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第一篇论文摘要：我国高职院校出版与发行专业课程体系建设研究
进入新世纪,我国政府大力发展职业教育,积极推动高等职业教育人才培养模式转型的改革,于是,高等职业教育专业课程体系改革成为高职院校教学改革的首要任务.
高职院校的出版与发行专业是一个新兴的专业,就总体而言,在人才培养工作上,基本能体现对学生知识、能力、素质的培养,但深入地研究,就会发现教学改革深层方面的问题,这些问题只有通过课程改革和课程体系的完善才能解决.
根据我国高职教育的理念,结合国内外先进的教育经验以及出版发行行业的行业特色,本文提出了一套高职院校出版与发行专业课程体系建设的方案,具体研究内容共分为六章.第一章,论述选题的由来,同类课题的研究现状,以及本课题的研究内容和方法.第二章,分析了我国高职院校出版与发行专业课程体系建设的背景、现状和存在的问题.第三章,分析了高职院校出版与发行专业课程体系建设的目标和基本要求.应以市场需求为导向,以产学合作为途径,以工作任务分析为基础,将学生培养成具有职业竞争力的高素质技能型人才.第四章,提出了高职院校出版与发行专业课程结构的构建模式,其设置可以为：职业领域公共课程模块、职业基础课程模块、职业基本技术课程模块、职业技能训练课程模块及职业拓展课程模块,各个模块包含不同的课程,具有不同的功能.第五章,分析探讨了高职院校出版与发行专业课程的内容.课程内容的建设应以市场为导向,以出版发行工作中典型工作任务分析为基础确定课程内容.第六章,探讨了课程体系实施的保障条件.高职院校出版与发行专业的课程需要“双师”教师实施,在教学过程中可以使用任务驱动教学法,课程的实施要积极推行实践教学模式.
第二篇摘要范文：中美中小学教科书出版发行制度比较研究
新课改的颁布与实施掀开了我国基础教育改革的新篇章.原有的中小学教科书出版发行模式已经不能适应教育改革的需要和时代的发展要求.教科书是课程实施的主要载体,鉴于它的重要性,国家连续出台了多项政策规范中小学教科书市场,对中小学教科书指定出版的方式和单一渠道发行的体制进行特别改革.在打破原有的体制平衡后,新的教科书出版发行制度赋予地方一定出版发行权力,然而国家对教科书出版发行权放开时日不长,相关制度尚待完善,各省在实践中遇到不少实际问题,这些问题困扰着教科书出版发行的方方面面.本文通过阐述山东省和佛罗里达州中小学教科书出版发行制度及其制度所存在的问题,并从几个纬度比较两者差异,以求对山东省中小学教科书出版发行制度改革有所启示.
全文共分五个部分:
第一部分:绪论部分,概括性介绍以山东省与佛罗里达州为例比较中美中小学教科书出版发行制度研究的原因,阐述国内外相关研究状况,对论文涉及的重要概念“教科书”、“制度”、“出版发行”等进行界定.
第二部分:概括性介绍中国与美国中小学教科书出版发行制度沿革.
第三部分:简要叙述山东省中小学教科书出版发行制度实施背景,着重论述教科书编写、出版发行招投标、政府采购和教科书发行制度实施现状及其存在的问题,问题包括行政垄断、强制租型、监督不规范等.
第四部分:佛罗里达州中小学教科书出版发行制度及存在的问题.论文从佛州中小学教科书编写、出版发行招投标、市场营销、财政拨款购买教科书及教科书发行几个方面阐述佛州教科书出版发行制度,揭示佛州出版发行制度存在寡头垄断、教科书出版发行受教育行政部门和社会特殊利益团体影响等问题.
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第五部分:论文从教科书出版发行制度载体、制度环境、制度监督机制和出版发行机构可持续发展几个方面比较山东省与佛州教科书出版发行制度差异,指出山东省出版发行制度载体法制化不强、市场环境混乱无序、监督主体一元化、监督体系不规范、出版发行部门核心竞争力不足,且体制创新落后,并对山东省出版发行制度实施提出改进意见.
