大专结业论文提纲格式 大专结业论文大纲如何写有关写作资料

目录

1. 五、国有企业人力资源职业经理素质及开发研究论文提纲
2. 四、浙江省全科医生骨干师资培训的效果评价论文提纲范文
3. 三、延边地区中小学校医急救安全教育现状及效果分析论文提纲格式范文模板
4. 二、黑龙江省计划生育技术服务机构技术人员培训需求研究论文提纲范文
5. 一、基于临床胜任力的新护士系统规范化培训研究论文提纲范文

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五、国有企业人力资源职业经理素质及开发研究论文提纲

论文摘要

ABSTRACT

前言

第一章 国有企业人力资源职业经理素质开发的背景分析和研究意义

第一节 从西方“经理革命”谈起

第二节 国有企业传统经理制度及其改革必然性

第三节 国有企业人力资源职业经理素质开发研究的意义

第二章 国有企业人力资源职业经理素质开发的基本概念界定和理论支撑

第一节 基本概念界定

第二节 理论支撑

第三章 企业人力资源职业经理素质结构的构建

第一节 企业人力资源职业经理的素质分析

第二节 企业人力资源职业经理的素质结构

第四章 国有企业人力资源职业经理素质与开发现状及其分析

第一节 素质与开发现状调查问卷设计

第二节 国有企业人力资源职业经理素质现状分析

第三节 国有企业人力资源职业经理开发现状分析

第五章 国有企业人力资源职业经理素质开发的对策研究

第一节 建立现代企业制度，推进用人制度改革

第二节 借鉴国外经验，完善人力资源管理职业资格认证体系

第三节 探讨才市机制，完善人力资源职业经理人才市场

第四节 完善培训体系，增强学习效果

结束语

论文参考资料

附录一：《国有企业人力资源职业经理素质与开发现状调查问卷》

附录二：《人力资源职业经理访谈提纲》

后记

四、浙江省全科医生骨干师资培训的效果评价论文提纲范文

致谢

中文摘要

Abstract

1 绪论

1-1 研究背景

1-2 全科医生师资培训现状

1-3 全科医生师资培训的效果评价

2 研究资料与方法

2-1 研究目的及意义

2-2 研究对象

2-3 研究内容

2-4 研究方法

3 全科医生骨干师资培训效果的各层次评价及影响因素分析

3-1 研究对象的人口学特征

3-2 全科医生骨干师资培训效果的反应层评价

3-3 全科医生骨干师资培训效果的学习层评价

3-4 全科医生骨干师资培训效果的行为层评价

4 讨论

4-1 培训效果的反应层评价及影响因素

4-2 培训效果的学习层评价及影响因素

4-3 培训效果的行为层评价及影响因素

5 结论

6 本研究的不足之处

参考文献

综述

参考文献

作者简介

三、延边地区中小学校医急救安全教育现状及效果分析论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

第一章 绪论

1-1 研究背景

1-2 研究目的

1-3 理论及操作性定义

1-4 文献回顾

1-5 技术路线

第二章 对象与方法

2-1 研究设计

2-2 研究对象

2-3 样本量计算

2-4 调查工具及内容

2-5 干预方法

2-6 资料收集

2-7 质量控制

2-8 资料分析

第三章 结果

3-1 研究对象的一般人口学特征

3-2 校医开展急救安全教育课程现状及培训需求

3-3 校医任职学校学生体检异常的处理方式及转诊的原因

3-4 校医实施与接受急救安全教育现状

3-5 校医对学生健康危险行为认知率

3-6 校医开展急救安全教育的需求及面临的问题

3-7 校医任职学校的应急预案总体评价

3-8 干预效果分析

第四章 讨论

4-1 延边地区中小学校医人力资源现状

4-2 延边地区中小学校医急救安全知识及教育现状

4-3 延边地区中小学校医急救安全教育效果分析

第五章 结论

5-1 主要结论

5-2 研究的局限性及不足之处

参考文献

致谢

附录A 调查问卷

附录B 测试问卷

附录C 攻读硕士期间发表的论文

二、黑龙江省计划生育技术服务机构技术人员培训需求研究论文提纲范文

中文摘要

Abstract

第1章 前言

1-1 研究背景及意义

1-2 研究目的

1-3 相关概念

1-3-1 计划生育技术服务

1-3-2 从事计划生育技术服务的机构

1-3-3 计划生育技术服务机构

1-3-4 计划生育技术服务机构技术人员

1-4 “技术人员培训”的操作性定义

1-5 培训系统理论

第2章 对象和方法

2-1 研究的对象

2-2 研究的方法

2-3 研究的内容

2-4 质量控制

2-5 统计学处理

第3章 结果

3-1 技术人员基本情况

3-1-1 技术人员人口学特征

3-1-2 技术人员获得行业职业资格情况

3-2 技术人员近 3 年培训状况

3-2-1 技术人员对岗位培训的认知

3-2-2 技术人员对培训的组织与效果评价

3-3 技术人员培训需求

3-3-1 人员层面需求

3-3-2 任务层面需求

第4章 讨论

4-1 技术人员基本状况

4-1-1 技术人员的一般特征

4-1-2 优化技术人员队伍结构的建议

4-2 培训现状

4-2-1 技术人员对岗位培训的认知情况

4-2-2 技术人员对培训的组织与效果评价

4-3 培训需求

4-3-1 人员层面培训需求分析

4-3-2 任务层面培训需求分析

4-4 对培训的建议

4-4-1 组织层面

4-4-2 人员层面

4-4-3 任务层面

4-5 本研究特点与不足

4-5-1 特点

4-5-2 不足

第5章 结论

参考文献

附录

调研访谈提纲

作者简介

致谢

一、基于临床胜任力的新护士系统规范化培训研究论文提纲范文

中文摘要

英文摘要

前言

第一部分：概念界定与胜任力模型构建

1-概念界定

2-胜任力模型构建

3-研究设计

第二部分：基于A医院的护士规范化培训与胜任力词条问卷调查

材料与方法

结果

讨论

第三部分：基于临床胜任力的新护士系统规范化培训内容设计

材料与方法

结果

讨论

结论

参考文献

英汉缩略词对照表

附录

致谢

临床护士层级培训研究现状（综述）

参考文献

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大专结业引用文献:

[1] 大专结业方面论文选题 大专结业论文题目怎么定

[2] 大专结业论文提纲格式 大专结业论文大纲如何写

[3] 大专结业论文摘要怎么写 大专结业论文摘要范文参考