简介:关于对写作数学教师论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文数学教师论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
［摘 要］为适应新形势下幼师数学教育教学,结合自己的教学体会和深入的调查研究,从教材和教师因素方面分析了形成幼师数学教学低效性的成因.
［关键词］幼师数学教学 低效性成因 教材因素 教师因素
［中图分类号］［文献标识码］A［文章编号］1674-6058（2015）06-0117
随着社会对学前教育的重视,幼教师资学历层次的上移,培养具有大专层次的幼师生成为必然.但幼师生数学基础相对薄弱,又以女生为主,逻辑思维能力不够强,数学视野不够开阔,同时又随着数学学科地位的转移,以及学生对学习数学的意义和作用认识不足等现状,造成了幼师数学教学低效性这一客观事实.
然而,在探讨形成教学低效性成因中,我们不能不客观面对另外两个事实,教材和教师因素.
一、教材因素
课程是教学工作的基本单元,是学生学习知识能力的载体,幼儿师范学校数学教材的空缺,造成相关学校数学教材选用的混乱,以及因此而造成的不匹配,扼制了学校培养目标的实施.针对当前学前教育专业中数学教材没有跟上时论文范文展的步伐,不能很好地适应幼师数学教学的特点,我们应立足不同地区、不同学生的需求,结合她们未来的职业需求,大胆进行数学教学改革.在调研、论证的基础上,整合教学内容.
二、教师的因素
对于习惯了搞普高教育的教师,习惯了以教科书和教参为教学源点的教师来说,中职教学往往让他们力不从心,一下子无所适从.问题主要存在于以下六个方面：
1.师生交流少、沟通途径单一
教学是师生共同参与的双边活动.但教师基本只是在课堂上与学生交流,上完课走人,课后一般不进教室,很少深入到学生当中去,教学上交流经常是批评多、表扬少,这样就不利于建立和谐的师生关系,特别是一些学困生,遇到问题不想问也不敢问,长期下去,问题成堆,也就失去学好数学的信心了.
2.教师的教学态度与手段不够科学
部分教师备课不深入,对教学中可能出现的问题估计不足,导致教学时学生发生心理混乱,造成人为的心理差异.而如果此时教师又不注意及时获取（或根本忽视）学生学习情况的信息反馈,使学生已表露出的不恰当情绪得不到及时的疏导和合理的调整,就会加大学生间的心理差异.再者,如果教师教学方法单一、僵化,课堂语言单调乏味,更因学生的领悟能力慢而在言语中伤害学生的自尊等,则会直接促成学生学习障碍的形成.
3.教师主控课堂,学生缺乏自主
在实际的课堂教学中,很多教师就是不折不扣的执行教案或者按照事先设定的教学思路讲课,教材就是教学的“圣经”,教学活动往往是教师的独角戏,教师只需要完成知识传授,而不需要顾及学生情感,课堂上的一切都顺着事先设计好的路线推进.这样的课堂只有少数学生能跟上教师的思维,一部分学生常因被教师牵着鼻子走而感到精神疲惫,她们只能疲于奔命地去追赶教师的脚步,部分学生就基本放弃了数学学习.久而久之,学生必然变得麻木、厌学.
4.忽视人体智能多元化特点,采用统一教学目标
逻辑数理智力因素的差异是客观存在的,加之非智力因素的影响,导致了数学基础的巨大差距,这方面,中职的学生显得尤为突出.而我们现今普遍采用的所谓常规数学教育模式就是统一教材、统一要求、统一进度、统一考核下的数学教育.长此以往,只能加大学生之间的生理差异,促成数学学习的心理障碍.
5.重数学结论而忽视数学过程
部分教师认为反正讲了学生也听不懂,讲了也没有多大效果,于是对数学的理论部分不以为然,任意删减.因此,学生在学习过程中看不到数学问题产生的背景,探索问题求解思路已被“好心”的教师砍掉.发展下去的结果只能是学生对定义、公式、定理、法则的来龙去脉不清楚,知识理解不透彻,不能从本质上认识数学问题,无法形成正确的数学概念,难以深刻领会结论,正确的思维方法和良好的习惯得不到训练和培养,观察、分析、综合等能力得不到提高,数学学习差异将逐渐加大.
数学老师:全国初中青年数学教师作品集之徐文学——完全平方公式
6.教学手段过于传统,多媒体技术的有效利用不够
目前在中职学校,数学课堂教学基本上还是黑板加粉笔的传统模式. 教师应立足学生的思维特点,结合她们未来的职业特点,确定数学教学的指导思想及教学方法.为学生的不同发展提供一定的选择空间.
幼师的数学教学低效性在目前是一个客观存在的事实,为了有效地解决这一问题,教师不能停留在单纯的学科教学模式中,需要改变教师的教育观、教学观、学习观、方法观,抓住学生的心理问题、行为习惯和非智力因素的问题,从改变心理状态入手,帮助学生调整心理状态,塑造新的“自我”.否则,教师和学生只能是两条道上跑的车,永远合不到一块,其结果只能是教学失败.
（责任编辑 韦淑红）
总结：本文关于数学教师论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
数学老师引用文献:
[1] 初中数学教师论文题目大全 初中数学教师论文题目哪个好
[2] 初中数学教师教学方面论文题目 初中数学教师教学论文题目怎么定
[3] 热门高中数学教师论文选题 高中数学教师论文题目如何定
