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体育游戏毕业论文开题报告范文 学前教育和中体育类有关自考毕业论文范文2万字有关写作资料

主题:学前教育和中体育 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-04-14

学前教育和中体育论文范文

学前教育和中体育论文

目录

  1. 1、体育游戏对学前教育的意义
  2. 1、1体育游戏能活跃课堂气氛增强儿童学习兴趣
  3. 1、2锻炼儿童身体增强儿童健康
  4. 1、3活跃儿童思维增强学习动因
  5. 2、1体育游戏内容单调激發儿童兴趣不够
  6. 2、2体育游戏项目选择不当对幼儿身体锻炼无益
  7. 3、体育游戏在学前教育教学中的应用策略
  8. 3、1重视学前教育体育游戏项目的选择
  9. 3、2注重学前教育体育游戏的安全
  10. 3、3选择使幼儿感兴趣的体育游戏活动
  11. 4、结语

《体育游戏在学前教育教学中的应用》

本文是学前教育和中体育类有关毕业论文开题报告范文与体育游戏相关毕业论文开题报告范文.

【摘 要】儿童的天性是好玩,在学前教育中对儿童进行以增强体质、娱乐心智、陶冶性情为目的的儿童体育游戏,让儿童在体育游戏中既锻炼了身体,增强了体质又陶冶了性情,并在体育游戏中学到一定的知识.本文就体育游戏在学前教育教学中的应用进行浅析,为体育游戏在学前教育教学中的更好开展提供建议.

【关键词】体育游戏;学前教育;应用研究

前言

学前教育是对儿童进行启蒙教育的一手段,它包含德育、体育、美育和劳动教育.体育游戏是体育教育的一种形式,是以增强儿童体质,娱乐儿童身心、增加儿童学习兴趣、陶冶儿童性情为目的的儿童体育活动.在学前儿童中开展体育游戏活动,对促进学龄前儿童综合能力发展具有积极的作用.

1、体育游戏对学前教育的意义

在学前儿童中开展体育游戏活动,能活跃学前儿童的思维、启迪学前儿童的智慧、促进学前儿童生理和心理健康的发展.

1、1体育游戏能活跃课堂气氛增强儿童学习兴趣

好玩是儿童的天性,有趣的体育游戏与儿童好玩的天性融入一起,拨动儿童玩的情趣,学前教育老师可为体育游戏设置一些能激发儿童思考的问题,让儿童带着思考去游戏,儿童不仅在游戏中得到了快乐,而且还相应的学到了简单的知识.

1、2锻炼儿童身体增强儿童健康

学前教育中的体育游戏,一般不适用有剧烈运动的游戏,这是因为儿童不适应激烈的运动.游戏在保证儿童健康安全的情况下,对儿童身体健康有益,幼儿老师可以设置如丢手绢这一类的传统儿童游戏,既有游戏乐趣,又能在轻运动中增强儿童体质.

1、3活跃儿童思维增强学习动因

有趣的体育游戏是活跃儿童思维最好的方式.儿童在趣味性体育游戏过程中,对其中发生的事情会进行思考.以丢手绢为例,每个儿童都会思考和猜想,手绢会丢给谁呢?会不会丢在自己身后?儿童对问题的思考,说明游戏对活跃儿童思维是有益的.

2.学前教育体育游戏开展存在的问题

内容丰富、形式多样、趣味横生的幼儿学前教育体育游戏,深受学前教育儿童的喜爱.然而,如果幼儿学前教育体育游戏内容选择、组织和管理不当,就无法达到体育游戏在学前教育教学中的效果.目前,幼儿学前教育体育游戏活动主要存在以下几个方面的问题.

2、1体育游戏内容单调激發儿童兴趣不够

幼儿学前教育体育游戏内容单调,缺乏激发儿童参与体育活动的兴趣因子,使得幼儿在体育游戏得被动和兴趣不高.

