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第一篇论文摘要：关于少先队大队辅导员专业化发展的一些思考
加强少先队大队辅导员队伍建设,实现少先队辅导员队伍专业化是一项长期而系统的工作,需要学校搭建专业化操作平台,并在此基础上分阶段、分层次逐渐推广直至普及,需要广大辅导员教师不断学习专业化知识,提高专业化技能,这样才能真正建立起一支规范高效的辅导员队伍.
第二篇摘要范文：少先队大队辅导员职业角色定位与职业认知的关系研究——以110名四川省少先队大队辅导员为例
选择了110名少先队大队辅导员,采用",我是谁",测验分析少先队大队辅导员的职业角色定位,采用",少先队是什么",测验,探究少先队大队辅导员的职业认知水平,通过分析两者之间的关系,揭示少先队大队辅导员的职业角色定位与角色认知之间的关系.结果表明,仅有30%的被试能清晰地将自己定位为少先队大队辅导员,且被试职业定位越清晰,在职业认知水平测验中的成绩越好.该结果有助于指导现阶段我国少先队大队辅导员的培训与选拔.
第三篇大队辅导员论文摘要：中学大队辅导员队伍专业化建设初探
中学大队辅导员队伍是一支重要的队伍,对推进学校教育教学、德育工作及少先队建设有着极其重要的作用.目前大多数中学大队辅导员的专业素养状况不容乐观,亟待提高.本文结合工作实践,从",当前中学大队辅导员专业素养现状的思考",",新形势下中学大队辅导员的定位",",中学大队辅导员队伍专业化建设的建议",三个方面进行初步探讨.
第四篇大队辅导员论文摘要模板：城区学校少先队大队辅导员队伍现状及对策研究
为了解、掌握马鞍山市少先队辅导员队伍的基本状况,有针对性地加强全市少先队辅导员队伍建设,2009年5月至6月,马鞍山团市委组成了",马鞍山市城区学校少先队大队辅导员队伍现状及对策研究",课题组,采用自填问卷、查阅资料、座谈讨论、个别走访等方式,对全市城区学校少先队大队辅导员进行了全面调查.
第五篇大队辅导员论文摘要怎么写：浅谈如何做好小学大队辅导员工作
小学大队辅导员是在校长和德育副校长的领导下,担负小学少先队的德育教育,组织和帮助少年先锋队开展各项教育活动,具有政府工作性质的职位.这个职位的胜任需要具有优秀的品质、正派的作风、先进的思想和吃苦耐劳的精神,它的主要工作是帮助校长处理小学生的教育工作,是与班主任的工作相辅相成的.
第六篇摘要范文：“五心”聚力,当好大队辅导员
辅导员工作不仅是一种工作,更是一种责任,一名优秀的辅导员应身兼数职:学校思想政治教育工作者、学生团队事务服务者、队员辅导咨询顾问、学校团队的建设者和领导者等.它是一个既充满压力而又能体现自我价值的职业.一名优秀的大队辅导员应该具有",五心",.一、责任心少先队大队辅导员具体从事着少先队日常工作,既要根据学校工作计划拟定并认真实施大队部
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第七篇大队辅导员论文摘要范文：少先队大队辅导员工作提示(阵地建设篇)
大队辅导员的主要职责：抓好少先队的基础建设(阵地建设、组织建设、礼仪建设、队伍建设)开展大队各项活动(主题教育活动、节假日话动、红领巾社团活动)指导协调中队辅导员工作协助学校行政管理工作协调社区少工委工作少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者.少先队的各项工作和任务都要依靠大队辅导员具体实施,大队辅导员在加强未成年人思想道德建设中承担着重要的工作和任务,起着举足轻重的作用.因此,大队辅导员要坚持以队员为本,尊重队员的成长规律和教育规律,不断提高自身的思想道
第八篇大队辅导员论文摘要格式：如何做好农村小学大队辅导员工作
大队辅导员具体负责学校德育常规工作和少先队管理,组织和帮助少先队员开展各种教育活动,对小学生的成长起着很重要的作用.作为农村小学的大队辅导员,我们必须重视自身的政治素养,以身作则,为人师表.笔者就从自己做大队辅导员以来,从提升自身素质、加强和其他任课教师、其他学校的交流、组织有针对性的少先队活动四方面出发,总结一些经验,旨在激励自己,也供大家商榷.
第九篇大队辅导员论文摘要：小学大队辅导员的几点做法
小学大队辅导员是学校德育工作的直接实施者,肩负着培育",四有",新人的重任,作为辅导员就应该做到不断用知识武装自己,对学生要有足够的耐心和爱心,并且要精心组织丰富多彩的少先队活动.
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第十篇摘要范文：如何才能做好少先队大队辅导员工作
少先队辅导员的工作是小学教育中的一个重要环节,作为少先队员的组织者、管理者和服务者,大队辅导员要以促进少先队员的全面发展为己任,要着力培养少年儿童的创新精神、科学精神和社会实践能力.引导少年儿童走向生活、走向社会,创新少先队的活动内容和形式,这是每一名少先队辅导员在开展活动时都需要努力的方向.
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