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开题报告格式(仅供参考)
(一)研究现状
(对所选课题涉及到的研究内容进行资料调研,研究国内外同类研究的历史和现状,对本课题国内外研究现状进行述评,明确所选课题所要解决的问题,指出可能实现的突破等.)
(二)研究内容
基本内容一般包括:(1)对课题名称的界说.应尽可能明确三点:研究的对象,研究的问题,研究的方法.(2)本课题研究有关的理论,名词,术语,概念的界说.研究内容的确定一是根据研究目标来确定;二是从现状研究,归因研究,应用(方法)研究或对策研究几方面来确定.现状研究是基础.归因研究是为了寻找解决问题的突破口,应用(方法)研究或对策研究是研究的重点.
(三)研究思路
(阐明本课题研究的主要思路,课题研究的视角,方法,途径和目的,阐述本课题研究的重要观点)
(四)研究目标
(教育科研的目的是为了探索未知的教育规律,在获得了对教育规律的正确认识以后,通过指导日常的教育教学工作,间接地为提高教育质量服务.课题研究成功的标志是达到预定的研究目标,获得对某些教育现象的规律性认识.因此,要明确研究目标,把本课题研究要解决的问题经过分析归纳,形成具体的研究
课题研究方法:中小学教育教研方法讲座——课题研究的实施过程（12）
目标并明确地定下来.)
(五)研究方法
(研究方法是完成研究任务达到研究目的的程序,途径,技术,手段或操作规则.研究方法要服从于研究目的.确定研究方法时需要考虑:本课题采用哪些研究方法;用什么方法和技术手段收集研究材料,整理和分析材料;如何安排具体的研究程序.)
1,具体的研究方法可选定:观察法,调查法,实验法,经验总结法,个案法,比较研究法,文献资料法等.
2,确立研究方法时要叙述清楚"做些什么"和"怎样做".如要用调查法,则要讲清调查的目的,任务,对象,范围,调查方法,问卷的设计或来源等.最好能把调查方案附上.
3,提倡使用综合的研究方法.一个大的课题往往需要多种方法,小的课题可能主要是一种方法,但也要利用其它方法.
(六)课题研究的步骤
课题研究的步骤,也就是课题研究在时间和顺序上的安排.研究的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定.课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间;各阶段要完成的研究目标,任务;各阶段的主要研究步骤;本学期研究工作的日程安排等.
第一阶段:研究准备阶段
1,组建研究队伍.
2,确定研究对象:
3,选择实验班:
4,前测,分析和调研
5,查阅相关资料,撰写课题《研究方案》.
第二阶段:构建目标体系,设计内容,选择实施方法和途径
1,设计教育内容:
2,选择教育方法,途径:
第三阶段:研究方案实施阶段
将构建的教育目标,设计的教育内容,按选择的途径和方法实施,在实施过程中作好观察,记录,分析,收集反馈信息.
第四阶段:总结提高阶段
1,针对实施阶段的情况,调整,完善目标体系,教育内容,途径和方法.
2,将前四个阶段研究中的现象,事实,数据,经验教训等进行定量和定性分析,升华为理性认识.
3,撰写论文,个案分析,研究报告,实验报告,工作报告等.
(七)课题研究的成果形式
课题研究形式阶段研究成果和终结研究成果.形式有如调查报告,实验报告,研究报告,论文,经验总结,调查量表,测试量表,微机软件,教学设计,录像带等,其中调查报告,研究报告,论文是课题研究成果最主要的表现形式.课题不同,研究成果的内容,形式也不一样,但不管形式是什么,课题研究必须有成果,否则,就是这个课题就没有完成.
(八)课题研究的组织机构和人员分工
(九)其他有关问题或保障机制
如课题组活动;有关理论和知识,培训;
如何保证研究工作的正常进行;
课题经费的来源和筹集;
如何争取有关领导的支持和专家的指导;
如何与校外同行交流等.
总结：本文是一篇关于方法课题论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
课题研究方法引用文献:
[1] 课题研究方法和步骤的重复率
[2] 法学研究方法相关论文题目 法学研究方法论文题目哪个好
[3] 教育研究方法毕业论文题目大全 教育研究方法毕业论文题目如何定