第三篇出版与发行论文摘要：基于职业能力培养的高职出版与发行专业实践教学体系构建
如何构建基于职业能力培养的高职实践教学体系是高职教育面临的一项重要而急迫的现实任务.文章以出版与发行专业实践教学体系为例,阐述了基于职业能力培养的实践教学内容体系、教学运行体系、评价体系构建的内容、原则与方法.
第四篇出版与发行论文摘要模板：我国图书出版发行信息化建设研究
本文探讨了网络出版、按需印刷、网络营销和电子商务等信息技术给传统出版方式带来的冲击,并针对我国图书出版发行工作中目前存在的图书产业链信息沟通不畅、出版社库存在的膨胀以及退货率增长、手工订单的处理已不适应业务的快速发展等问题,提出实施图书发行信息化是解决这些问题的必然选择.
我国目前出版发行信息化水平尚处在初级阶段,大多数出版社虽然已经开始使用计算机代替手工处理订单,但是系统的功能相对简单、版本过时（许多软件是在DOS操作系统下进行的）,既无法实现与出版社内部生产部门的信息共享,更法实现与书店的沟通,已经不能满足当前图书发行事业的发展,出版社面临着出版发行信息系统的全面升级换代.目前出版社发行信息化主要以采用购买发行软件产品和委托专业公司进行出版社管理信息系统建设为主.本文以发行软件中市场占有率较高的北京群伟公司的“图书发行2000”和巴颜喀拉公司的“POPS2000”,以及科学出版社的出版管理信息系统为例,分析了它们的性能和特点,进而探讨了目前图书发行软件和出版社管理信息系统在图书发行信息化建设中各自的优势和局限,深刻剖析了目前我国图书发行信息化软件中存在的主要问题是：没有统一的行业数据交换标准；没有成功实现图书产业链信息整合的软件产品；局部利益限制了发行软件的发展；软件的标准化程度不高；软件中体现的创新思想和创新技术少.本文采用迈克·,波特的竞争力分析模型和竞争优势理论,分析了信息技术给我国出版社所能带来的竞争优势.并以科学出版社实施发行信息化前后的流程变化为例,探讨了出版社如何导入客户关系管理（CRM）和信息化引发的企业流程再造（BPR）.在上述案例分析和理论研究的基础上,设计出了出版发行信息系统具体解决方案.确定了出版发行信息化战略规划,提出出版发行信息化应实现图书产业链信息整合.对内,实现出版社内部资源整合；对外,与书店无缝连接.重造了出版社发行业务流程.最后,对出版发行信息化提出了自己的建议：转变观念,建设有效益的信息化；明确信息化的目的；信息化战略与出版社发行业务工作的发展战略之间要匹<,WP等于4>,配；投资规模要适度,避免无效投资；系统总体框架应具有前瞻性；软、硬件设施的选择应以实用、适用为准；出版发行信息系统的开发模式应以IT外包为主；加强出版社基础资源数据库建设；加强IT监理,加强出版发行信息化建设的风险控制；加强人员培训,营造适合信息化建设的企业文化.第五篇出版与发行论文摘要怎么写：出版发行类文化传媒上市公司利润操纵问题及防范研究
随着“文化强国”战略实施的不断深入,我国文化产业对社会经济发展的拉动作用正逐渐增强.而文化产业中的传统支柱出版发行行业,也再次被注入了新的活力.业内的公司在经营规模趋于稳定的前提下,借助资本市场雄厚的资金迈入自身发展的更高阶段已经成为了必然要求.“新三板”的正式挂牌,为业内谋求融资发展的新型文化传媒公司铺垫了一条快速发展的绿色通道.迅速的发展同时也带来了诸多问题,出版发行类文化传媒上市公司在行业内政策管理的漏洞及监管力度的松懈情况下,从主、客观层面都有了进行利润操纵的动机.并且在全力涌向资本市场的过程中,为了自身的利益诉求,不惜违反相关法律、法规.本文从出版发行行业内部角度出发,通过典型案例分析的方法,着眼于揭示率先登陆资本市场的出版发行类文化传媒上市公司在上市前后的利润操纵动机及手段,力求展现更多的行业特点及业内上市公司利润操纵手段.为下一步更加完善的治理及监管提供真实的数据分析.对于出版发行类文化传媒上市公司而言,要在改革、发展阶段尽早发现问题、报告问题、解决问题,为出版发行类文话传媒行业顺利登陆资本市场铺平道路,也为我国的资本市场公开、公平做出自身应做的贡献.
