一、西南财经大学专业硕士学位论文

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虚拟服务器论文

【虚拟服务器】  相关链接  为云计算奠定基础  虚拟化技术不仅提高了管理人员的工作效率,全面满足了教学的需求,而且为未来我们实施云计算打下了良好的基础 西南财经大学经济管理实验教学中心主任曹旭斌表示,我们主张充分。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:49454 作者:cmjun

全日制学科论文

【全日制学科】(江苏科技大学,江苏 镇江 212003)【摘要】本文阐述高校学科与专业、专业与社会职业之间的关系,分析高校全日制专业硕士研究生培养与学术型研究生教育联系与区别,针对全日制专业学位研究生培养各个环节所。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:67447 作者:nzmkw

广告商家论文

【广告商家】犹昊高承远(西南财经大学工商管理学院61 0074)摘要大学校园由于具有很高的消费潜力而备受商家瞩目,由于大学校园受众的高素质、高品位、高要求,商家普通广告形式存在着不适应性和商家之间的零和博弈性,加。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:85150 作者:kjtff

人才培养旅游论文

【人才培养旅游】卓越计划是我国高……教育改革的重大举措,是促进高校培养适应社会和经济发展需要的高级专门人才的一项重大举措 旅游管理专业人才培养模式在新的旅游发展态势下,暴露出诸多问题 本文先对国内外院校的旅游管理专业。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:43068 作者:aqgyk

东北财经大学培养论文

【东北财经大学培养】2003年,东北财经大学成为全国财经类院校第一所、大连市首家具有公共管理硕士专业学位授予资格的院校 公共管理硕士(MPA)教育启动伊始,东北财经大学就给予了高度重视,学校于2004年成立了MPA教育中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:44445 作者:mkxgn

经济学专业论文

【经济学专业】(安徽财经大学 经济学院,安徽 蚌埠 233030)摘 要经济学专业在学科设置上偏向理论性,缺少实操性 以安徽财经大学经济学专业设置的实情为基础,通过分析经济学学生就业中的困惑、定位财经类院校经济学就。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:89491 作者:dseha

大学校园论文

大学校园摘 要:语言学习作为一种复杂而具有系统性的学习过程,一直是人们关注的焦点。通过实践表明,语言的学习需要通过多方位多角度多层次地进行教育教学和课程。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:87430 作者:zlcdk

教育专业论文

教育专业摘 要:国际工程教育专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度,也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础。文章以工程认证为背景,探讨。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:41826 作者:wnszn

量化分析和大学论文

量化分析和大学【摘 要】 高校教师科研绩效量化评估是高校管理工作中十分重要的组成部分,对高校教师专业成长有着较大的帮助。而随着当前高校科研活动扩大,高校教师科。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:95185 作者:ismko

大学论文

大学摘 要 自“十三五”规划颁布以来,我国政府提出了建立社会经济发展新常态机制体制,并为我国高等院校的未来发展指明了方向。我国高校需要尽快推进现代化。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:47478 作者:ljceu

论文学位论文

【论文学位】湖南科技大学研究生学位论文撰写规范为进一步规范学位论文格式,参照国家标准GB771387中国人民共和国科学技术报告,学位论文和学术论文的编写格式,GB771487文后参考文献着录规则,特制定本规范一,。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:21486 作者:tlfuv

科技论文论文

【科技论文】研讨型论文与经验性论文二者的区别    主要有哪些    答有些同学把写科技小论文看得很平常,认为是科学工作者的事,对我们少年儿童是高不可攀的 这完全是一种误解,同学们不仅能写而且可以写出质量较高的论。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:9927 作者:fqigz

毕业设计论文论文

【毕业设计论文】    毕业设计(论文)任务书与指导书    专业名称 道路桥梁工程技术专业    适用班级 道桥12级    教 研 室 道桥教研室   。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:70200 作者:axwye

中小学生心理论文

【中小学生心理】附录十二毕业论文开题报告    葫芦岛广播电视大学    教育管理专业(本科)    毕业论文开题报告    毕业论文题目 中小学生厌学的原因及对策研究    分校(站,点) 葫芦岛广播电视。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:78149 作者:bgfxv

