简介:关于教师老同志方面的论文题目、论文提纲、教师老同志论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
□教务处主任 龚培华
盐城市老年大学将“人性化服务、规范化管理”相互体现、交叉运行,在管理中蕴涵以人为本的理念,在相互尊重中渗透管理因素,推出了一系列新的服务与管理举措,努力办好“人民满意、政府放心”的老年大学.
坚持以人为本,服务与管理相结合 学校坚持把人性化服务管理作为提升学校吸引力、凝聚力和影响力的重要措施.在敬老、爱老、尊老、助老思想的引领下,要求每一位工作人员捧出真心、热心、耐心、细心,以仰视之态尊敬学员、以平等之态管理学员、以宽容之态体谅学员,建立人性化的服务管理体制.因为老同志更了解同龄人的所思所想,便于学校采取灵活多样的方式随时调整工作思路,所以老年大学从校领导、中层管理人员、工作人员三个层面都有退休返聘人员和在职员工组成,确保任何一个层面的工作都有老同志参与.建立班委会制度,鼓励学员自我管理、自我服务、自我教育,让每个人都有主人翁意识.学校制定了人性化的服务管理规定,坚持以一切方便老同志为基本要求,适时调整学籍管理制度,改革招生报名方法,提出了“解释多争辩少、鼓励多批评少、引导多责罚少、关心多冷漠少”的服务管理原则,使每一位走进老年大学的老同志都有回家的感觉.
老同志:俞正声韩正等上海市领导分路慰问老同志
尊重关心教师,管人与管心相结合 学校兴衰系于教师,教师工作热情直接关乎办学成败.盐城市老年大学重视政治上尊重爱护教师,进校颁发聘书,离开颁发荣誉证书,增强他们的荣誉感与责任感；工作上支持鼓励教师,营造良好的尊师重教氛围,提升教师的满意度和成就感；既有规范教师言行的制度守则,又注重对教师生活上关心照顾,以诚相待,使他们真心热爱老年教育事业、安心教学；建立了常态化的讲课金增长机制,坚持每年教师节、春节慰问教师制度,使教师倍感温暖,让他们产生了归属感,进一步调动了工作积极性.正如一本管理书籍中所说：“管人的精髓在于管心,管好了人心,你才能人心所向,才能让员工从行为上、精神上都有一种自动自发的意识,使大家为团队的目标积极主动地工作.”
遵循教育规律,教学管理与质量监控相结合 按需设置课程.坚持贴近老年人实际、贴近社会需求、贴近时论文范文展的原则,每一个新专业在开课之前,明确学制,做到有大纲、有教材、有计划.抓实教学管理.要求教师上课有教案、学期有总结,抓好课堂教学.班级设有教学日志,教研室坚持每学期开展听课评课活动,要求班主任随堂听课,查进度、看效果,定期召开教师座谈会.坚持教学巡查制度,确保教学顺利进行.积极开展课外活动,在进行常规教学的同时,搞活第二、第三课堂活动.开展由校、系、班论文范文人员组成的评估小组对各科教育教学进行质量评估,以此作为教师评优聘用的重要依据.通过这些措施,充分调动起教学双方的积极性,使二者相互促进、相互激励,形成良性循环.■
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老同志引用文献:
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