效果好

1-2-2 系本教研为高校英语教师提供“教学学术”发展平台

1-2-3 系本教研赋予了高校英语教师“教学学术”发展自主权

1-2-4 系本教研是高校英语教师教学学术发展的保障

1-2-5 系本教研有利于形成学习型组织与合作的教师文化氛围 mbAlunWen.net

1-3 研究目标与内容

1-4 研究方法

1-5 创新与不足

第二章 核心概念界定与相关研究述评

2-1 核心概念界定

2-1-1 教学学术

2-1-2 系本教研

2-2 相关研究述评

2-2-1 教学学术研究述评

2-2-2 英语教师专业发展研究述评

2-2-3 系本教研研究述评

第三章 高校英语教师“教学学术”发展现状调查

3-1 研究对象

3-2 研究方案设计

3-3 研究方案的实施

3-4 研究结果分析

3-4-1 调查对象基本情况分析

3-4-2 调查对象的教学情况分析

3-4-2-1 教学现状分析

3-4-2-2 教学中遇到的困难分析

3-4-2-3 教学反思情况分析

3-4-3 调查对象的学术现状分析

3-4-3-1 参与教学研究现状分析

3-4-3-2 科研参与困难现状分析

3-4-3-3 需要提高的教学研究能力现状分析

3-4-4 调查对象的培训现状分析

3-4-4-1 调查对象的培训频次,经历现状分析

3-4-4-2 调查对象的培训内容现状分析

3-4-4-3 调查对象参加过的培训动机现状分析

3-4-5 调查对象对开展系本教研的需求分析

3-4-5-1 调查对象参加教研活动基本现状分析

3-4-5-2 调查对象对系本教研作用的看法

3-4-5-3 调查对象期待开展的系本教研活动的内容分析

3-4-5-4 调查对象对有效开展系本教研的建议

3-4-6 调查中发现的问题

3-4-6-1 高校英语教师自身方面

3-4-6-2 院系方面

3-4-6-3 高校方面

第四章 策略

4-1 教师层面

4-1-1 高校英语教师应确立教学学术的观念,内化教学学术思想

4-1-2 高校英语教师应确立自己的专业发展方向

4-1-3 高校英语教师应注重自我反思

4-1-4 高校英语教师应主动提高自身的研究能力

4-2 院系层面

4-2-1 建立系本教研平台

4-2-2 积极营造教学学术研究的氛围

4-3 高校层面

4-3-1 更新观念,确立高校教学的学术性地位

4-3-2 形成合理的学术评价机制,建立教学学术取向的奖励制度

4-3-3 支持院系建立系本教研平台,增加教学培训机会

第五章 结语

参考文献

附录 Ⅰ

附录 Ⅱ

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二、高校教研管理系统设计及实现论文提纲范文

摘要

Abstract

第1章 绪论

1-1 引言

1-2 教研管理信息系统概述

1-2-1 教研业务管理概述

1-2-2 教研管理信息系统概述

1-3 国内外现状

1-4 本文的研究目的与研究思路

1-4-1 研究目的

1-4-2 研究思路

小结

第2章 教研管理系统需求分析

2-1 系统初步调查及可行性研究

2-1-1 教研管理现状初步调查

2-1-2 系统必要性分析

2-1-3 系统可行性分析

2-2 系统详细调查分析

2-2-1 教研管理组织结构

2-2-2 教研管理工作流程

2-3 教研管理信息系统功能需求与模型的建立

2-3-1 系统功能需求

2-3-2 系统用例图

2-3-3 系统时序图

2-3-4 系统类图

2-3-5 系统组件图

小结

第3章 教研管理系统设计

3-1 系统功能模块设计

3-1-1 教学研究端教研管理系统

3-1-2 教学管理端教研管理系统

3-2 系统的体系结构

3-3 教研管理系统数据库设计

3-3-1 系统数据库设计原则

3-3-2 系统数据库结构特点

3-3-3 数据库设计实现

3-4 系统的代码及输入输出设计

3-4-1 代码设计

3-4-2 系统的输入输出设计

小结

第4章 教研管理信息系统开发技术

4-1 教研管理信息系统的要求

4-2 教研管理信息系统体系模式结构

4-2-1 两种模式结构介绍

4-2-2 B/S 和C/S 在本课题中应用

4-3 系统数据库技术

4-3-1 系统数据库的选择

4-3-2 ASP-net 技术

4-3-3 Javascript 客户端脚本语言

4-3-4 采用UML 对教研管理信息系统建模

小结

第5章 系统运行实例

5-1 系统运行需求

5-2 系统界面实例运行

5-2-1 教学研究端教研管理系统运行实例

5-2-2 教研管理端教研管理系统运行实例

小结

第6章 教研管理信息系统应用效果分析及结论

6-1 教研管理信息系统应用效果分析

6-2 作者参与教研项目“高校教研管理系统研发”期间所做工作

结论

攻读硕士学位期间发表的学术论文

参考文献

致谢

一、我国高校人力资源配置优化和效率评价研究论文提纲范文

中文摘要

ABSTRACT

第一章 绪论

1-1 本论文的研究背景及意义

1-2 相关研究综述

1-3 本论文的主要研究内容及方法

1-4 本论文的主要创新点

第二章 相关理论和方法的综述

2-1 人力资源相关概念和基本特征

2-2 人力资源配置的概念和理论

2-3 人力资源绩效管理和绩效评价的相关概念和理论

2-4 人力资源供需预测相关方法的研究

2-5 人力资源绩效评价相关方法的研究

2-6 本章小结

第三章 高校教研类人力资源配置的预测研究

3-1 高校教研类人力资源配置的现状分析和比较研究

3-2 高校教研类人力资源供需预测模型的构建

3-3 本章小结

第四章 高校教研类人力资源效率评价研究

4-1 高校教研类人力资源效率的现状分析和比较研究

4-2 高校教研类人力资源效率评价模型的构建

4-3 本章小结

第五章 实证分析:TD高校教研类人力资源配置优化体系的研究

5-1 TD高校概况

5-2 TD高校教研类人力资源配置的预测研究

5-3 TD高校教研类人力资源的效率评价研究

5-4 TD高校教研类人力资源配置优化体系的构建

5-5 TD高校教研类人力资源配置优化的对策和建议

5-6 本章小结

第六章 总结与展望

6-1 全文总结

6-2 研究展望

参考文献

发表论文及参与科研情况说明

致谢

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高校教研引用文献:

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