大学生法律知识论文提纲格式样本 大学生法律知识论文框架怎样写有关写作资料

目录

1. 五、大学生法律素质存在的问题及对策研究论文提纲
2. 四、当代大学生法律思维方式及其培育途径研究论文提纲范文
3. 三、新时期大学生法律意识的培养论文提纲格式范文模板
4. 二、加强和改进大学生法制教育的研究论文提纲范文
5. 一、大学生法律意识培养问题研究论文提纲范文

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五、大学生法律素质存在的问题及对策研究论文提纲

引言

一、大学生法律素质及其存在的问题

(一) 大学生法律素质的内涵

1． 素质的内涵

2． 法律素质的内涵

3． 大学生法律素质的内涵

(二) 大学生法律素质存在的问题

1． 法律知识匮乏

2． 法律意识淡薄

3． 法律能力欠缺

二、大学生法律素质存在问题的原因分析

(一) 社会环境负面影响

1． 人治思想的制约

2． 法治环节的缺失

3． 网络的负面影响

(二) 学校教育有失偏颇

1． 素质教育理念缺乏

2． 课堂教学效果欠佳

3． 课外实践环节乏力

(三) 家庭教育存在缺陷

1． 家长法律素质不理想

2． 家庭教育观念不科学

3． 家庭教育方式不适当

(四) 学生自身因素影响

1． 心理素质较弱

2． 自身需要偏斜

3． 自我内化不够

三、提高大学生法律素质的对策

(一) 树立科学培养观念，提高对法律素质认识

1． 树立素质教育观念

2． 施行人本主义观念

3． 确立全方位互动观念

4． 建立实践优先观念

(二) 改善课堂教学环节，丰富大学生法律知识

1． 推进教材建设

2． 丰富教学内容

3． 改革教学方法

4． 拓展教学时空

(三) 营造立体培养环境，增强大学生法律意识

1． 优化社会法治环境

2． 培育校园法治环境

3． 培养良好家庭环境

4． 建设健康网络环境

(四) 强化有效实践环节，培养大学生法律能力

1． 设立实践基地

2． 组建法律社团

3． 开展诊所式法律教育活动

4． 组织法律特色校园文化活动

(五) 建立健全保障机制，提升大学生法律素质

1． 建立法律素质培养连贯性机制

2． 健全“三位一体”的培养机制

3． 强化学校师资队伍的建设机制

4． 完善学生法律素质的评价机制

结语

参考文献

附录

致谢

四、当代大学生法律思维方式及其培育途径研究论文提纲范文

摘要

Abstract

绪论

(一) 论文选题的来源

(二) 论文研究的意义

(三) 国内外有关研究现状

一、大学生法律思维方式的理论概述

(一) 大学生法律思维方式的基本内涵及特征

(二) 大学生培养法律思维方式的意义

二、大学生法律思维方式存在的问题及其成因

(一) 大学生法律思维方式存在的问题

(二) 大学生法律思维方式问题的成因

三、当代大学生法律思维方式的培育途径

(一) 明确大学生法律思维方式的培育目标

(二) 完善法治教育路径

(三) 增强大学生的学法、用法意识

结论

致谢

参考文献

作者简介

攻读硕士学位期间研究成果

三、新时期大学生法律意识的培养论文提纲格式范文模板

摘要

ABSTRACT

第一章 绪论

1-1 选题的背景

1-2 课题研究的目的与意义

1-2-1 研究目的

1-2-2 研究意义

1-3 文献综述

1-3-1 关于法律意识的研究学说

1-3-2 关于大学生法律意识研究

第二章 大学生法律意识的内涵

2-1 法律意识的结构

2-2 大学生法律意识的概念以及组成结构

2-3 大学生法律意识的应然状态

2-3-1 法律至上的意识

2-3-2 平等意识

2-3-3 诚实信用的意识

2-3-4 责任意识

第三章 大学生法律意识调查现状及原因分析

3-1 大学生法律意识现状调查问卷分析

3-1-1 被调查学生基本情况

3-1-2 法律知识

3-1-3 法律观念

3-1-4 法律观点

3-2 大学生法律意识现状原因分析

3-2-1 学校因素

3-2-2 大学生自身因素

3-2-3 社会因素

3-2-4 家庭因素

第四章 提高大学生法律意识的有效路径

4-1 加强大学生法治教育,丰富大学生法律知识

4-1-1 高校应该转变法治教育观念

4-1-2 推进法治教育课程改革

4-1-3 实行依法治校

4-1-4 加强校园文化建设

4-2 发挥大学生的主观能动性,提高大学生的法律意识

4-2-1 坚持灌输教育与自我教育相结合,提高大学生自觉学习法律的动力

4-2-2 加强思想道德建设

4-2-3 加强心理健康教育

4-3 提升家长的社会觉悟和法律素质,促进法律教育的实施

4-3-1 发挥家庭的特有功能

4-3-2 营造良好的家庭法律意识氛围

4-4 优化社会环境,为培养大学生法治意识创造良好环境

结语

参考文献

致谢

攻读学位期间发表的学术论文

二、加强和改进大学生法制教育的研究论文提纲范文

摘要

Abstract

目录

第1章 引言

1-1 选题意义

1-2 研究现状

1-2-1 国内研究现状

1-2-2 国外研究现状

1-3 研究的思路和方法

1-3-1 基本思路

1-3-2 研究方法

1-4 本文可能取得的创新点

第2章 大学生法制教育概述

2-1 大学生法制教育的基本内涵

2-1-1 法制的定义

2-1-2 大学生法制教育

