简介:适合幼儿园幼儿论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关幼儿园幼儿开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
附:2017年宁波市幼教学科论文评比结果?
一 等 奖
"匠"文化在幼儿园园本化课程建设中的运用 宁海县前童镇学前教育中心? 葛亚琴 用渗透的思维践行游戏认知课程 江东托幼实验园 林佩芬 "超级四合院"
——幼儿园动态教学的实践与思考 鄞州区盛世幼儿园 桂优花
朱 寅 雁后留痕 润物无声
——刍议建构游戏中"支持性环境"的创设 海曙区启文幼儿园 梁 瑛? "小帐篷"里的自主世界
——幼儿园大班"帐篷节"自主活动案例略谈 宁海县实验(闻裕顺)幼儿园 胡琼静
陈海俏 游走指尖的趣味
——手指玩偶在幼儿活动中的应用 北仑中心幼儿园 王静春 微小队服务,团结你我他 余姚市实验幼儿园教育集团富巷园 赵一飞 基于"混龄工作室"构建的幼儿园混龄教育初探 宁波市第一幼儿园 徐晓青 小小表格舞动你我智慧
——浅谈自然角观察记
幼儿园三岁娃出走:赤水市中幼儿园幼儿早操〈1 〉准备活动 老牛醉摄
录表的设计与使用 余姚梁辉幼儿园 罗亚波二 等 奖
自主游戏,始于"计划" 北仑区新蕾幼儿园 江碧君 善捕 融合 改变 我们在行动
——引领大班再掀科学区活动热潮 镇海庄市街道中心幼儿园 吕 宁 回归生活,做"慢"数学 北仑区新蕾幼儿园 张 岚
陈慧芳 选择,变革,反思
——《指南》引领下幼儿一日活动组织与实施的优化 宁波明楼幼儿园 俞铭敏 《"五档"管理模式》
——让班级管理换挡提速 余姚市实验幼儿园教育集团富巷园 严 萧 针尖下的智慧 线头上的精彩
——幼儿园缝绣活动的开展 宁海县跃龙中心幼儿园 施海晓 幼儿绘本阅读"三环四策"蛛网式教学法探究 鄞州区首南学府实验幼儿园 林 洁
袁 昱 基于"角色游戏",行之"快乐创造"
——借助"办家家"游戏开展幼儿美术活动的有效策略研究 宁海县中心幼儿园 王旭妮 时空交错 动静有致
——合理安排城市幼儿园运动场地与时间的实践探索 宁波李惠利幼儿园 周 霞 故伎重演 创新立意
——大班创新皮影的制作研究 ?江北新悦国际村幼儿园 周柳媚
张晓宇 邂逅"波普",美丽绽放
——"波普艺术在古镇"剪纸铺"中的应用 宁海县前童学前教育中心 林霄霄 快乐生活,自主成长
——小班幼儿自主生活努力培养 北仑区实验幼儿园 戚师安 基于编码技术的集体教学中教师回应评价 海曙区启文幼儿园 邵爱红 "享"自主高飞,"化"指导隐于无形
——浅谈儿童工作室的隐性指导策略 鄞州区首南街道泰安幼儿园 汪洁倩 多元美术表征在大班幼儿个别化学习区生成的实践探究 镇海艺术实验幼儿园 郑新苗 金 琳
三 等 奖
《步步为营,足下生辉》
——浅谈幼儿园远足活动的探索与实践 余姚市实验幼儿园教育集团富巷园 罗娜军 小"P"孩的"大阅读" 宁波国家高新区第一幼儿园 江柠柠 自己路 自己走
——三维联动优化大班幼儿自主管理能力 镇海石化海达幼儿园 陆 洁
胡山铭 动起来的"精彩"
——大班晨间体育活动的预设和生成 镇海艺术实验幼儿园 缪倩倩
王婷婷 让自主游戏充满"原生态"
——园本生活化主题区域活动的实践模式 宁海县实验幼儿园 王妮娜 我的地盘我做主
——大班社会性区域活动的自主创设 北仑新蕾四季幼儿园 刘依丰
林静芬 "淘"出新意 "网"出快乐
——以"快乐派送"为例谈幼儿园主题区域的创建与实施 宁海县实验幼儿园 陈聪群
