简介:本文是高考和升学考试方面有关开题报告范文与高考语文有关硕士学位毕业论文范文.
一、现代文阅读（36分）
(一)论述类文本阅读（本题共3小题,9分）
阅读下面的文字,完成1～3题.
人工智能技术的许多突破是在智商领域产生的,同时,这场人工智能的浪潮也在过去人类特有的情感领域取得突破.如果我们把围棋视为人类智商的旗帜,那么,艺术创作或可视为人类情感的凝聚.一直以来,人们坚信艺术创作是人类独有的能力,从而断言人工智能不可能习得这种特质.然而,人们实际上从未认真地论证过：艺术,果真是人类独有的天赋吗?
一种比较普遍的观念认为,艺术创作之所以为人类独有,不仅出于技艺的娴熟,更因为人类创作者有完整的人生经历.一个创作者的生平际遇越丰富,他的创作就可能越深厚,作品就越能够与创作者有机联系在一起；而人工智能显然没有人生经历.
然而,这种论证存在瑕疵,科学家们据此提出了“失忆者假说”：假设一个人类失忆者突然醒来,属于他的过往人生经历已全部在头脑中丧失,他只能依靠过往的日记、音视频资料和他人的讲述等,对自己的人生经历进行二次补充复原.在这种情况下,“生平际遇”于他只是一个有限的数据集,既不真实,也很有限.那么,这个失忆者能否成为一个有资格的创作主体?
“失忆者假说”对人工智能的艺术创作具有关键价值.因为对于一个尝试艺术创作的人工智能系统而言,它的境况与人类失忆者极为相似.这个假说使我们能够通过知识图谱构建,去尝试为人工智能构建虚构的人生经历.大数据爆发,为人工智能提供了宝贵的精神食粮.过去站在人类单个个体角度看来非常独特的人生经历,对人工智能而言,变得不再那么罕见.通过类似的人生经历,我们可以去推定并补全一个有限的集合.例如,人工智能机器人“微软小冰”一次创造了7个人工智能“画家”,它们都有完整的“人生”背景等与人类一样,这些“画家”并非随机地创作,而是能够将同样的人生与情感贯穿在生成的每一幅作品中,观众也能够通过作品进入创作者的“人生”之中.
今天,科学家们正从文本、声音与视觉三个角度,去尝试赋予人工智能创作能力,并通过一种变通的图灵测试来检验它的效果.需要说明的是,人工智能的艺术创作,其重点并不在于创作者本身的表达,而在于这种表达能否激发观众的体悟.我们对许多不断诞生的突破性进展感到欣喜.例如通过建模,我们有机会为许多人类艺术家保留他们创作巅峰时期的能力,并辅助他们延长创作时期的长度；通过对历史上著名艺术家的学习,我们有机会让数百年前的艺术家“复活”,去创作具有当代命题意义的新作；我们甚至有望通过融合不同艺术家的技法,去创造全新的艺术创作能力.唯一令科学家沮丧的是,尽管观众能够从作品中体会到人工智能创作者的“心情”,或有所感悟,但这些创作者自己并不能从中体会到乐趣.我们做不到,也无意于去创造具有自我意识的人工智能,人类是人工智能的全部意义.
（摘编自李笛《人工智能：新创作主体带来新艺术可能》）
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是（3分）
A.人工智能技术不仅在智商领域取得了许多突破,也将在人类特有的情感领域有所突破.
B.人工智能没有自我意识,即便创作出某种艺术作品,它自己也并不能从中体会到乐趣.
C.即使失忆者对自己的生平际遇能进行二次补充复原,也不能算一个有资格的创作主体.
D.人工智能艺术创作的意义,既在创作者本身的表达,更在这种表达能激发观众的体悟.
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是（3分）
A.文章采用提出问题、分析问题、解决问题的层进式论述结构,行文富有严密的逻辑性.
B.文章论证破立结合,客观辩证,既有对人工智能艺术创作的肯定,也指出了其局限性.
C.文章引用科学家的“失忆者假说”,旨在论证可以尝试为人工智能构建虚构的人生经历.
D.文章末段论证科学家们已从三个角度尝试赋予人工智能的创作能力,并取得了初步成效.
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是（3分）
A.那些认为艺术创作是人类独有能力的人们应更新观念,接受人工智能进行艺术创造的事实.
B.依托大数据,人工智能可以构建完整的人生背景,这为人工智能创作提供了极大的可能.
C.随着人工智能研究的深入和突破性进展,新文艺创作主体一定会带来新的艺术形式和成果.
D.一切人工智能均应为人类生产生活服务,我们不能也无法创造具有自我意识的人工智能.
(二)实用类文本阅读（本题共3小题,12分）
阅读下面的文字,完成4～6题.