第六篇摘要范文：开设出版发行营销专业大专层次教育探析——对湖南大众传媒职业技术学院现有出版与发行专业改造的必要性与可行性论证
开设出版发行营销专业,是出版产业化转制的需要,是适应国家出版人才培养规划要求和弥补出版高等教育相对落后状况的需要,是出版发行营销人员职业化与专业化的需要,是湖南省出版业进一步深化改革,谋求更大发展的需要.湖南大众传媒职业技术学院将现有的出版与发行专业改造为出版发行营销专业,有良好的专业学科基础,有充足的生源,有广大的就业市场,完全具备办学的基本条件.
第七篇出版与发行论文摘要范文：中日出版发行体制研究
随着社会主义市场经济体制的不断完善,出版发行领域逐步对外开放,我国的出版发行业面临着更加激烈的市场竞争.但是目前我国的出版发行体制并不能适应社会主义市场经济的要求.日本高效率、现代化的出版发行体制具有日本本国特色.中日两国虽然国情不同,但是在出版发行体制方面却有着某些相似之处,面临着许多相同的问题.本文通过研究中日两国的出版发行体制,找出存在的问题,通过分析问题,力图为我国出版发行业的发展提出一些有益的建议和对策.
本文共包括五个部分：
第一部分为绪论.介绍了本文的选题背景、研究思路、研究方法、以及研究意义等内容.
第二部分介绍了中日两国出版业的发展现状.通过详实的数据对中国出版业的发展现状做了描述,从数量分布、经营规模、发行渠道等方面对日本出版业的发展现状做了说明.
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第三部分阐述了中日两国的出版发行体制.首先,中国出版发行体制以四次出版发行体制改革为主线展开论述；其次,简述了日本出版发行体制的形成过程并论述了它的几大构成要素.
第四部分分析了中日出版发行体制存在的问题.中国出版发行体制存在的问题是从图书市场和新华书店两方面进行论述和分析的：日本出版发行体制存在定价制度自由化、渠道垄断、系统失效等问题.
第五部分为我国出版发行业的发展提出有益的建议和对策,包括继续深化出版发行体制改革、借鉴日本出版发行业经验等方面的内容.
第八篇出版与发行论文摘要格式：数字时代出版与发行专业开放式办学模式的构建——以湖南大众传媒职业技术学院出版与发行专业为例
在数字时代背景下,出版业需要的不仅仅是传统意义上了解和熟悉出版的工作者,更需要能适应数字化环境的创新型复合型人才.当前高职出版与发行专业大多处于封闭办学状态,与时*展趋势和行业人才需求脱节,必须通过建立开放式办学模式,全面推进课程体系、教学模式、师资队伍以及实训基地建设.
第九篇出版与发行论文摘要：中小学教材的出版与发行及其行政管理的法治化
中小学教材作为启蒙文明、传授知识、提升全民文化素质、培养国家建设人才的主要载体,是实行义务教育的重要工具.国家高度重视中小学教材,从编写到出版和发行进行全方位的行政
第十篇摘要范文：试析新中国建立初期通俗出版物的出版发行及意义
新中国建立初期,党和政府将通俗出版物的出版与发行纳入到文化建设的整体规划之中.为推进通俗出版物的出版与发行,新政权加强对其组织领导,建立专门的出版发行机构,注重出版物内容的通俗化,并完善出版发行机制.通俗出版物的出版发行满足了大众的精神文化需求,加深了民众对党和国家政策方针的理解,促进了马克思主义大众化的进程.
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