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长春 姜洪武 马昕
2005年以来,长春采油厂按照油田公司“人才强企”战略思想的指导,紧紧围绕油气发展这一要务,制定了灵活配套、持续长远的人才培养和储备机制,有效推进人才强企战略的实施,让人才脱颖而出,为该厂的“二次发展”提供了可靠的人才保障.
一、主要做法
1．抓制度,完善人才培养体系.根据形势发展的要求,结合各层次员工技能水平现状和岗位特征,厂党政班子组织相关部门和基层站队研究相继制定了《长春采油厂员工培训工作实施方案》、《员工培训管理规定》、《员工培训工作量化考核细则》、《岗位知识百问不倒竞赛实施方案》、《读书演讲活动实施方案》、《岗位自学成才实施方案》等系统、配套的培训工作制度和方案,有力保证了厂培训工作有计划、有步骤的落实和实施.
同时,成立了由厂长亲自挂帅、各专业部门主要领导参与的采油厂员工培训及考核组织领导机构,细化了厂主管领导、各专业部门的培训工作职责和工作标准.明确规定了每位管理人员上到厂长、下到科室一般管理人员、专业技术人员上下都必须为提高下级素质而搭建培训平台、提供培训资源,并按期对下级进行培训.
2．抓载体,创新人才培养方式.载体创新带来了人才培训思维上的转变,提高了培训工作的科学性和实效性.
(1)拓展视野,专业补短.为使厂专业技术人员尽快掌握新技术、新知识,积极争取和组织专业技术人员外委进修和调研学习.先后有20名专业技术人员被分派到中国石油大学、西南石油学院等著名学府进行了中短期专业培训；两总师亲自带领13名专业技术人员到中原、胜利、大港等油田和石油总院进行专题调研和学习活动.这些人员归来后,都按厂统一要求,撰写了心得体会,上载到厂培训网中,实现了知识共享,达到“一人进修,大家受益”的连动效果；同时,他们还带回了兄弟油田的10多项技术成果,其中气液混抽泵项目已被油田公司列为试验课题,并已在该厂付诸实施.
(2)系统组织,技术补差.针对管理人员、专业技术人员、生产骨干业务水平和综合能力整体较低的实际,组织实施了“123”培训工程,即：班组长脱产培训10天；管理人员、专业技术人员脱产培训20天；技术专家、技术骨干脱产培训30天.脱产期间,共举办了安全管理、物资管理、内控体系建设、预算管理等11类专业管理培训班,培训人员500人次.通过系统培训,广大管理人员的工作标准和创新意识不断增强,各项专业管理工作扎实推进,受到了公司内控测试组的好评.
(3)因需施教,定位教学.各部门从自身生产和工作的需要出发,确定受培对象,制定培训教案,实现了“缺啥补啥,用啥学啥”的培训方法.
两年里,厂各单位已自主开展各类培训8500人次,极大地丰富了培训内容,提高了教学质量,增强了各层次人员对厂整体工作的认知和理解能力,同时使每个人在学习上有压力、有任务、有目标,形成了自觉学习、为工作而学习的良好风气,取得了良好的效果.在厂季度抽考中,我们对全厂范围内23个工种、426人次的操作服务人员进行了抽考,考核合格率达到了95%,优秀率达86%,女工合格率达98%；在公司组织的技能鉴定中,我厂参加公司鉴定的184人,一次性全部通过.目前,我厂技师、高级工比例已较03年翻一番.
(4)活化形式,寓教于乐.2011年以来,厂里相继开展了岗位知识百问不倒竞赛、读书演讲、班组擂台等活动,开辟了培训网站,多方面调动员工参与培训的积极性、主动性和创造性,增强吸引力,形成了良好的整体培训氛围.①建立了功能齐全、内容丰富的长春采油厂培训网.②开展百问不倒知识竞赛活动.③开展“安全、道德、技能”主题演讲比赛暨读书授书活动.④以相近工种开展的班组擂台活动.
3．抓设施,加大人才培养投入.在设施建设方面,厂里一是恢复了员工业余学校,建起了固定的培训教室,配置和完善了现代化的教学设施；二是对教学设施进行了改善,厂投资6万元,为业校配备了笔记本电脑、投影仪、实物展台等设施设备,实现了多媒体教学,同时,以科室为单位整和学习笔记,投资1万元印刷了多功能培训记录本,并达到各级人员人手一册；三是投资为各基层站队设立了技术书柜和图书角,其中采油一队、采油二队、油气处理站各配备一台投影仪和实物展台,同时投资2万元为厂里每名操作服务人员针对岗位各*了一套技能鉴定试题集.四是为提高外输培训辐射面和培训人员总量,厂将年度培训论文范文提高到50万元,达到年度操作成本的2%,为各层次员工提高性培训提供了资金保证.
在不断完善设施设备的同时,配套完善了厂业校、基层站队*师资网络,在对相应人员进行教师资格认定,建立了由30名专业管理人员和技术人员,56名技师、岗位明星、技术能手、自学成才标兵等高技能人员组成的培训师资人才库.
4．抓落实,突出人才培养基础.为重点解决基层站队领导重视程度低、员工学习动力不高的问题,严格落实培训制度,深入发掘基层管理者智力和潜能.一是将各站队的综合培训成绩纳入站队业绩合同中,将权重比例拉大到10%,直接同业绩奖金挂钩.二是要求各基层站队在员工绩效考核项目设置中,员工培训成绩权重不得低于15%.2006年在纵向上,各站队就因培训工作的考核,人均业绩奖金就拉大到200元之多；在横向上,各站队内部的员工与员工之间差距达到了近150元.三是制定了培训成绩突出、岗位成才的操作岗位工人可以破格提拔使用的政策.基层的有效落实,使员工参与各层培训积极性大幅度提高,各站队培训计划任务完成率达100%,员工培训参加率达到了100%.
