《心理教育在学生成长中的重要性探究》
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摘 要：随着我国新课改政策的进一步落实,学校的教学工作开始重视学生们的心理教育工作,同时,学生心理教育水平也逐渐提高.近几年来,有关学生心理教育的研究工作越来越丰富,无论哪个阶段的学生群体都有着各自的学习经历和环境,而这些都会给学生们的心理健康发展带来很大的影响.笔者在本文将就现代学生典型心理健康问题展开简单的分析,并讨论心理教育对学生成长的重要性,进而谈谈如何加强学生心理教育工作.
关键词：心理教育;学生成长;重要性探究
引言
近几年来,我国教育改革进一步发展,教师在教学的过程中不仅重视对学生们专业理论知识的教授,而且要在教学中融入素养的培育,进而帮助学生提高自身的综合素质.而心理教育就是学生素质教育中重要的组成部分之一,它能够帮助学生在学习的整个过程中能够一直保持心理健康,进而提高自身的综合素养,促进自身的全面发展.
一、学生心理健康问题分析
1.自我认知出现问题
大部分学生的心理比较简单,还尚未成熟,而且在自我认知上往往会出现偏差.受到外界环境的影响,部分学生往往会出现错误的自我认知,出现自卑心理或者过于自负,而这会在很大程度上影响到学生学习和成长.
2.人际关系处理不当
一般来说,学生并不能够全面的认识人际关系,也就不能正确的处理人际关系的问题,在与他人交流中或多或少会出现一些心理障碍.另外,在学习的过程中,学生会形成自己的世界观和价值观,开始反驳父母和他人的意见,从而导致学生和父母之间出现矛盾.青春期正是人性萌动的时期,也是学生心理发展的关键时期,部分学生会与异往,而在交往过程中,由于对双方关系处理的不正确,导致出现了比较严重的后果,进而影响到自身以后的发展.
3.社会心理问题
随着现代青少年心理的早熟化,大部分学生早早的会接触到社会上的社会性行为,甚至是不良行为,这就为学生的健康成长带来了不良影响.其中出现比较多的典型问题就是学生吸烟、酗酒,据数据显示,我国青少年所占烟民比例也为世界最高,而青少年中男生接触社会不良现象比较多,这就会严重影响了学校的学习氛围,对自身未来的发展带来严重的影响和危害.
二、加强对学生心理教育的重要性及措施
1、在日常的教学的过程中,教师不能只重视专业知识的教学,而且需要高度重视对学生们心理的教育.同时,心理健康也是学生走向工作岗位,并在竞争中脱颖而出的必备条件之一,因此,对于一个学生的未来人发展来说,在学校接受心理教育时十分有必要的.
2、心理健康可以帮助学生有效的克服依赖问题,更好的锻炼并提高自己的独立能力.无论是顺利进入大学还是迈入社会,走向工作岗位,这对学生来说都是进入了一个全新的时代,这就需要学生从靠父母转向靠自己.因此,教师必须高度重视并加强学生心理健康教育工作,帮助学生有效的克服依赖性,不断增强自身的独立性,进而快速成才.
3、对于大部分即将毕业的学生来说,心理健康是取得事业成功的坚实基础,我国目前择业的竞争的状态会给学生心理上带来许多因态和不安定感,而学生要想在新形势下立稳脚跟,大展拳脚,就需要注意保持心理健康,锻炼并提高自身自立、自强、自律的良好心理素质.而且,学生也需要锻炼自己的社交能力,从而为自己事业的成功做好充足的准备.
4、心理教育在一定程度上可以帮助学生形成健康的个性心理,而且学生也可以锻炼自己的思维能力和独立思考的能力,进而拥有一个参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等,因此,各地教育部门和各个院校需要真正认识到心理健康教育的重要性,并引导学生正确认识心理教育.
而要想加强对学生心理健康的教育,首先需要增进师生之间情感.学生是独立的个体,但也是一个感性的个体,教师在日常教学中应该主动关心、爱护学生,并充分理解和尊重学生,进而帮助学生形成健康的个性心理.首先,教师要时刻关心学生,不论学生成绩好坏,永远是心中装着学生.当学生遇到难题时.及时为其解决,并时刻关心学生的心理状况,事无巨细,进而使学生在学习成长的过程中能够形成良好的心理品质.其次,教师要做到真正的理解学生,主动与学生进行沟通和交流,相信学生口中说的,明白学生手中干的,肯定学生的行为.另外,教师要充分信任,并且要充分尊重学生,以信任为前提去和学生交流沟通,不能摆出一副高傲的样子,更不能报以成见,这样才能与学生交心,充分调动学生学习的积极性和主动性,形成乐观的态度;而且,这样也能有效的激发学生们的潜能,增进双方之间的感情,进而培养更多身心健康的人才.同时,加强学生心理健康教育还需要相关教师不断完善学生心理教育工作.通常情况下,学生心理教育的关键就在于对学生心理状况的把控,因此,在开展心理教育的过程中,教师应该充分发挥教育功能和作用,根据学生心理状况来合理的构建心理健康教育课堂,进而加强学生们的心理教育工作.另外,学校可以设立专门的心理辅导部门,主动帮助学生解决他们的心理问题.同时,学校也可以定期安排心理教育讲座,或者定期组织心理健康知识竞赛等活动,号召学生积极参与,从而使学生在参与活动的过程中有效的结合心理健康的教育理论与实践.
结束语
综上所述,学生心理健康不仅会受到自身成长的内在因素的影响,而且生活的外界环境会在很大程度上影响到学生们的心理健康.而学生一旦出现心理健康问题,不仅会影响自身的健康发展,甚至会做出有害的事情,对社会带来一定的影响,因此,学校在加强对学生理论知识教学和能力培养的过程中,也需要重视对学生们的心理教育,进而帮助学生提高自身的综合素养,促进自身的全面发展,成为一名真正的社会主义接班人,为社会和国家的发展贡献自己的力量.
参考文献
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作者简介：
姓名：李永红,性别：女,籍贯：四川北川,民族：羌族,出生年月：1970.9,学位：学士,职称：副高,研究方向：财务,心理健康、安全教育方面.
（作者单位：重庆市商务高级技工学校）
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心理教育引用文献:
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[3] 经典大学生心理教育论文选题 大学生心理教育论文题目选什么比较好