材料一：近日,国务院印发《关于实施健康中国行动的意见》,要求：领导干部要起模范带头作用,公务活动参加人员不得吸烟、敬烟、劝烟；医务人员不允许在工作时间吸烟,并劝导、帮助患者戒烟；教师不得当着学生的面吸煙.同时,研究推进采取税收、调节等综合手段,提高控烟成效.北京市控烟协会会长张建枢表示,调整对于高收入人群来讲可能影响不是特别大,但对低收入人群的影响大,这对控制青少年吸烟很有效果.计划到2022年和2030年,15岁以上人群吸烟率分别低于24.5%和20%；全面无烟法规保护的人口比例分别达到30%及以上和80%及以上；把各级党政机关建设成无烟机关,逐步在全国范围内实现室内公共场所、室内工作场所和公共交通工具全面禁烟；将违反有关法律法规向未成年人出售烟草的商家、发布烟草广告的企业和商家,纳入社会诚信体系“黑名单”,依法依规实施联合惩戒.
（摘编自《国务院发话：领导干部们,该戒烟了！》,《民生周刊》2019年7月18日）
材料二：过去的十年（2006-2015）,种种控烟努力似乎都打了水漂,中国烟民数量和烟草消费不降反增.对此,《事实说报告》随机调查10万在线用户,用理性的数据描绘中国人的吸烟现状和控烟态度.
（一）你从什么时候开始抽烟的?回答14岁以下开始抽烟的人员中,60后占8.7%,70后占9.3%,80后占9.0%,90后占12.4%；回答14岁到18岁开始抽烟的人员中,60后占20.3%,70后占28.3%,80后占34.6%,90后占45.0%；回答18岁到22岁开始抽烟的人员中,60后占41.5%,70后占40.2%,80后占39.0%,90后占35.6%；回答22岁以上开始抽烟的人员中,60后占29.4%,70后占22.2%,80后占17.5%,90后占7.0%.
（二）控烟后,您在公共场所看到有人吸烟会怎么做?总体情况是：16.5%回答没有见到,72.5%默默离开,7.1%劝阻他人不要吸烟,3.9%告诉了工作人员.其中,戒了烟的人中,12.4%回答没有见到,71.0%默默离开,10.3%劝阻他人不要吸烟,6.3%告诉了工作人员；不吸烟的人中,7.7%回答没有见到,75.2%默默离开,10.0%劝阻他人不要吸烟,7.1%告诉了工作人员；吸烟的人中,19.5%回答没有见到,71.9%默默离开,5.9%劝阻他人不要吸烟,2.7%告诉了工作人员.
（摘编自腾讯新闻《事实说报告》2016年11月8日）
材料三：备受关注的列车无烟诉讼案日前宣判,哈尔滨铁路局在列车上设置吸烟区的行为被判为违法.据报道,K1301次火车已经取消吸烟区,拆除烟具.此次判决的意义在于,这是我国第一次从法律角度明确人民的健康权利应高于吸烟者的吸烟权利.我国有烟民3亿人,二手烟危害7.4亿人.烟民吞云吐雾,周边大多数人没有说“不”,原因在于我国无烟立法为吸烟者“留口子”,凸显了公共场所禁烟的困境.
吸烟已成为我国公共卫生面临的重大挑战.2018年2月,国家癌症中心发布的全国癌症统计数据显示,与吸烟密切相关的肺癌,每年新发病患者78.1万人,死亡病例62.6万,而且我国临床确诊肺癌时患者多半已为晚期肺癌,高额的医疗费用极易造成因病致贫和因病返贫.《“健康中国2030”规划纲要》要进公共场所禁烟工作,逐步实现室内公共场所全面禁烟.要使规划落到实处,无烟法规必不可少.室内公共场所全面禁烟,有利于烟民戒烟.只有吸烟越来越不自由,烟民才有戒烟的压力和动力.同时,有利于防止青少年沦为新烟民.我国青少年的吸烟率已达6.9%,1400多万名在校青少年正在遭受烟草的伤害.青少年尝试吸烟,多是模仿所致.身边吸烟的人越少,青少年吸烟的机会就越少.《北京市控烟条例》较有说服力,这个被称为史上最严的控烟令实施3年来,平均吸烟率下降1.1个百分点,吸烟人群减少了20万.
健康权利需要法律保障,盼望尽快出台相关法规,让百姓早日告别烟草污染,呼吸清新的空气.
（王君平《只有吸烟越来越不自由,烟民才有戒烟动力》,《人民日报》2018年8月17日）
4.下列对“控烟”相关内容的理解和分析,正确的一项是（3分）
A.过去十多年里,我国种种控烟努力都未取得任何成效,中国烟民和烟草消费的数量反而有增无减.
B.我国青少年的吸烟率已达6.9%,控烟主要是防止青少年沦为新烟民,保护未成年人的身心健康.
C.控烟是实施健康中国行动和推动脱贫致富工作的一个重要举措,需要领导和老师起模范带头作用.
D.控烟后,七成人在公共场所见人吸烟会默默离开,只有一成人会劝阻他人吸烟,或告诉工作人员.
