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第一篇工程管理论文范文参考：基于知识挖掘的工程管理人才生涯决策方法及管理研究
生涯决策问题不仅关乎决策者个体自我价值的实现,更关乎我国经济社会的发展.在我国新型工业化进程中,开拓性工程管理人才严重缺乏,而工程管理人才由于岗位对其技术和管理的双重要求这一突出特点,生涯决策问题尤为突出.有关生涯决策的科学研究在国外已有百余年,在我国不过是近20年的事情；对于某一特定人群的生涯决策研究也并不多.本文将知识挖掘和动态管理的概念引入生涯决策研究,对生涯决策的方法和管理问题进行定性与定量相结合的研究,以期指导工程管理人才在从业之初和职业生涯中准确评估自身,做出科学理性的决策,并为高等学校和人力资源部门提供借鉴.(1)工程管理人才职业生涯成功的关键因素分析.研究从工程管理人才生涯决策的现状入手,分析工程管理人才生涯决策问题的成因及影响其生涯决策的因素,构建工程管理人才生涯决策困难分析模型；并通过分析Linkedin工程管理人才的成功案例,研究工程管理人才职业生涯成功的关键因素.(2)运用云决策树分类技术构建生涯决策模型,生成工程管理人才生涯决策规则.运用知识挖掘技术中的决策树分类技术,对工程管理人才的生涯决策相关因素进行分类分析,形成可供其他各类人才借鉴的决策准则.由于影响生涯决策的因素较多,首先要运用粗糙集理论对属性进行约简,然后在数据离散化时运用云模型将难以量化离散的属性进行转化并进行离散化处理,最后进行实证分析,即运用Linkedin上的数据给出相关的结果分析,以期指导工程管理人才进行生涯决策.(3)工程管理人才生涯决策的评价模型构建.分析目前常用的主观赋权评价和客观赋权评价的优缺点,将模糊数学中的隶属度概念运用于主观赋权评价方法中的层次分析法(AHP),提出三角模糊综合评价法FEAHP (Fuzzy Extend AHP),并与客观评价方法中的熵权评价模型确定的权重相结合,构建适合工程管理人才生涯决策的评价模型,利用Linkedin上的实际数据证实评价模型的可行性.(4)工程管理人才生涯决策动态管理模式和管理系统框架建立.根据工程管理人才的特征,在生涯决策管理探索的基础上,构建动态管理模式与运行机制,并进行WBS分解、管理流程设计和管理保障研究.工程管理人才生涯决策动态管理系统在可行性分析和需求分析的基础上进行功能模块设计和关键技术分析,构建工程管理人才生涯决策动态管理系统的三层体系.本文从一个新的视角研究生涯决策问题：从工程管理人才生涯决策现状入手,分析生涯决策的因素,运用知识挖掘中的决策树分类技术构建工程管理人才生涯决策模型,生成决策规则,建立生涯决策的评价指标体系以及动态管理的WBS,将生涯决策问题中的定性问题定量化,从决策理论的视角研究生涯决策问题,以期为可量化的、科学理性的生涯决策及管理提供新的视角和路径.
第二篇工程管理论文样文：工程管理硕士专业学位质量基准的研究
我国尚处于新型工业化快速发展的早中期,社会经济发展迅猛,对高素质的工程管理人才需求剧增；然而,我国现有的工程管理人才培养体系未能适应这种变化,无法满足这种需求.高质量地规范地培养大批高素质工程管理人才是专业界(企业)对高等教育提出的一个迫切的课题,也是高等教育界必须正视而严肃的问题.
本文在对工程管理、工程管理教育、高等教育质量、专业学位等概念梳理的基础上,研究了国内外工程管理教育后,提出了设置我国工程管理硕士专业学位的设想；借助基准管理(Benchmarking)、布卢姆(Benjamin S. Bloom)教育目标分类、管理者胜任力方法和理念,佐以相应的实证研究,构建了工程管理硕士质量指标和质量基准；最后,针对质量指标和质量基准,提出了若干工程管理硕士培养的质量保证之对策建议.
