一、高中数学史论文范文

【数学史】（广州市协和中学,广东 广州 510000）【摘 要】数学史能够有效地培养学生的数学思维能力,促进学生对于一些比较抽象化的难以理解的知识进行很好的认识,而且通过对数学史的了解,能够有效地激发学生的学习。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：52374 作者：solzz

【数学史】 在高中数学教材中, 数学史的引入往往作为阅读与思考部分位于新课内容后,讲述与新课内容相关的数学史料,作为了解内容而缺乏教师及学生的重点关注 长此以往,数学的人文性和历史性被人们逐渐遗忘,对于从事与数。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：53067 作者：vixwq

【数学】摘 要：数学是高中阶段学习的重点学科，其知识内容相对较难，公式定理的学习比较枯燥，学生常常提不起学习兴趣。而在高中数学的教学中渗透数学史教育可以。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：81888 作者：avjiz

【数学】摘要：随着社会的不断发展，教育也随之在创新，对于数学而言，融入数学史的教学可以说是有百利而无一弊。随着素质教育的不断深入，数学教学越来越重视学生。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：63927 作者：zaqmj

【数学猜想】摘要随着高……教育的大众化,大学生的数学素质与数学基础普遍下降,如何提高数学教学的自身魅力以吸引学生是高校数学教师面临的问题之一 在教学过程中有机地融入数学史的内容可以培养学生的兴趣,提高教学效果 懂。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77031 作者：irvhn

【导数函数】近年高考命题趋势表明,导数已经成为新教材高考命题的热点 导数在函数中应用的主要类型有求函数的切线,判断函数的单调性,求函数的极值和最值,利用函数的单调性证明不……式,利用导数解决应用问题 导数（导函数。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：50453 作者：crjts

高中数学小。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：57984 作者：mhist

高中数学教育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：24626 作者：dxgld

高中数学教师。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：63702 作者：xohyd

高中数学学术。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：90151 作者：wxyek

高中数学优秀。 浏览全文 下载全文

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数学史。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：52906 作者：ttrxg

【高中数学评比】关于举行2017年鄞州区高中数学教学论文评比的通知 　　 各高中 　　 按计划2017年鄞州区高中数学教学论文评比将继续举行,现将具体要求公布如下 　　 1 论文主题 "高中数学学科核心素养与课堂教。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：11960 作者：wqopl

【小学实验】柯城区2017年实验教学论文评比获奖名单 　　 论文标题 作者 工作单位 一 等 奖 关于小学科学探究实验中有效猜测的探讨 琚晶晶 石梁镇小学 浅谈资源教室的有效运作 张慧妮,姜友花 润智学校 。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：86591 作者：cydzy

【员工企业】毕业设计或毕业论文写作既是本科教育的一项必要训练环节,也是对学生本科期间所学知识及其应用能力的一次综合检验,务必引起同学们的重视 这里提供的论文题目可作为学生直接选题,也可在教师指导下自行拟题 　　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65415 作者：hojyn

【评比教研室】浙教研室〔2017〕2号 　　 浙江省教育厅教研室 　　 关于做好2017年三项教学评比的通知 　　 各市,县(市,区)教育局教研室 　　 为全面推进素质教育,推广 "轻负担高质量 "教学模式,提高我省基。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：45225 作者：oxlry

【设计目标】附件1 　　 瓯海区教育教学论文评比承诺书 　　 评比类别 □教学论文 □教学案例(设计) □课堂教学 其它 题目内容 教师姓名 性别 出生年月 年 月 职称 单。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：76554 作者：wxaub

【中小学论文】附件1 　　 NO 　　 2017年鹿城区中小学教师评审论文 　　 申 报 表 　　 (论文类别编号 ) 　　 (是否。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：48587 作者：qpsut

【衔接函数】初,高中数学函数教学的衔接问题课题开题报告 　　 尊敬的各位专家领导 　　 你们好!我所要汇报的是初,高中数学函数教学的衔接问题课题的开题报告,敬请批评指正 　　 一,背景分析 　　 函数是初,高中。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：83459 作者：lgpjc

【教材知识】 　　 文章题目小学数学知识框架的研究 　　 内容提要本研究通过研读教材,制作纵向知识框架,使教师解整套教材的基本内容和基本结构,把握教材的知识体系,从整体上了解各个年段教学内容的分布情况,明确各部分。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：9610 作者：ucpia

【数学建模】浅析数学建模思想在中学数学教学中应用 　　 四川省宜宾市翠屏区沙坪中学 毛泽胜 　　 摘要在新一轮的课程改革中,数学应用是数学教育的重要内容呼唤数学应用意识,提高数学应用教学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：82780 作者：arskx

【细节学生】高 中 数 学 教 学 论 文 　　 数学课堂教学中的细节 　　 海南省文昌市文昌中学 宋小炎 　　 邮 编 571321 　　 联系电话 (0)13687596127 　　 E—。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：18875 作者：utcco

【学生教师】第一章 中小学教师如何开展教育反思 　　 1,波斯纳认为教师成长的规律是 "经验反思等于成长 " 为什么教育反思对教师的成长如此重要 　　 答教育反思在教师成长中的意义是不容分说忽视的 　　 1)教育。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：84335 作者：cacmn

【少年宫活动】中 国 教 育 学 会 少 年 儿 童 　　 校外教育分会秘书处 　　 文 件 　　 校外发〔2017〕4号 　　 关于表彰2017年度 "全国校外教育 　　 工作者论坛 "征文活动优秀论文 　　。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：22063 作者：orxca

【数学计算器】高中数学实验教学的实践研究中期研究报告 　　 一,开题报告简要回顾 　　 课题研究目标 　　 将图形计算器交到学生手中,使他们有机会真实感受 "数学是自然的,数学是清楚的,数学是水到渠成的 ";学生在手持。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：15223 作者：ruuhl

【论文评比】关于2017年常州市教育学会中学数学教学专业委员会年会论文评比的通知 　　 常州市教育科学研究院 　　 常州市教育学会中学数学教学专业委员会会员 　　 2017—2017学年常州市中学数学教学研究涌现。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：16402 作者：hukbd

【对数数学】（宁化县第一中学,福建 三明 365400）【摘 要】数学史的应用在当前高中数学教学中严重缺失,主要原因是教师围绕高考考什么,就教什么,给我们的数学教学留下了许多遗憾 若在教学中能巧妙运用数学史,可以。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：77657 作者：nukql

【数学史渗透】【摘 要】通过对高中数学教学中渗透数学史的探索,发掘数学史对激发学生学习兴趣,培养学生思维方式、创新能力、意志品质的重要作用 【关键词】数学史；高中数学；渗透数学史家M 克莱因曾经非常深刻地指出,数。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：62584 作者：uktup

【数学和数学文化】摘 要：21世纪以来，有关于数学文化的研究越来越深入。在高中数学课程标准中，给予了数学化特别的重视，要求在教师实际教学中渗透数学文化，让学生在学。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：99399 作者：eudlo

【应用题题意】一、对文字较多的题目存在畏惧感,没有耐心读题例1（2013年江苏南通三模）某单位设计的两种密封玻璃窗如图所示图1是单层玻璃,厚度为8mm；图2是双层中空玻璃,厚度均为4mm,中间留有厚度为x的空气隔层。 浏览全文 下载全文

评分:9.0分 点击：65601 作者：cbgey