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是（3分）
A.国家正在制定全面无烟法规,计划到2030年实现至少八成国民能告别烟草污染,呼吸到清新的空气.
B.调查显示,在所有烟民之中,18岁左右开始模仿大人吸烟的人员占比最大,故控烟要从青少年抓起.
C.统计表明,肺癌与吸烟密切相关,且死亡率极高,可见吸烟已成为我国公共卫生面临的一个重大挑战.
D.吸烟既烧钱又伤身体,是造成贫困的重要原因；只有让吸烟失去自由,烟民才会有戒烟的压力和动力.
6.健康中国必定是无烟中国.你对实现室内公共场所全面禁烟有哪些建议?请结合材料简要概括.（6分）
答：
(三)文学类文本阅读（本题共3小题,15分）
阅读下面的文字,完成7～9题.
红岩（节选）
罗广斌杨益言
齐晓轩眼泪纵横,默默地把刘思扬正在冷却的手轻轻放下.齐晓轩站起身来,快步向前走去.
前面,耸立着一座巨大的悬岩,队伍正停留在悬岩之下.“就从这里上去等”齐晓轩听出了在前面开路的老袁的声音,“敌人的警犬爬不上悬岩！”
老袁领着队伍走的,正是一条早已选定的道路.
前面的人,互相攀缘着肩头,抓住石壁上的岩棱,困难地攀上去了.最先爬上悬岩的战友,站到悬岩边,抛出长长的布绳,拽拉着岩下的成群战友.
白公館附近的探照灯突然亮了.强烈的光柱扫过山头,追寻着越狱的人.
“快！”悬岩上的人催促地喊.
猛然,探照灯扫过悬岩,光柱一闪,慢慢滑了过去.可是那狞恶的强光,很快又转回来,死死罩住这片人影重叠的悬岩.
“站住！站住！”山下,成群的刽子手狂呼大喊,顺着灯光,向山上猛扑.几挺机,沿着探照灯指示的方向,对准悬岩开火.
“嗒嗒嗒嗒等”
流星一样的弹雨嘘嘘地响,碰击在岩石上,石屑飞跳,火光四溅.
探照灯突然移向悬岩下的人群.
“嗒嗒嗒嗒等”
一串串曳光的,碰溅在岩石上.
岩下的人影渐渐减少,最后,只剩下两个人.胡浩忽然问道：“老齐,刘思扬呢?”齐晓轩没有回答,脸上毫无表情,身体在弹火中忽然晃动了一下等布绳冒着弹雨,从岩上垂下,焦急的声音正在催促.齐晓轩挥手叫胡浩上去.但是两眼凝泪的胡浩,固执地说：“你受了伤,你先上！”
弹流不断嘘嘘地射在身边,石屑溅在齐晓轩的脸上,血流出来了.他无言地抓住布绳,奋力攀上悬岩.
布绳再次垂下,胡浩抓住布绳,蹬着岩石,跳离了地面.正在这时候,袭来一阵猛烈的弹雨,胡浩两手一松,便从岩上摔下.他挣扎着又站起来,重新去抓布绳,便听见背后几声嘶吼.
“不准动！”
一支,抵住了他的背脊.
胡浩两眼冒火,愤怒地转身面对着刽子手.
“举起手来！”
胡浩冷冷一笑,向前一扑,猛地抱住来不及开也来不及退让的匪徒,奋力侧身一滚,两个人影纠缠在一起,从半山上坠入了漆黑的深谷等深谷里立刻传来匪徒绝望的一声狂叫“啊——”.
“走！”齐晓轩噙着热泪,指挥着人们离开悬岩.
几头狼犬,接连扑到悬岩底下,嚎叫着,成群的刽子手也出现在岩下,对着刚才离去的人影射击.
山头被一串串火红的弹流交织着,走在最前面的好几个人倒了下去.
“快走！”齐晓轩大声喊道,“分散行动,避开探照燈！”
可是探照灯仍然罩住人群,又一批人影在扫射中倒下去了.
这时,一个人影忽然从前面折回,奔到齐晓轩面前,语气急促地报告道：“老袁负了重伤等前面是警戒线,发现敌人布防.电网附近还有两座碉堡！”
“从碉堡旁边迂回,突破电网！”齐晓轩失血过多,喉头干哑地命令着,“你代替老袁领路,坚决冲出封锁线.我继续断后！”
“你等”
“快走！”齐晓轩愤声说道,“率领队伍,不要管我！”
探照灯追赶着逐渐分散的人群,流弹不断划过夜空等忽然,光柱扫向齐晓轩,不断地把他罩住.可是,齐晓轩并不躲避那灼目的光亮,反而停住了脚步,挺立在光柱之中.他看了看渐渐远去的战友,从容地转回身来,面对着射向他的无数弹流.
齐晓轩蔑视的目光,俯瞰着山脚下的敌人,他屹立在一块巨大高耸的岩石上,吸引着全部毒弹的袭击,他决心为自己的战友们赢得时间,转危为安.