陈海俏 幼儿游戏中教师的"心""情"回应 象山海韵幼儿园 曹 霞 追随儿童,一种"任性"的课程取向
——以我园自然生态课程"我在秋天里"为例 宁波滨海国际幼儿园 曹琼寅 球类活动对幼儿发展的价值及其实施策略研究 奉化教师进修学校 张惠芳 低成本材料创设"三室三坊"环境的实践研究 江东中心幼儿园 徐 侠 开放的空间 流动的节奏
——幼儿园区域环境空间设计的思考 北仑区新蕾吉利幼儿园 王 芳 过滤"纷繁" 沉淀"简约"
——优化幼儿园一日活动的实践与思考 北仑区柴桥幼儿园 胡漪波 换一种方式对话
——浅谈幼儿探究性美术活动的对话策略 奉化第四实验幼儿园 蓝燕燕 聚焦,逆向 让科学活动更有效
——记《神秘的空气》教研案例 余姚实验幼儿园教育集团 陆亚利
茅秀君 构建"有根有翼"的幼儿园课程
——《指南》引领下幼儿园课程二度开发的研究 江东区教育局教研室 牟秀玲 奔跑吧,孩子！
——《指南》引领下游园式户外体育区域活动的点滴尝试 江东实验幼儿园 张 萍 游戏中体验,快乐中成长
——幼儿园"串通式"混龄区域活动的开展 宁海一市镇中心幼儿园 梅海霞 点亮童心
——"多元评价"为载体的班级建设的研究 余姚工业幼儿园教育集团怡景园区 陈叶桦 金色娃娃自治区
——幼儿自主生活乐园的构建 鄞州区首南街道金色幼儿园? 凌静珍 幼儿园晨间混龄体育区域活动的尝试 宁波市尹江岸幼儿园? 梅煜琛 小区域 大联动
——幼儿园户外联动式角色区域的组织与实施 奉化第一实验幼儿园 陈 静
田雁艳 蜗牛的旅行
——"读品思行"解读《指南》引领下幼儿的游戏学习故事 北仑区大碶街道惠琴幼儿园 王 奕 触摸童心 玩出智慧
——小班幼儿自制体育器械的设计与玩法 鄞州区邱隘镇中心幼儿园 陈珊琴
翁挺波 "义工"行动 点燃爱之火种
——"儿童义工"幼儿利他行为的培养与研究 鄞州中河街道城市花园幼儿园 吴 婵 谈"纸"不语,"纸"为心动
——纸张变形法用于大班幼儿纸工活动的探索 江北槐树幼儿园 陈 颖
徐 艳 从"一枝论文范文"到"春色满园"
——谈城乡共享式优质教育资源的层进式策略 慈溪实验幼儿园教育集团 史维敏 生活化构建 主题式推进
——谈幼儿自然角的生成,建构与有效利用 奉化萧王庙街道中心幼儿园 朱萍飞 沐清晨第一缕阳光,探游戏深邃处风景
——幼儿园陈建活动评价策略探讨 北仑区中心幼儿园 汪玲玲 阅科普 乐童年
——大班幼儿科普图书阅读引导策略探究 江北中心幼儿园 杜漫丽 境言物语 绘声绘色
——浅谈幼儿语言能力发展的思与行 宁波市第二幼儿园 王 勇 细节雕琢,让"驿站"更精彩
——刍议幼儿一日过渡环节的优化 象山滨海幼儿园 胡海华 让奖励少一点"利",多一点"励"
——幼儿教育中"特权奖励"的实践研究 余姚舜水幼儿园 方雪飞 融入童心世界的符号
——浅谈音乐活动中基于幼儿视角的图谱运用 象山滨海幼儿园 周灵芝 谚中探秘
——幼儿园气象谚语主题活动的实践与探索 宁波市祥星幼儿园 张夏波 陈 乔 巧唱"赏,玩,创"三部曲
——浅谈大班音乐欣赏活动的有效教学策略 镇海区实验幼儿园 许 莎
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总结：本文是一篇关于幼儿园幼儿论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
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