2-2 大学生法制教育的发展

2-2-1 大学生法制教育的正式启动期

2-2-2 大学生法制教育的不断发展期

2-2-3 大学生法制教育的逐步成熟期

2-3 大学生法制教育取得的成就

2-3-1 大学生法制教育的的开展促进了大学生的全面发展

2-3-2 大学生法制教育的发展推动了我国*法治建设

2-4 大学生法制教育的意义和作用

2-4-1 开展大学生法制教育是建设社会主义法治国家的需要

2-4-2 开展大学生法制教育是社会主义精神文明建设的需要

2-4-3 开展大学生法制教育是实现大学生实现全面发展的要求

第3章 大学生法制教育存在不足

3-1 大学生法制教育存在的不足

3-1-1 高校法制教育的体系仍需完善

3-1-2 大学生法制教育的实效性尚需加强

3-2 大学生法制教育存在问题的成因分析

3-2-1 大学生法制教育未能引起足够的重视

3-2-2 高校法制教育的建设力量仍需加强

3-2-3 法制教育的实效性有待提高

第4章 加强和改进大学生法制教育的途径与方法

4-1 明确法制教育目标

4-1-1 以培养大学生的法律意识为首要目标

4-1-2 以培养大学生的法律信仰为核心目标

4-1-3 以培养大学生的综合法律素质为整体目标

4-2 完善法制教育体系

4-2-1 健全教学研究体系

4-2-2 完善教师管理体系

4-2-3 建立合理的教学体系

4-2-4 构建多元化的考核评价体系

4-3 调整法制教学内容

4-3-1 内容上适合当代法制教育的要求

4-3-2 模式上切合当代大学生的现实需要

4-3-3 手段上利用现代化设施的便利性

4-3-4 课堂外融入大学生的校园生活

4-4 提高大学生法律能力

4-4-1 注重实用性

4-4-2 增强实效性

4-4-3 增强实践性

4-5 优化法制教育环境

4-5-1 营造法制教育的校园环境

4-5-2 净化法制教育的社会环境

4-5-3 优化法制教育的家庭环境

4-5-4 治理法制教育的网络环境

4-6 树立终身法制教育观念

结论

致谢

参考文献

攻读学位期间取得学术成果

一、大学生法律意识培养问题研究论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

第1章 导论

1-1 研究的背景

1-2 研究的意义

1-2-1 理论意义

1-2-2 现实意义

1-3 研究的思路和方法

1-3-1 研究思路

1-3-2 研究方法

1-4 研究综述

1-4-1 国内研究综述

1-4-2 国外研究综述

1-5 创新之处

第2章 法律意识的概念界定及相关理论

2-1 法律意识的概念界定

2-2 大学生法律意识培养的理论基础

2-2-1 马克思恩格斯的法律意识思想

2-2-2 中国特色社会主义法治观

2-3 培养我国大学生法律意识的意义

2-3-1 培养大学生法律意识是构建和谐社会的需要

2-3-2 培养大学生法律意识是依法治国的要求

2-3-3 培养大学生法律意识是人的全面发展的需要

2-4 小结

第3章 我国大学生法律意识的现状

3-1 大学生的法律觉悟有所提高，但法律知识不健全

3-2 大学生的权利意识有所增强，但法律能力明显不足

3-3 大学生普遍认识到学法的重要性，但法律观念淡薄

3-4 大学生普遍认同法治观念，但缺乏法律信仰

3-5 小结

第4章 导致我国大学生法律意识缺失的原因

4-1 社会因素

4-1-1 传统观念的影响

4-1-2 法律教育体制的缺陷

4-1-3 市场经济的不完善

4-1-4 法治环境的负面影响

4-2 学校教育因素

4-2-1 教育者的法律意识欠缺

4-2-2 学校的法制教育模式单一

4-2-3 应试教育忽视法律能力的培养

4-3 大学生自身因素

4-3-1 大学生的学业、就业压力

4-3-2 部分大学生存在心理问题

4-4 小结

第5章 培养我国大学生法律意识的主要途径和方法

5-1 确立科学的培养观念，提高大学生对法律意识的认知

5-1-1 树立素质教育观念

5-1-2 改革高校法制教材

5-2 净化社会环境、树立法律至上的权威

5-2-1 营造良好的社会法治环境

5-2-2 公正执法、司法, 塑造大学生的法律情感

5-3 营造校园法制环境，增强大学生法律意识

5-3-1 建立健全校园规章制度

5-3-2 严格执行校园规章制度

5-3-3 加大校园普法宣传

5-4 改革学校法制教学，多方位帮助大学生培养法律意识

5-4-1 丰富教学内容

5-4-2 改进教学方法

5-4-3 开设心理健康辅导课程

5-4-4 开展多样化的法律教育活动

5-5 建构有效的实践环节，培养大学生的法律能力

5-5-1 建立相应的法律实践环节

5-5-2 设立相对稳定的实践活动场所

5-5-3 建立实践活动的奖励机制

结论与展望

附录

参考文献

致谢

攻读学位期间发表的学术论文和其它科研情况

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大学生法律知识引用文献:

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[2] 大学生法律知识论文提纲格式样本 大学生法律知识论文框架怎样写

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