“扫射吧！”他把双手叉在腰间,一动也不动地分开双脚,稳稳地踏住岩石.“征服不了人！”齐晓轩苍白带血的脸上露出冷笑,让鲜血从洞穿的身上流出,染遍了脚下的红岩等
突然,一阵响亮的冲锋号声,在耳边响起.
“啊！解放军！”
“华子良领着解放军来啦！”
齐晓轩听见一阵狂热的欢呼与呐喊,禁不住须眉颤动,无限喜悦地倾听着胜利的声指向山下溃散的魔影等探照灯骤然熄灭了.可是齐晓轩仍然双手叉腰,张开挺立在鲜血染遍的红岩上,一动也不动.他的目光,仿佛犹自俯瞰着脚下的魔窟.远处,渣滓洞燃烧着熊熊的烈火,照映着山头的松林.近处,火光照见高墙,那是已被粉碎的白公馆集中营.远远近近,烟火不断冲腾,魔窟连声爆炸,崩溃,毁灭等僵化中的目光,渐渐昂向远方.齐晓轩仿佛看见了无数金星闪闪的红旗,在眼前招展回旋,渐渐溶成一片光亮的鲜红等他的嘴角微微一动,朝着胜利的旗海,最后微笑了.
炮声隆隆,震撼大地.
晨星闪闪,迎接黎明.
林间,群鸟争鸣,天将破晓.
东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江上；湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒.
（有删改）
7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是（3分）
A.“老袁领着队伍走的,正是一条早已选定的道路”,表明这条攀岩之路是他们反复探察过的逃生之路.
B.作品中两次写到齐晓轩流泪,这泪水既代表他对战友牺牲的伤痛之情,更含有对敌人的愤恨之意.
C.小说中花了不少笔墨描写胡浩的形象,意在凸显他和齐晓轩等人相互关爱、勇于献身的高贵品质.
D.“红岩”既指齐晓轩牺牲时脚下浸透鲜血的岩石,也象征着革命烈士坚贞不屈的革命英雄主义精神.
8.请以齐晓轩形象为例,谈谈小说塑造人物形象时运用了哪些表现手法.（6分）
答：
9.小说结尾的景物描写有哪些作用?请结合作品简要分析.（6分）
答：
二、古代诗文阅读（34分）
(一)文言文阅读（本题共4小题,19分）
阅读下面的文言文,完成10～13题.
（节选自《史记·扁鹊仓公列传》,有删改）
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（3分）
A.过邯郸/闻贵妇人/即为带下医/过洛阳/闻周人爱老人/即为耳目/痹医来入咸阳/闻秦人爱小儿/即为小儿医/随俗为变/
B.过邯郸/闻贵妇人/即为带下医/过洛阳/闻周人爱老人/即为耳目/痹医来入咸阳/闻秦人爱小儿/即为小儿/医随俗为变/
C.过邯郸/闻贵妇人/即为带下医/过洛阳/闻周人爱老人/即为耳目痹医/来入咸阳/闻秦人爱小儿/即为小儿医/随俗为变/
D.过邯郸/闻贵妇人/即为带下医/过洛阳/闻周人爱老人/即为耳目痹医/来入咸阳/闻秦人爱小儿/即为小儿/医随俗为变/
11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是（3分）
A.中庶子,是战国时国君、太子、相国的侍从之臣,秦、汉为太子侍从官,历代沿置.
B.鸡鸣,十二时辰的第一个时辰,以地支来称则为子时,相当于半夜十一点至凌晨一点.
C.填沟壑,婉辞,古代对死的自谦说法.如《战国策》有“愿及未填沟壑而托之”的句子.
D.司命,神话传说中掌管人的生命的神.屈原《九歌》中有“大司命”“少司命”姊妹篇.
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是（3分）
A.扁鹊得遇奇人,领悟中医精髓.他恭敬地对待客人长桑君,获得秘藏医方,精通望闻问切,到处行医治病.
B.扁鹊辩证施治,太子起死回生.扁鹊听说虢国太子去世,就去了解死因,并积极采用中医方法救活了太子.
C.扁鹊洞见病症,桓侯讳疾忌医.扁鹊发现齐桓侯身患重病,就及时忠告,岂料桓侯一再狐疑,最终因耽误救治而亡.
D.扁鹊随俗为变,名声传扬天下.他游医四方,不为王侯贵族看病,只为黎民苍生着想,留下诊脉法沿用至今.
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语.（10分）
（1）舍客长桑君过,扁鹊独奇之,常谨遇之.
译文：
（2）越人非能生死人也,此自当生者,越人能使之起耳.
译文：
(二)古代诗歌阅读（本题共2小题,9分）
阅读下面这首宋诗,完成14～15题.
书端州郡斋壁①
包拯
清心为治本,直道是身谋.
秀干终成栋,精钢不做钩.
仓充鼠雀喜,草尽狐兔悲.
史册有遗训,无贻来者②羞.