全文共分为七章.
第1章：引言.本章从我国社会经济发展急需大批高素质工程管理人才,而现有的培养体系却难以满足这样需求的现状,引出本文的关于高素质工程管理人才规范化培养的研究论题,进而提出本文将完成的6项研究任务,并阐明了为完成这些任务的研究思路.
第2章：文献综述：相关概念与理论.在梳理“工程管理”概念的基础上,辩识“工程管理”与“工业工程”、“技术管理”、“项目管理”三者的关系,为提出工程管理硕士的设想清除了概念混乱的障碍.梳理、研究了基准管理(Benchmarking)、质量管理、布卢姆(Benjamin S. Bloom)教育目标分类理论和方法,为后面研究提供了宽厚的理论基础.
第3章：国外工程管理教育概况与相关标准.对国外工程管理教育的基本情况作了较全面的梳理与介绍,着重对美国工程管理及工程管理教育标准进行了重点分析,这些研究对我国工程管理硕士专业学位的设置、质量标准等方面有借鉴作用.
第4章：中国工程管理教育现状与需求分析.本章分析了中国工程管理教育的现状,发现其不足主要表现在：专业定位不够合理、培养目标与标准不够明确、培养模式有待改进三个方面；对工程管理专业毕业生就业难的调查也发现相似结论.究其原因,这些不足主要源自中国工程管理教育未能很好地结合社会经济建设的需求.因此,中国高素质工程管理人才培养应在教育过程中强调与社会需求的接轨、突出实践应用能力的培养；另一方面,在学位制度应增设工程管理硕士专业学位.本章阐明工程管理硕士是工程管理专门人才培养的一个职业型和应用型相结合的硕士研究生层面的专业学位.该学位强调职业性,即符合市场导向和职业胜任的要求,并与应用性相结合.
第5章：中国工程管理硕士质量体系及基准构建.本章首先从管理者职业胜任能力的角度剖析了工程管理人才应具备的主要素质,建立了工程管理硕士质量模型.在此理论假设基础上,围绕这六大方面的胜任要素,对业界进行调查,以了解工程管理领域的实践对工程管理人员胜任素质和人才质量的重点关注方面和重视程度.通过结构方程模型检验工程管理硕士质量模型中主要胜任要素选择的合理性,另一方面通过数理统计方法揭示各胜任要素的重要程度,即权重,进而建立起工程管理硕士质量指标体系.然后,以当前工程管理从业人员在各项质量指标上的表现,以其均值作为工程管理硕士培养质量基准的参考标准.最后,根据布卢姆教育目标分类理论,结合国内外对工程管理人才标准的研究成果,建立了基于教育目标的二维工程管理硕士知识／技能基准.
第6章：工程管理硕士质量保证之对策建议.结合前文的研究成果,本章就保证中国工程管理硕士质量从质量保证制度建设、教育过程关键点质量控制、相关环境保障体系建设、专业界参与四个方面提出了质量基准达标的对策建议.
第7章：结论.概括本文研究的主要成果.
第三篇工程管理论文范文模板：中国林业生态工程管理机制研究
根据林业生态工程的定义,我国的林业生态工程建设是从解放后开始的,特别是在1978年以“三北”防护林工程的实施为标志,我国林业生态工程进入了大规模的建设时期,林业生态工程的实施,为我国生态环境改善、经济社会发展做出了巨大的贡献.然而,从工程实施的过程与结果分析,我国林业生态工程的管理还存在许多不容忽视的问题,从宏观管理的层面剖析,我国林业生态工程缺少科学的统筹规划,工程所涉及部门之间缺少有效的协调,当前的经济发展核算方式不能有效激励政府部门投资和管理林业生态工程.从微观管理的层面剖析,我国林业生态工程尚未形成科学的工程建设管理体系,使得工程的质量控制、进度控制、资金控制等缺少有效的制度保障.因此,对于每年投资额度达数百亿元的林业生态工程来说,研究建立一套科学有效的工程管理机制,使林业生态工程规划合理、协调得当、激励有效、资金安全、工程质量得以保障,这不仅关系到我国林业跨越式发展战略的实现,更关系到我国的生态安全、人与自然的和谐相处和经济社会的可持续发展.