5．抓储备,营造人才培养环境.
(1)任人唯贤,广泛吸引人才.对人才政治上信任,事业上扶持,生活上关心,用丰厚的政策吸引了大庆石油学院等重点专业院校的大学生来长采就职,从生活上关注、解决他们的吃、住等问题,在思想上帮助他们确立人生坐标.家在陕西的大学生邓燕患了急性病,厂领导和工会多次前往看望,并派出专人看护,稳定了邓燕的思想,使大学生对长采有了归属感和依附感；根据发展需要,采取“请进来”的办法,通过积极引进采油院、研究院等单位的高技能专业人才挂职、任职,挖掘和发挥他们的实践经验和具体工作中的传帮带作用,以达到拓展实践培训师资的目的,同时带来了新的竞争,促动了科技人员学习新技术、探索新领域的主观意识,在全厂形成依托人才求突破、求发展的共识.
(2)依据政策,深入挖掘人才.努力创造一个公开、公平的环境,为每个人施展才华创造平等机遇,搭建展示舞台,帮助实现价值.一批培训成绩突出、工作业绩好的干部员工脱颖而出.生产运行科副科长刘景良获得吉林省岗位自学成才标兵、公司“十五”期间革新技术能手；这种不惟学历、不惟身份、不惟资历、不惟岗位认定人才的举措,充分发挥了典型的功能,对引导员工树立正确的价值取向和事业定位起到重要作用,在全厂上下形成了人人想成才、人人要成才、人人能成才的良好氛围.
(3)激励机制,按劳奖励人才.不断深化分配制度改革,谁的贡献大谁的报酬就高,对于有突出贡献的人才不仅在政治上给予关心,而且在经济上给予奖励.对为厂在科研进步、技术创新、五小攻关中作出贡献的员工,对操作能手、技术能手、岗位明星,厂里在赋予政治激励、物质重奖的同时,从发展的角度上为其优先提供外出考察、学习、疗养、旅游的机会,真正体现了一流的人才,做出一流的贡献,获得一流的报酬.
二、培训成果
1．通过培训工作,提高了员工的技术水平和实践能力.有力地推动了我厂老区稳产和新区的开发建设,确保了各项生产经营业绩指标的实现.
2．通过培训工作,为基层建设和“三标”工作奠定了坚实的基础.首先广大管理人员的创新意识有了进一步提高,强化对企业管理理念创新的认知程度,彻底改变管理人员对创新认识不足,创新主体错位、创新对象不明的状况.引导他们树立服务型管理观念、学习型管理观念和团队型管理观念,通过创新促进管理水平的提高；其次,员工的素质得到了明显的提高,增强了责任意识,推动了整个标准化建设的进程,保证了标准化建设的质量,人才的作用得以发挥,培训的成果得到实践,长春采油厂在中石油吉林油田公司2006年度四好班子创建和业绩考核两项中分别名列公司前列.
3．有效推动了安全环保工作的顺利开展.从安全思想教育人手,以技能教育为主加强培训,降低人的不安全行为因素,提高了自我防范意识和能力,规范了安全管理行为,提高了安全培训的效果,使得我厂在公司安全生产大检查中名列公司前列.
4．调动了员工学知识、学技术的积极性.通过对培训中取得优异成绩的员工的奖励和自学成才事迹的宣传,大胆选拔和使用优秀人才,调动了员工参加培训、强化自我学习的积极性,形成了良好的学习风气和氛围.
三、几点体会
1．领导重视是决定培训成功的关键.员工培训不但可以提高员工技能,使企业直接受益,而且能够让员工体会到企业对他们的重视,从而激发员工的创造力和潜能,更好地回报企业.只有领导重视,加大培训投入,同时建立起一套科学的培训体系和培训管理制度,让全体员工感受到领导者对培训工作的重视程度,否则培训永远只能在大家工作的边缘.
2．有的放矢是把握培训成功的灵魂.根据本企业现实生产需要、发展需求,确定实际、实用的培训内容,根据岗位特色、员工层次等不同情况,确定实行不同的培训内容,实施“按需施教、定位培训”.而对素质参差不齐、岗位不一、培训需求各异的员工,开同一个“药方”,让大家同喝“一罐药”则显然达不到好效果.
3．创新发展是实现培训成功的钥匙.只有综合运用与岗位责任、薪酬及职务挂钩等多元化手段,同时,建立离散型的教学体系,成立专、兼、外聘多元化的教学队伍,运用多种有效载体、灵活多样的形式、多种培训途径和培训方式,才能满足员工不断发展的知识需求.
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4．培训只是育才的一种手段,它的最终目的指向还是用好人才.用好人才是实施“人才强企”战略的关键.用好各类人才,就要建立健全人才配置机制,使人才能够合理流动、合理配置,做到人尽其才、才尽其用；建立健全人才竞争机制,竞争的过程,可以更好地发现人才,人才竞争上岗,更能实现自身的价值建立健全人才激励机制；建立人才激励机制,把人才的积极性和创造性充分发挥出来.要不断改善各类人才的工作、学习和生活条件,解除各类人才的后顾之忧,使他们能够全身心投入到工作中去,更好地发挥其聪明才智.
（作者单位：中国石油吉林油田公司长春采油厂）
总结：本论文是一篇免费优秀的关于培训工作专业技术人员论文范文资料。
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