【注】①端州：今广东肇庆.包拯曾在端州任知州（即太守）,“郡斋”即“郡守的府第”.②来者：后人.
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是（3分）
A.诗歌开宗明义,表明诗人为人的秉性和为官的原则,可谓振聋发聩,令人肃然起敬.
B.颔联设喻取譬,说优质的大树最终成为栋梁之材,而柔韧的好钢也不愿意枉道而行.
C.颈联巧用对比,以鼠雀比喻污吏,以狐兔比喻贫苦百姓,揭露吏治腐败的现实.
D.全诗晓畅如话,通过一些比喻使诗人的思想形象化,使诗歌避免了空泛议论的瑕疵.
15.请将本诗与唐代曹邺的《官仓鼠》（“官仓老鼠大如斗,见人开仓亦不走.健儿无粮百姓饥,谁遣朝朝入君口?”）进行比较,简要说说两诗表达的思想情感有何异同.（6分）
答：
(三)名篇名句默写（本题共1小题,6分）
16.补写出下列句子中的空缺部分.（6分）
①俗话说“活到老,学到老”,《劝学》中“,”两句,阐述了只有通过广泛学习和不断反思才能智慧通达的道理.
②杜甫《登高》中“,”两句,借个人的潦倒困苦、借酒浇愁,表达诗人因国难而产生的悲愤之情.
③民族复兴离不开仁人志士前赴后继的艰苦奋斗,文天祥《过零丁洋》诗中“?”两句,表现了诗人视死如归的民族气节和舍生取义的家国情怀.
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字,完成17～19题.
我国地域辽阔,花卉种类繁多,能够被全国人民普遍接受的,主要是牡丹、梅花、菊花、兰花、月季、茶花、荷花等大众化花卉.這些花卉各有特色,具有不同的历史传统和文化优势,众里挑一,确实不易.一些地方努力将本地特色花卉推选成国花,固然有弘扬本地花卉文化的,也不排除有商业利益的.（）,甚至形成庞大,产生巨大的经济效益,而拥有国花资源的地方,将成为最大赢家.
据介绍,已有100多个世界上的国家明确了自己的国花,中国是为数不多的尚未确立国花的大国.国花一定程度上代表着国家形象、人民品格,与国家的文化、历史和遗产.因此,在评选时,应该多从文化、精神角度考虑和评估,确立适合我国形象和国民精神的国花,不应过度考虑经济要素和市场价值,不可被经济利益绑架.
18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是（3分）
A.国花一旦选定,将会取得商业开发的优势,被广泛种植
B.一旦被选为国花,将会进行大力商业开发,广泛种植
C.国花一旦被选定,将会广泛种植,进行大力商业开发
D.一旦选定为国花,就将被广泛种植,也会赢得商业开发的优势
19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是（3分）
A.世界上已有100多个国家明确了自己的国花,中国是为数不多的尚未确立国花的国家.
B.世界上已有100多个国家确立了自己的国花,中国是尚未确立国花的为数不多的国家之一.
C.100多个世界上的国家已经明确了各自的国花,中国是为数不多的尚未确立国花的大国.
D. 100多个世界上的国家已经确立了各自的国花,中国是尚未确立国花的为数不多的大国之一.
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字.（6分）
影响儿童身高增长的因素有很多,但是有一点特别容易被家长忽视,那就是孩子的情绪.现在大多数家长在关注孩子的成长时,往往更多的考虑遗传、营养、运动、疾病、生活习惯等因素,①,其实好心情也是促进孩子长高的重要因素.如果经常打骂、训斥或吓唬孩子,就会使孩子精神受挫,造成内分泌失调.有些孩子晚上始终无法进入深睡眠状态,②,导致孩子长不高.除了情绪,睡眠也是一个重要因素.生长激素夜间分泌达到高峰,睡眠促进骨钙沉积、促进营养物质的吸收.固定的入睡和起床时间有利于孩子形成规律稳定的睡眠周期,刺激人体分泌更多的生长激素,更高效地帮助孩子长高.对于那些睡得晚的孩子,家长也不必操之过急.例如,每天晚上11点睡觉的孩子可提前15分钟入睡,等到孩子逐渐适应后再继续提前到10点半,③.
21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩.要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70个字.（5分）
2019年7月1日,追授黄文秀“时代楷模”称号.黄文秀是2016届广西定向选调生、北京师范大学法学硕士,生前担任广西壮族自治区百色市委宣传部副科长、乐业县新化镇百坭村第一书记.2019年6月16日晚,黄文秀从百色返回乐业途中遭遇山洪因公殉职,年仅30岁.
总书记、国家主席、军委主席近日就黄文秀同志先进事迹作出重要指示.他强调,黄文秀同志在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌.广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样,不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在新时代的长征路上做出新的更大贡献.