从林业生态工程的发展历程来看,前苏联“斯大林改造大自然计划”、美国“罗斯福工程”、日本“治山计划”、加拿大“绿色计划”、印度“社会林业计划”和法国“林业生态工程“等国外实施的林业生态工程建设不但规模较大,而且实施的时间也比较早.国外林业生态工程的实施,有些取得了显著的成效,探索出成功的管理经验.因而学习借鉴国外林业生态工程建设与管理的成功经验和教训,能进一步深化对我国林业生态工程的认识,有益于设计出符合我国特点的工程管理机制,提高工程的建设管理水平.对新型林业生态工程管理机制的设计,离不开对现有的林业生态工程管理体系的剖析和总结.当前我国的林业生态重点工程是由原有的十多个林业生态工程整合而成,有的工程建设已经有十多年的历史,有的是在新时期为特定的生态建设任务而实施的.因此,在设计新型的林业生态工程管理机制时,必须深入分析总结这些工程的建设特征、运行机制、管理方式、成效与问题,并从设计管理机制入手,研究解决目前工程管理中存在的资金、规划、组织、激励、控制等问题.为完成对我国林业生态工程管理机制的设计,本文还分析了当前实施的生态建设项目化管理的相关方法.得到的启示是,不但林业生态工程建设需要实施项目化管理,传统的项目化管理机制也有存在着“林业化”的问题.尽管当前有许多学者抨击政府主导型林业生态工程的建设与管理中存在的种种缺陷,但他们在关注问题的时候,并没有分析政府主导型管理机制背后的产权经济基础及其产权优势,也没有考虑目前有些林业生态工程运用的纯粹项目化管理失败的原因.第四篇工程管理论文范例：退耕还林工程管理机制和管理模式研究
退耕还林工程是在业已启动的生态保护和建设工程中,涉及面最广、私人部门参与程度最深的工程.它的成功实施不仅可以极大地改善我国生态环境状况,维护生态安全,而且在一定程度上有利于农村经济结构的调整和农民生活水平的改善.本研究是在退耕还林工程不断推进,诸多问题不断出现的情况下展开的.本文在对我国退耕还林工程实施的历史阶段、政策设计、运行模式等进行全面剖析的基础上,分析了目前退耕还林工程在管理方面所存在的诸多问题及其产生原因,研究了退耕还林工程运行有效的管理机制和管理模式.
本文共包括9个部分,第一部分是引言部分,在论述我国实施退耕还林工程意义的基础上,提出了研究退耕还林工程管理机制和管理模式的必要性和实际应用价值以及开展该项研究所采用的方法等,第二部分为基本概念和理论,主要是该研究所涉及的基本概念和基础支撑理论,第三部分,我国退耕还林的发展历程和相关政策.分析和比较了自建国以来,我国各个阶段进行退耕还林的政策、实施状况和特点,并论述了目前我国正在实施的退耕还林工程的规划和具体政策,第四部分,是对我国退耕还林工程实施状况的全面综述,论述了退耕还林实施的背景、必要性和迫切性、目前实施退耕还林所取得的成效,并对退耕还林工程的特点和存在的问题进行了分析,第五部分是对国外退耕还林及其他生态工程的运作的状况进行了分析,以期能从中得到一些启示,以助于我国退耕还林工程的实施,第六部分,是对退耕还林工程管理过程的总体认识和分析,认为退耕还林工程是一项有关全民利益并具正外部性的生态工程,属于公共管理范畴,应该按照现代公共管理的原则和方法来管理.在工程的管理过程中会涉及多方相关利益主体,其间存在利益的博弈.同时,还论述了退耕还林工程管理的难点和其中存在的风险,第七部分,是从微观、中观和宏观三个层次分析了当前退耕还林工程中管理机制存在的问题,在此基础上提出了退耕还林工程管理机制的设计应该遵从“以人为本”等若干个原则,根据这些原则对退耕还林工程的管理机制进行了构建,第八部分,对目前实施的退耕还林工程的管理模式进行了分析和比较,认为在宏观层面上应构建以*政府为主的管理模式,在微观层面首先分析了影响工程管理的主要因子,根据这些因子,提出四种类型不同的管理模式,同时,论文还提出了保证退耕还林工程管理机制和管理模式有效运行的外部保障措施.第九部分,基本结论和需要进一步研究的问题.| 有关论文范文主题研究: | 关于工程管理论文范文数据库 | 大学生适用: | 2500字本科论文、2000字学术论文 |