2、2体育游戏项目选择不当对幼儿身体锻炼无益

幼儿学前教育体育游戏是以锻炼儿童身体、增强儿童体质、娱乐儿童心智为目的的活动.一些学前教育体育游戏活动,要么活动剧烈,要么活动量很小,这种体育游戏活动既达不到锻炼儿童身体的要求,也起不到激发儿童兴趣的目的.相反,如果运动量太大,会造成幼儿体力上的巨大消耗,导致儿童虚脱的可能.

3、体育游戏在学前教育教学中的应用策略

体育游戏在学前教育教学中的应用,其目的是增强幼儿体育锻炼的兴趣,使幼儿从小养成热爱体育,增强体质,健康成长的良好品质.要促进学前教育体育游戏的正常开展,做好以下几方面的工作很有必要.

3、1重视学前教育体育游戏项目的选择

选择适合幼儿生理和心理健康发展需求的体育游戏,是开展好学前教育体育游戏活动的关键.学前教育儿童正处于生理和心理初步形成发育阶段,如果选择运动过于激烈的体育游戏,会造成幼儿运动负荷过重,消耗大量的体能,这种过度的消耗儿童体能的活动对儿童生长不利,反之选择运动量过小的体育游戏活动,达不到锻炼幼儿身体的目的.

3、2注重学前教育体育游戏的安全

学前儿童体育游戏必须要以安全为主,学前儿童思想单纯,安全意识薄弱,儿童在体育游戏过程中,最容易发生跌倒摔伤.幼儿教师在带领幼儿进行体育游戏的时候,对游戏场地、游戏器具等相关物件都要进行仔细的检查,排除体育游戏中的安全隐患.若在体育游戏过程中发生安全事故,第一时间把受伤儿童送到医院,防止二次伤害发生.

3、3选择使幼儿感兴趣的体育游戏活动

兴趣是学习最好的老师,选择对小朋友感兴趣的体育活动,既能激发小朋友对游戏活动的兴趣,又可以让小朋友学到相关的游戏内容知识.一般来说,许多幼儿对动物都很感兴趣,幼儿教师可以设计制作一些相关的动物图片,分发给小朋友,然后选出一个小朋友来寻找某一动物.当小朋友选定一个人报出动物的名字,而这个名字与小朋友图片上的动物相符时,小朋友寻找动物朋友成功.然后再换成另外一个人,以此类推进行游戏.这个游戏有几个小朋友感兴趣的亮点,一、小动物;二、寻找动物朋友;三、寻找成功后的喜悦.既有运动又带乐趣.

4、结语

学前教育体育游戏的有效开展,把体育锻炼同趣味游戏互为融合,既能激发幼儿体育锻炼的兴趣,也符合儿童身心健康发展的要求.值得注意的是,学前教育体育游戏不能为游戏而游戏,体育游戏必须适合幼儿生理与心理健康发展要求,在体育游戏中加入,有利于儿童身心健康发展的元素,使幼儿学前教育体育游戏更具有科学性与合理性,达到儿童增强体质、寓教于乐的教育目的.

参考文献:

[1]胡坤凤.游戏教学在幼儿教育中的作用[J].软件(电子版),2014(10):194

[2]黄建全.体育游戏在幼儿素质教育中的作用[J].杂文月刊(学术版),2015(3):68

(作者单位:荥阳市博文幼儿园)

综上所述,上述文章是一篇关于体育游戏方面的大学硕士和本科毕业论文范文,可作为学前教育和中体育相关论文开题报告写作参考和职称论文写作文献资料.

学前教育和中体育引用文献:

[1] 体育游戏毕业论文开题报告范文 学前教育和中体育类有关自考毕业论文范文2万字
[2] 体育教学本科论文开题报告范文 学前教育专业和体育类有关论文如何怎么撰写10000字
[3] 学前教育体育论文选题推荐 学前教育体育专业论文题目如何拟
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