答：
四、写作（60分）
22.阅读下面的图画材料,根据要求写作.（60分）
新型冠状病毒肺炎疫情期间,以上两幅图画在网络上广为流传.左图是即将进入工作岗位的护士,右图是国外即将登场的舞蹈演员.两幅图画对比鲜明,令人印象深刻.对此,你有什么感想和思考?请据此写一篇文章.
要求：结合材料,自选角度,确定立意；不要套作,不得抄袭；不得泄露；不少于800字.
本期赠卷参及解析：
一、（一）1.B（A项,时态讹误.“也将在人类特有的情感领域有所突破”错,根据文意可知,“这场人工智能的浪潮也在过去人类特有的情感领域取得突破”.C项,于文无据.“不能算一个有资格的创作主体”错,原文没有明确表态,只是提出一个问题——“这个失忆者是否还算是一个有资格的创作主体?”D项,曲解文意.“既在创作者本身的表达,更在这种表达能激发观众的体悟”错,原文说的是“人工智能的艺术创作,其重点并不在于创作者本身的表达,而在于这种表达能否激发观众的体悟”.）
2.D（时态讹误.“已等并取得了初步成效”错,原文说的是“科学家们正从文本、声音与视觉三个角度,去尝试为人工智能赋予创作能力,并通过一种变通的图灵测试来检验它的效果”,“我们有机会等甚至有望等”说的都是对未来的设想.）
3.C（或然变成必然.“新文艺创作主体一定会带来新的艺术形式和成果”错,据选文标题可知,“人工智能：新创作主体带来新艺术可能”.）
（二）4.D（A项,说法绝对.“过去十多年里,我国种种控烟努力都未取得任何成效”错,原文说的是“过去的十年,种种控烟努力似乎都打了水漂”.B项,于文无据.“控烟主要是防止青少年沦为新烟民等”错.根据文意可知,控烟是为了全民健康.C项,以偏概全.文中没有说控烟是“致富”的举措,也没有说“老师”应该带头.）
5.D（强加因果.“吸烟等是造成贫困的重要原因”错.根据原文可知,即便提高烟价,“对于高收入人群来讲可能影响不是特别大,但对低收入人群的影响大”.）
6.示例：制定和完善无烟法律法规,加强控烟执法力度,惩戒违规违法的企业、商家和个人,保障人民的健康權利；研究推进采取税收、调节等综合手段,提高控烟成效；要求领导干部带头,把各级党政机关建设成无烟机关,逐步在全国范围内实现室内公共场所全面禁烟.（大意如此,言之成理即可.每点2分,共6分.）
（三）7.A（理解片面.“一条早已选定的道路”在文中既指攀岩逃生之路,更指与敌人作斗争,追求光明,夺取最后胜利之路.另外,“反复探察”于文无据.）
8.示例：用特征鲜明的细节凸显人物的个性,如齐晓轩看到战友牺牲时的悲痛流泪,他挺立在敌人的探照光柱之中,他昂向远方朝着胜利的旗海微笑等,表明他是一个爱憎分明、不怕牺牲、执着坚定的共产主义战士；用个性化的语言揭示人物的内心世界,如指挥越狱人员撤离时说的“分散行动”“从碉堡旁边迂回等坚决冲出封锁线”,表现齐晓轩沉着冷静、指挥若定的精神品质；又如“我继续断后”“不要管我”,表现齐晓轩关爱战友、牺牲自我的奉献精神；再如“扫射吧”“征服不了人”,则表现齐晓轩蔑视敌人、视死如归的大无畏精神.用典型化的场景烘托人物状态,如被鲜血浸透的岩石,衬托了齐晓轩坚贞不屈的革命精神.（大意如此即可.另外,分析语言描写时举一个例子就行.每点2分,共6分.）
9.示例：交代故事结局,点明我军胜利.“炮声隆隆,震撼大地”,短短八个字,表明人民解放军攻下白公馆,解救被俘战友,取得决定胜利.烘托人物形象,赞颂革命精神.“晨星闪闪,迎接黎明”“群鸟争鸣”,比喻革命战士越狱成功,烘托了人追求光明的坚定信念.象征光明未来,表现作品主题.“天将破晓”“一派红光”“万道光芒”象征着一个崭新的中国即将诞生,人民将过上幸福美好的生活.（言之成理,意思对即可.每点2分,共6分.）
二、（一）10.C（这句话是叙述扁鹊“随俗为变”,到处行医的经历.断句时要先理解句意,对于个别举棋不定的地方要反复斟酌.比如“即为耳目/痹医来入咸阳”显然就断错了,扁鹊怎么可能做人家的“耳目”呢?又如“即为小儿”,扁鹊又怎么会当人家的孩子呢?这样一比较,答案自然就可圈定为C项了.附原文标点如下：过邯郸,闻贵妇人,即为带下医；过洛阳,闻周人爱老人,即为耳目痹医；来入咸阳,闻秦人爱小儿,即为小儿医：随俗为变.）
