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孝感城区中职单亲家庭护生心理问题的调查研究
戚 丽, 肖静,白梦清,林琼琳
(华中科技大学同济医学院附属孝感医院 护校,湖北 孝感 432000)
摘 要 :目的 了解中职单亲家庭护生心理健康状况,.方法.结果据中国民政部门统计,201年中国每天有5000多个家族解体,离婚率连续7年递增,同比增长10.3%加上其他一些不可预测原因家庭中往往会发生一些变故单亲家庭日益增多更集中表现为人格的偏离和较低心理健康水平许多研究表明单亲家庭对孩子的成长有不良影响刘秀芬研究发现单亲家庭大学生人格障碍患病率是双亲家庭大学生的5. 9 倍[1]赵可军调查发现单亲家庭的学生中有严重心理问题和可能有心理问题的占所有单亲家庭学生的81. 25% [2]上述不良心理特征对于单亲生的认知能力发展学习成绩的提高人际交往自我控制能力及良好道德品质形成等均产生一定程度的负面影响因此我们采用明尼苏达多项人格调查表 (MMPI) 作为心理健康评价工具分析单亲生和非单亲生的心理健康水平差异研究单亲生心理健康的现状影响因素, 以探讨对单亲生进行心理健康教育的护理专业单亲家庭生单亲家庭生问卷中您是否是单亲生这一题目回答是的学生作为单亲生我们采用明尼苏达多项人格调查表(MMPI)作为心理健康评价, 分析单亲生和非单亲生的心理健康水平差异项 目 人数 幸福感强
心理健康:家庭教育与婴幼儿心理健康--张老师
幸福感一般 幸福感低单亲家庭护生 179 28(15.64) 68(37.99) 83(46.37)
非单家庭亲护生 2622 2168(82.68) 357(13.62) 97(3.70)
注:x2 等于636.392,p<0.01
2.2 单亲家庭护生与非单亲家庭护生MMPI临床量表结果的比较 见表2.
表2 单亲护生与非单亲护生MMPI临床量表结果的比较
单亲家庭护生T分 非单亲家庭护生T分 t值 p
(n等于179) (n等于2622)
Hs 56.49±7.84 55.76± 7.71 1.211 >0.05
D 62.34±7.71 60.77±7.79 2.617 <0.05
Hy 54.66±6.79 54.41±7.71 0.435 >0.05
Pd 63.38±9.61 62.15 ±9.51 1.684 >0.05
Mf 63.01±11.03 63.57±11.33 -0.641 >0.05
Pa 55.89±8.55 54.03±8.50 2.826 <0.05
Pt 59.88±9.02 57.48±9.38 3.317 <0.05
Sc 64.50±10.05 61.63 ±10.09 3.687 <0.05
Ma 55.03±8.04 55.55±8.29 -0.812 >0.05
Si 60.64±9.06 58.55±9.27 2.912 <0.05
3.讨论
3.1 单亲家庭生心理问题产生的原因分析家庭幸福感通常是指家庭人际和谐常有愉快体验生活压力小等个体自我感觉.表显示单亲家庭生自我感觉家庭幸福感与家庭生的家庭幸福感差异显着说明单亲家庭的生家庭幸福感缺失比较普遍单亲家庭结构的残缺造成了亲子关系不良意味着从此有一方要从家庭中退出对于来说他们的心理上则会产生被双亲中的一方抛弃的体验把当作累赘,包袱看作自己未来生活的绊脚石.使不得不花大量的精力来应付家庭困扰带来的紧张由于缺乏父爱或母爱情感体验不完整在生活中及与人交往中往往不能更好地从他人的角度去体验情感因此容易产生极端的情感体验如盲目的,冲动的爱或极端的恨仇视,愤怒表现在与同伴交往中冲动,讲义气感情不能有一点的挫折.有的家长由于精神压力, 经济压力, 工作压力等种种原因, 而无暇或无心顾及子女的学习和生活, 忽视对孩子的教育, 甚至论文范文孩子, 进而造成各种心理问题[].
3. 2 单亲家庭生的心理健康状况比非单亲家庭生差 所以在总体上不但单亲家庭生比非单亲生的心理健康状况不良者比例高, 而且心理问题的性质和程度也更加严重因此单亲生是校心理健康教育需要重点关注的对象3. 3 单亲家庭生心理健康教育对重视单亲家庭教育家庭是孩子的第一课堂,家长必须承担起来教育的责任,家庭教育对来讲都是至关重要的,不容忽视的.单亲家庭父母要以宽容的心态立身行事,为创造一个好的家庭氛围对要做到养育并重,不仅关的生活,更要关心的思想,学习,交往,及时发现身上的优点和不足,正确引导,教会他们如何成为能独立生活的人.聘请心理专家为单亲学生的家长举办讲座邀请生物老师,心理健康老师对其进行了青春期知识专题讲座,让学生能理性,健康地看待.生活上可通过社区互助等形式对离异家庭中生活困难的学给予经济上的帮助;思想上经常上门家访,了解家长及的思想状态,并及时和学校,老师取得联系,共同商量,研究,关心,教育好每一个特殊家庭的.
[ 1 ] 刘秀芬, 黄悦勤, 李立明. 人格障碍及其与父母养育方式的研究[J ]中国心理卫生杂志, 2000, 14 (2) 96-98 .
[ 2 ] 赵可军大学新生心理健康状况的调查研究[J ]临沂医学高等专科学校学报, 2004, 26 (3) 209-211 .
[3] 刘淑敏. 单亲大学生心理健康问题与对策[ J ]. 怀化学院学报, 2007, 26 (6) 117-118
作者简介 戚丽(1963-),女,湖北孝感人,本科学历,副主任护师,从事护理教育,护理管理研究,工作单位:432000,华中科技大学同济医学院附属孝感医院护校;肖静工作单位:432000,华中科技大学同济医学院附属孝感医院护校;白梦清,林琼琳工作单位:432000,湖北职院医学分院.
E-mail:xghx63@sina.
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心理健康引用文献:
[1] 最新班主任心理健康论文选题参考 班主任心理健康论文标题怎样定
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[3] 初中生心理健康教育相关论文选题 初中生心理健康教育论文标题怎样定