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第五篇工程管理论文范文格式：工程文化的系统复杂性及其演化机理研究
大型建筑工程组织是一个影响因素众多、多层次相互关联、多目标多主体的、非线性动态演化的开放复杂系统.由于目前市场经济的运行机制和配套制度的不完备性,许多工程管理者正尝试用文化管理来应对在追求卓越的工程绩效所面临的现实挑战.本文用定性和定量相结合的方法建立了工程文化的维度模型,验证了工程文化维度与工程绩效的相关性,归纳了工程文化系统具有的自组织系统的特征,运用自组织理论分析了工程文化系统的三个演化机制,运用三种复杂系统的分析工具对工程多参建单位之间的文化观念耦合的非线性突变特征、不同文化观念在动态传播网络上的竞争和协同机制以及工程管理者进行工程文化建设与工程业务动态以及工程绩效之间的循环反馈作用机理这三个专题进行了深入研究,进而根据对工程文化自组织演化规律的探讨,结合实际案例,提出了工程文化建设的技术路线和战略选择.具体的研究内容和取得的结果如下：
首先,采用定性和定量相结合的方法,建立了中国情景的工程文化的五维度模型,设计了工程文化的测量量表对江苏、浙江、广东等地的工程管理者进行了问卷调查,调查结果证明这五个文化维度与工程绩效正相关,不同工程项目特征的项目群体的工程文化有显著差异.
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然后,运用观察归纳和理论演绎的方法,发现了工程文化具有自组织系统的特征,运用全息层次分析框架将影响工程文化的因素归纳为六个相互关联的分析维度,基于自组织理论,提出了支配工程文化演化的三个演化机制即工程文化的耗散结构形成机制、工程文化的竞争协同内在动力机制和工程文化超循环关联机制.
随后,考虑工程项目参与群体保持文化独立性的凝聚作用和合作意愿驱动的耦合作用两种对立统一的观念影响力的共同作用下,多参与方的文化观念演化的非线性动力学模型.发现观念演化系统的行为存在尖点突变现象和观念冻结、观念分岔以及观念收敛三个演化区域.在有三个参与方的工程组织中,发现系统的对称性破缺会将工程组织分裂为观念不同的两个阵营.这种被Gabbay所忽视的“组织极化”现象对理解工程项目中多方文化观念演化的特征有重要意义.从系统控制的角度分析了工程文化建设在不同的系统边界内有不同的特征和形式.总结了工程文化传播网络的特征,构建了具有动态复杂网络特征的网络模型,研究了组织结构特征和领导风格对动态传播网络中的工程文化演化的影响,发现组织间耦合强度和层级间权力距离都有利于工程文化快速进入稳态.学习型领导最有利于工程组织快速达到卓越的工程文化统一态.根据工程文化传播与工程业务动态、工程绩效之间的因果反馈循环关系,建立了工程质量文化与工程绩效共同演化的系统动力学模型,探讨质量文化建设与工程管理行为以及工程绩效的耦合演化规律,帮助工程管理者理解质量文化建设存在的动态复杂性.
最后,在对工程文化的特征和自组织演化机制的研究基础上,进一步考虑了工程文化建设的战略选择和建设路径,对苏通大桥的工程管理案例中进行了对照分析,分析结果说明结论具有一定的普适性.
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