11.B（“鸡鸣”用于计时,对应的地支是丑时,为十二地支的第二个时辰,相当于凌晨1时至3时.《孔雀东南飞》中有“鸡鸣外欲曙”之句,指天快亮的时分.而子时指23时至1时,古时有、子夜、夜半、夜分、宵分、未旦、未央等别称.）
12.D（“不为王侯贵族看病”于文无据.其实,扁鹊看病问诊是不管身份地位,一心治病救人.他既使虢国太子起死回生,又为妇女儿童和老人治病,真正做到了“医者仁心”.）
13.（1）有个叫长桑君的客人到客馆来,只有扁鹊认为他与众不同,时常恭敬地对待他.（得分点：“过”“奇”“遇”各1分,句意2分,共5分.注意：“奇”字,意动用法,不要翻译成“奇怪”.）
（2）我不是能使死人复活啊,这是他应该活下去,我能做的只是促使他恢复健康罢了.（得分点：“生死人”“当生”“起”各1分,句意2分,共5分.注意：“生死人”的“生”是使动用法；“越人”是扁鹊的名字,用于自称,不要翻译成“越国人”.）
（二）14.C（“以狐兔比喻贫苦百姓”错.颈联使用互文手法,说仓廪丰实那些鼠雀兔狐之辈就很高兴,如果没什么好处那些污吏就会发愁.）
15.示例：相同点：两首诗都运用了比喻修辞,都把污吏比作官仓里的老鼠,都表达了对肆无忌惮地搜刮民脂民膏的污吏的愤慨之情.（2分）
不同点：包诗的思想感情更为丰富,不仅有对污吏的抨击,更有励志明心的表白,表达了诗人清正为官的原则和决心（信念）.（2分）而曹诗的主题比较单一,主要是辛辣讽刺大小官吏只管中饱私囊、不问军民疾苦的腐朽本质.（2分）（大意如此即可）
（三）16.①君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣②艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯③人生自古谁无死留取丹心照汗青.（注意下列字词的规范书写：“博”“参省”“知”“繁”“霜鬓”“潦”“汗青”.）
三、17.C（本题考查正确使用词语的能力.初心：又称“初发心”,佛教用语,指修行的开始.初衷：指最初的愿望或心意.根据语境,宜选用“初衷”.考虑：思索问题,以便做出决定.考量：考查衡量；对事态的进展,进行深入的思考和判断.句中侧重“考查衡量”的意思,选用“考量”更恰当.生产园：生产的园地.产业链：相关联的系列产业.前者侧重具体的生产场地,后者强调各个有关的产业.句中很明显是指“产业链”.息息相关：形容彼此的关系非常密切.休戚相关：形容关系密切,利害一致.前者适用范围更广,故选用“息息相关”.综上所述,全都恰当的是C项.）
18.D（本题考查语言的逻辑连贯能力.A、C两项,结构混乱,语言不连贯；B项,句子在意念上的主体不一致,句意含混；只有D项,几个分句陈述对象相同,衔接最为恰当.）
19.B（本题考查语病识别与修改的能力.原句存在语序不当、搭配不当和不合逻辑等语病.“世界上”应移到第一分句最前面作领属性定语；“明确等国花”应改为“确立等国花”；“中国是为数不多的尚未确立国花的大国”应改为“中国是尚未确立国花的为数不多的国家之一”.修改后,A项仍存在搭配不当和语序不当的问题,C项仍存在语序不当和搭配不当等问题,D项仍存在语序不当的问题.只有B项修改最恰当.）
20.示例：①却忽略了情绪对身高的影响②这对生长激素的分泌会造成不良影响③这样循序渐进帮孩子建立一个有规律的睡眠周期（语意完整连贯、内容贴切、逻辑严密、大意如此即可.每句2分,共6分.）
21.2019年7月1日,黃文秀被追授“时代楷模”称号,她是定向选调生、北师大硕士,在担任村第一书记时因公殉职,总书记曾就她的先进事迹作出重要指示.
关键信息：2019年7月1日,追授黄文秀“时代楷模”称号；黄文秀为定向选调生、村第一书记,因公殉职；总书记就黄文秀先进事迹作出重要指示.（答对一点给2分,答对两点给4分,答对三点给5分）
四、22.【写作提示】
首先读懂两幅对比鲜明的图画：少女们以同样的动作走向各自的工作岗位.穿上防护服,少女们是最美的白衣天使；穿上舞裙,少女们是最美的舞者.然后思考：穿上舞裙的少女能够尽情展现自己优雅的舞姿,背后是无数医护人员的无私奉献.天使在人间,大灾显大爱,我们能够享受静好的岁月,是因为有无数的医护人员在替我们负重前行.赞美奉献精神,感恩这些具有奉献精神的人,是这道作文题的立意所在.