论文毕业设计论文

【论文毕业设计】郑州工业学院成教本科生毕业设计(论文)撰写规范    为了规范的撰写,根据由国家标准局批准颁发的GB771387科学技术报告,毕业设计(论文)和学术论文的编写格式,将的的写规定如下论文的装订    论。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:44809 作者:ciicj

论文学位论文

【论文学位】山东财经大学博士,硕士学位论文写作规范    学位论文的形式与格式虽然不直接反映论文的学术水平,但是体现论文质量和作者学术修养,文化教养的重要方面 为提高学位工作水平和学位论文的质量,实现学位论文内容。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:74695 作者:easod

答辩研究生论文

【答辩研究生】山东中医药大学研究生处    研学位字20176号    山东中医药大学2017届毕业硕士,博士研究生论文答辩通知    毕业论文答辩是研究生培养及学位工作的重要环节,为确保论文答辩工作顺利进行,现将。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:64918 作者:cfetp

开题报告论文

【开题报告】    研究生学位论文开题报告    (学术型研究生)    课题名称 课题来源    □导师研究课题 □自选课题    □其它 项目所属性质    □基础研究 □应用基础研究  。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:67391 作者:qphcg

信托投资公司业务论文

【信托投资公司业务】 一,学位论文选题名称及题目来源    选题名称吉林省信托投资有限责任公司发展战略研究    题目来源结合工作实际自拟    二,学位论文选题的目的和意义    金融是现代市场经济的核心,信托作为金融。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:43327 作者:pfalw

答辩成绩论文

【答辩成绩】信息学院2017届本科生毕业论文(设计)答辩安排表    答辩时间 2017年5月28日星期四下午1330—1830;学生准备时间1300—1330;    请答辩教师及秘书提前15分钟到场   。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:31725 作者:gohaz

论文作者论文

【论文作者】关于举办2017年度全县教育技术装备与教学研究优秀论文评选活动的通知    各中小学    为进一步提高全县教育技术装备工作者和广大教师的教学实践和科研理论水平,根据市教办发〔2017〕223号文件精。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:27465 作者:kwstc

环境学院论文

【环境学院】环境科学与工程学科硕士研究生培养方案    一级学科代码0830    一,培养目标    1,较好地掌握马克思主义理论,具有正确的人生观,价值观和世界观,坚持四项基本原则,遵纪守法,品德良好,学风。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:31962 作者:epmol

开题选题论文

【开题选题】    大连工业大学    专业硕士学位论文(设计)开题报告书    题 目 研究方向 领域名称 年 级 姓 名 导 师 Ⅰ 单 位 大连工业大学 导。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:97675 作者:kyict

论文学位论文

【论文学位】厦门大学经济学院专业硕士学位论文格式规范    为了规范本院专业硕士研究生学位论文的书写技术,按照厦门大学学位论文规范的要求,特详作如下规定    一,论文格式    (一)开本    论文的打印和印。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:49019 作者:xtsqe

开题报告论文

【开题报告】中国计量大学工程硕士学位论文开题报告撰写规范说明    第一条 开题报告是工程硕士生论文阶段工作的重要环节,为规范和统一工程硕士开题报告材料,现对其内容和格式做以下说明,请工程硕士生按此撰写   。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:93093 作者:uqtjy

设计论文论文

【设计论文】西南财经大学本科学生毕业论文(设计)开题报告表    论文(设计)名称 论文(设计)来源 论文(设计)类型 指导    教师 学生姓名 学 号 专 业 开题报告内容(设计目的,要求。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:75406 作者:funrb

计划学位论文

【计划学位】广东财经大学攻读硕士学位研究生个人培养计划书 (学术学位)    姓 名 学 号 专 业 指导教师 学 制 入学时间 个人学习目标    (根据本专业的培养方。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:12676 作者:clgag

论文学位论文

【论文学位】延边大学博硕士学位论文撰写规范    学位论文是学位申请人为申请学位而撰写的学术论文,是研究生从事科研工作的成果的主要表现,它集中表明了作者在研究工作中获得的新成果,发明,理论或见解,是评判学位申请人。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击:31906 作者:tvkil

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