简介:关于本文可作为识字课文方面的大学硕士与本科毕业论文识字课文论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
苏教版小学 语文 学科第 四册教学计划及进度安排
镇江市李家大山小学 2017.2
一,整册教材分析:
全册教材由"培养良好的学习习惯(4)"与"识字","课文"和"练习"组成."识字"安排了2个单元,每单元4课,共8课.课文安排了6个单元,每单元4课,共24课.
1,关于识字.本册继续采用"识字分流"的办法安排生字.全册共安排生字390个,其中要求会写的为285个,另外的105个只要求认识."识字"课有三种形式:(1)词串识字.(2)形近偏旁比较.(3)特殊偏旁的认识.
2,关于课文.全册教材安排课文24篇,其中韵文5篇.有些课文内容与春天的物候有关;有些课文从不同的侧面反映了多姿多彩的儿童生活;有些课文让学生认识社会,认识人生等.
3,关于练习.全册教材共安排综合练习8个,每单元后面安排1个.练习注重综合性和实践性,内容包括学用字词句,写字,读读背背,口语交际等.
二,教学总目标:
?1,培养习惯.
(1)继续掌握正确的读写姿势,养成爱惜学习用品的习惯.
(2)继续掌握正确的写铅笔字的方法;继续培养积极发言,专心听讲的习惯.
(3)勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯.
(4)培养勤查字典,主动识字的习惯.
2,汉语拼音.
(1)巩固汉语拼音,能利用汉语拼音识字,学习普通话.
(2)认识大写字母,能熟记《汉语拼音字母表》. 3,识字写字.
(1)准确认读390个生字.
(2)掌握11个常用偏旁,正确书写,默写285个生字.
4,口语交际.
(1)能认真听别人讲话,能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整,连贯的话.
(2)能就所听所读内容,用普通话回答问题,愿意和别人交流,态度大方,有礼貌.
5,阅读.
(1)继续练习正确,流利,有感情地朗读课文,背诵指定的课文.
(2)能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意.
(3)学习默读课文,能不出声,不指读,一边读一边想.
6,写话.
(1)能用学过的部分词语写通顺的句子;能理顺次序错乱的句子.
(2)学习按一定的顺序观察图画和简单事物,写几句连贯的话.
(3)学会"转述","劝阻"等方面的言语交际本领,能用几句连贯的话把有关内容写下来.
(4)学会使用逗号,句号,问号和感叹号.
三,教学重难点:
? 本册教材仍然把识字,写字,朗读,背诵作为重点.难点是识字和写字.在识字教学中,要注意借鉴随课文识字į
识字3课文图片:人教版一年级语文上册范读课文识字1 1去23里
40;做法,尽量让识字,写字,读课本中出现的歌谣同步推进,"以识促读","以读和写巩固,深化识字的成果".在写字教学中,要注意避免烦琐分析,要抓好基本笔画的起笔,行笔,收笔.写字教学的基本步骤是读帖.看笔顺.做坐姿操.学生练写.教学中要摒弃繁琐的内容分析,注重熟读,精讲,多练,扎扎实实的打好语文学习的基础.教给学生们查阅字典的方法是本学期教学的重中之重.2,发扬敬业精神,充分利用我校的多媒体设备和远程教育资源,认真上好每一节课.课前精心准备课件,吃透教材,保证每节课的教学质量.认真批改每一次作业,及时反馈.
3,做好学生的课外辅导和补缺补差工作.充分利用课内课外的时间加强学困生的辅导转化工作.
4,重视论文范文体素质的提高,组织好语文实践活动,充分培养学生的语文综合能力.
5,不断学习现代教育技术为教育教学服务.如:怎样制作优质的多媒体课件,怎样充分利用远程教育资源等.
6,积极参加语文教研活动,改进教学方法,提高教学效果.
五,计划教学进度:
周次 教学内容 课时数 起止日期 第1周 培养良好的学习习惯(4),识字1,识字2 6 2.7-2.10 第2周 识字4,练习1,1.古诗两首 8 2.13-1.17 第3周 2.蚕姑娘,3.月亮湾,4.快乐的节日 9 2.20-2.24 第4周 练习2,5.雨后,6.谁的本领大 8 2.27-3.2 第5周 7.蜗牛的奖杯,8.狐假虎威,练习3 9 3.5-3.9 第6周 9.母亲的恩情,10.沉香救母(一)11.沉香救母(二) 9 3.12-3.16 第7周 12.木兰从军,练习4 6 3.19-3.23 第8周 识字5,识字6 4 3.26-3.30 第9周 识字7,识字8, 4 4.2-4.6 第10周 期中复习 8 4.9-4.13 第11周 练习5,期中练习 8 4.16-4.20 第12周 13.学棋,14."黑板"跑了 6 4.23-4.27 第13周 15.晚上的"太阳",16.闪光的金子 6 4.30 第14 练习6(劳动节放假) 3 5.5.11 第15周 17.歌唱二小放牛郎,18.鸟岛,19.台湾的蝴蝶谷 9 5.14-5.18 第16周 90.欢乐的泼水节,练习7 6 5.21-5.25 第17周 21.真想变成大大的荷叶,22.猴子种果树 6 5.28-6.1 第18周 23.会走路的树,24问银河,练习8 9 6.4-6.8 第19周 期末整理复习 9 6.11-6.15 第20周 期末整理复习 9 6.18-6.22
总结：本论文可用于识字课文论文范文参考下载，识字课文相关论文写作参考研究。
识字3课文图片引用文献:
[1] 比较好写的识字教学论文题目 识字教学论文题目怎样取
[2] 小学低年级识字教学专业论文题目 小学低年级识字教学专业论文题目怎么拟
[3] 小学识字教育方面论文题目 小学识字教育论文题目选什么比较好