【文言文参考译文】
扁鹊是渤海郡人,姓秦,叫越人.年轻时做人家客馆的主管.有个叫长桑君的客人到客馆来,只有扁鹊认为他与众不同,时常恭敬地对待他.长桑君也知对扁鹊不是普通人,他来来去去有十多年了,一天他叫扁鹊和自己坐在一起,悄悄地对扁鹊说：“我有秘藏的医方,我年老了,想留传给你,你不要泄漏出去.”扁鹊说：“好吧,遵命.”他这才拿出全部秘方都给了扁鹊.扁鹊用它诊视别人的疾病时,能看见五脏内所有的病症,只是表面上是在为病人切脉.扁鹊有时在齐国行医,有时在赵国行医.在赵国时取名叫扁鹊.后来扁鹊路经虢国.正碰上虢太子死去,扁鹊问中庶子：“太子得的是什么病?”中庶子说：“太子的病是血气运行没有规律,阴阳交错而不能疏泄,因此阳脉弛缓阴脉急迫,所以突然昏倒而死.”扁鹊又问：“他什么时候死的?”中庶子回答：“从鸡鸣到现在.”又问：“收殓了吗?”回答说：“还没有,他死还不到半天呢.”“请禀告虢君说,我是渤海郡的秦越人,听说太子死了,我能使他复活.”中庶子说：“先生该不是胡说吧?怎么说太子可以复活呢！”过了好久,扁鹊仰望天空叹息说：“你如果认为我说的不真实可靠,你试着进去诊视太子,应会听到他耳有鸣响、看到他鼻翼扇动,顺着摸到阴部,那里应该还是温热的.”中庶子这才把扁鹊的话告诉虢君.虢君走出内廷,在宫廷的中门接见扁鹊,说：“先生您路过我们小国,希望您能救助我们,我这个偏远国家的君王真是太幸运了.有先生在就能救活我的儿子,没有先生在他就会抛尸野外而填塞沟壑.”话没说完,他就悲哀到不能自我克制.扁鹊就叫他的学生子阳磨砺针石,取穴百会下针.过了一会儿,太子苏醒了.又进一步调和阴阳,仅仅吃了二十天汤剂身体就恢复得和从前一样了.因此天下的人都认为扁鹊能使死人复活.扁鹊却说：“我不是能使死人复活啊,这是他应该活下去,我能做的只是促使他恢复健康罢了.”扁鹊到了齐国,齐桓侯把他当客人招待.他到朝廷拜见桓侯,说：“您有小病在皮肤和肌肉之间,不治疗将会深入体内.”桓侯说：“我没有病.”扁鹊走出宫门后,桓侯对身边的人说：“医生喜爱功利,想把没病的人说成是自己治疗的功绩.”过了五天,扁鹊又去见桓侯,说：“您的病已在肠胃间,不治疗病情将加深.”桓侯不肯答话.又过了五天,扁鹊又去,远远看见桓侯就向后退跑走了.桓侯派人问他跑的缘故.扁鹊说：“疾病在皮肉之间,汤剂、药熨的效力就能达到治病的目的；疾病在血脉中,靠针刺和砭石的效力就能达到治病的目的；疾病在肠胃中,药酒的效力就能达到治病的目的；疾病进入骨髓,就是掌管生命的神也无可奈何.现在桓侯的疾病已深入骨髓,我因此不再请求为他治病.”五天后,桓侯就病死了.扁鹊的名声传扬天下.他到邯郸时,听说当地人尊重妇女,就做治疗妇科病的医生；到洛阳,听说周人敬爱老人,就做专治耳聋眼花四肢痹痛的医生；到了咸阳,听说秦人喜爱孩子,就做治疗小孩疾病的医生：他随着各地的习俗来变化自己的医治范围.到现在,天下谈论诊脉法的人,都遵从扁鹊的理论和实践.
【古诗解说】
这是一首有感而发、表明心志的作品.在包拯那个年代,广东一带被视为大大落后于中原地区的野蛮地带.来两广做官的大都被认为不是“肥缺”“美差”,而是倒霉运滞.当时,朝廷惩罚高官的方式之一便是把他们贬到岭南来.苏东坡就曾经被贬官至湖北黄州、广东惠州,最后栖身于海南儋县.虽然包拯来端州与贬谪无关,但他同样不能避免要面对世俗偏见的舆论压力.这首诗即是对心志义正辞严的表白.包拯的这首诗表白了什么呢?诗中第三联形象地刻画了他鄙弃偷吃公粮的鼠雀.这一联要作互文理解.意为：偷吃公粮的鼠雀才会因仓多存粮就高兴,仓少存粮就不高兴；如同常吃杂草的兔狐野无杂草就发愁,野有杂草就不发愁.包拯所表明的,从原则上说就是追求“清私心”“讲直道”,充当“秀干”和“精钢”；从实际上说就是坚决不做偷吃公粮的鼠雀,也就是不做用公共财富、民脂民膏养肥自己的污吏.因此,包拯此诗隐含的潜台词是：他出仕为官志存高远,根本不会有对任职地点作肥瘦美恶的计较.
总结：上文总结：这是关于高考语文方面的高考和升学考试论文题目、论文提纲、高考和升学考试论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.
高考语文引用文献:
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