一、小学语文口语交际论文

【学生口语】(青海省西宁市城北区山川学校 青海西宁 810028)摘 要口语交际是从事一切实践活动必备的基本功之一,也是书面表达能力的基础 因此,培养学生说话能力不仅是为了交际需要,而且是培养写作能力的前提之。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40192 作者：sijgn

【口语交际】【关键词】小学语文口语交际板块教学中图分类号G4文献标识码ADOI10 3969j issn 16720407 2017 20 005板块教学模式主要是指在指导及引导学生们完成学习任务的过程中传授给学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：28015 作者：xurme

【口语交际】何超【摘 要】 义务教育语文课程标准(2011年版)指出口语能力是现代公民的必备能力 因此,口语教学对学生的发展具有重要意义 口语教学不仅能培养学生听、说的能力,而且有利于促进入际间交流,为今后的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36797 作者：bhqan

【口语交际】一、口语交际教学中存在的问题第一,教师重视程度不够 在小学语文课堂教学中,虽然部分老师对口语交际有了一定的认识和理解,但是因为缺乏深入的思考和研究,因此并没有重视口语交际的实际训练 对于小学语文交际教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：80875 作者：peadc

【口语交际】玉林市博白县宁潭镇杨旗村小学林文强【摘要】本文阐述口语交际教学创设语境的重要作用,教师通过创设生活语境、思辨语境、演讲语境的三个途径,激活学生的表达思维,提高学生的口语交际能力 【关键词】口语交际 创。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36696 作者：qjwyx

【口语交际】【摘要】口语交际教学训练是小学语文课程的重要组成部分 是素质教育要素的全新发展之一,是体现一个人口语交际的潜力 培养小学语文口语交际能力重在内容设计新,关键在寻求有效的方法,注重&ldquo,三维目标。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77364 作者：fzfid

小学语文口语交际教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：14369 作者：azonp

小学语文口语交际教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：41347 作者：bswqd

小学语文口语交际教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：90205 作者：cajla

小学语文口语交际教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8356 作者：lzjkc

小学口语交际。 浏览全文 下载全文

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小学口语交际。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：9166 作者：riuqk

【学生训练】口语交际能力是现代生活中必备的能力之一 新课程要求教师要充分重视口语交际教学,培养学生倾听、表达和应对能力,使学生具有和谐地进行人际交往的素养 作为小学生来说,口语能力培养的难度更大、更富有艰巨性,而。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：54879 作者：komki

【教学农村】内容摘要当前,口语交际能力已成为现代人群必备能力 我国农村由于经济发展和信息传递滞后,学校语文口语教学现状堪忧 本文试图通过对农村小学语文口语交际教学现状问题进行分析探究,以期针对性地提出解决策略 关。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：85669 作者：krtap

【学生交际】【摘 要】口语交际是语文教学的一个重要方面,提高小学生口语交际能力,是实施素质教育的需要,然而在日常教学中口语交际教学现状不容乐观,主要表现在（一）教师理论研究欠缺,对口语交际教学认识不够 （二）口语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：53046 作者：hlufi

【学生课文】在当今社会,人际沟通和交往日益频繁,口语交际应用越来越广泛 小学生虽然还没有踏入社会,但他们同样有着自己的交往 学习口语交际,不断提高口语交际能力,对他们的学习、生活、人际沟通和交往有着重要的作用,对。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81501 作者：yjfna

【学生表达】一、创设情境,激发兴趣兴趣是最好的老师 创设一定的情境,在情境中唤起学生生活体验,激活思维与表达的欲望,是教学中必须用到的手段和方法 因为小学生注意力容易分散、形象思维占优势,所以,在教学中尽量依据教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：76287 作者：hkbsv

【学生教师】【摘 要】口语交际是小学语文教学中的重要内容,目的是培养学生日常口语交际的基本能力 文章从教学氛围、教学艺术、教学内容和教学评价……四个方面提出激发小学生说话兴趣的策略,希望能进一步提高口语交际课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：63770 作者：tihvz

【学生语文】新疆库车县牙哈镇卡让古第二小学（842014）日常生活中,人们无时不在表达心意、交流情感、传达信息,可见口语交际的重要性 新颁布的小学语文教学大纲,第一次把口语交际纳入了教学内容,并明确规定从小学低年。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：91899 作者：bssov

【学生口语】语言具有交际功能,能传递信息、沟通情感、交流思想,表达意愿…… 社会交际能力往往是事业成败的关键 因此,培养学生具有较强的语言交际能力,是一项迫不及待的任务 新大纲在口语训练上提出了这样的要求要利用语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：87178 作者：bpvzm

【学生交际】摘 要依据农村小学生的认知特点,充分利用教材的优势,抓住课堂教学这一主阵地,设计面向全体学生、能激发全员参与热情的训练方法,扎扎实实提高学生的口语交际能力 关键词小学语文；口语交际；策略义务教育语文课。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：46832 作者：qimqo

【实施教学】（甘肃省白银市白银区水川镇白茨滩小学）摘 要小学生口语交际能力的培养是小学生能力培养的重要组成部分,而小学语文口语交际教学的有效实施对促进小学生口语交际能力的发展具有重要的作用,因此,以小学语文口语交。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：40852 作者：hrqci

【训练小学语文】（内蒙古自治区赤峰市宁城县教育教学指导中心） 摘 要小学语文口语交际教学是对学生一种基本能力的培养,对于学生的成长和发展具有重要的基础性作用,因此掌握有效的口语交际训练方法对于小学语文教学来说至关重。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：95215 作者：ifopf

【学生教师】（重庆市江津区向阳小学）摘 要口语交际是语文教学的一个重要组成部分,通过口语交际,学生的口、耳、眼、手……多种感觉器官都能被调动起来,学生的学习兴趣能被有效地激发出来,在这个过程中,教师要采取科学合理。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50660 作者：egskq

【学生交流】（重庆市云阳县凤鸣镇院庄小学） 摘 要口语交际能力是现代公民必备的能力和素养 在口语交际课堂教学中,授课者要善于创设口语交际的情境,激发学生交流的兴趣,让学生产生表达的愿望；设计好教学方法,采取多种。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：8063 作者：zcthn

【学生口语】关键词小学语文；口语交际；教学策略学生智力发展的核心是思维能力,而思维能力需要转化为语言来表现 所以,也可以说,小学生口语表达能力的水平是衡量他们智力发展水平的重要标尺 那么,如何在语文教学中提高学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：58439 作者：syodj

【学生交际】浙江松阳县古市镇中心学校( 323400)张丽敏当前,加强学生的口语交际训练,培养学生的言语交际能力,提升学生的综合素质显得实际而又紧迫 教师可通过以下途径丰富学生的交际内容,使学生主动与别人进行口语。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65073 作者：uzecl

【学生交际】口语交际是人们在日常生活、学习和工作中以语言为工具所进行的一种交流信息和思想感情的活动；口语交际教学则是指在教师的指导下,通过具体生动的交际情景、交际活动的设置和开展,培养学生交际能力及口语表达水平的。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：36416 作者：vnkxb

【口语交际和英语】【摘要】随着社会的发展，各种企业对于人才的要求不仅是能够有精湛的专业技能，也要有良好的口语交际能力，因此口语交际能力在现代社会的重要性不言而喻。。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：93870 作者：fqclm

【口语交际和课程】摘 要：从当前教育改革发展的现状能发现，教育的方向已经发生了转变，小学语文课程教学中注重培养学生综合素质，在口语交际课程教学方面以学生的语言实践。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：38922 作者：tljtq