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普宁市教育局文件

主题:中山市华侨中学 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-19

简介:关于中学华侨方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关中学华侨论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。

中学华侨论文范文

中山市华侨中学论文

目录

  1. 中山市华侨中学:揭阳华侨中学高二(28)班班会热舞

普宁市教育局文件

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   关于普宁市2017年中小学教育教学论文

   评选结果的通报

   各教育组,市局直属各学校:

   2017年全市中小学教育教学论文评选活动已经结束,现对获奖者通报表彰(获奖情况附后)并发给荣誉证书.希获奖单位和个人继续努力,在教育教学研究工作中再创佳绩.各教育组和学校要继续鼓励老师积极开展教育教学研究,及时总结教育教学改革的经验,推广课程和教学改革研究成果,进一步提高广大教师教育教学理论水平,提升教学能力和科研能力,促进教师队伍的专业发展.

   普宁市教育局

   2016年6月14日

   公开方式:主动公开

   获 奖 情 况

   高中类

   一等奖(60篇)

   序号 教师姓名 单位 论 文 方纯妹 第二中学 便引深情到碧霄——浅谈高中语文课堂教育教学的若干反思 颜洁新 兴文中学 凸显教学幽默,彰显教学智慧 左和香 第三中学 语文课堂教学中的取舍问题 秦淑珠 华侨中学 蜀道不难,青天可上——高中文言文化难为易教学浅探 王锦鹏 第一中学 积极性评价与自我向上意识探究 王少练 华侨中学 高中新课程的素质教育——体验情感 张楚英 普师高级中学 诗性教育 润物无声 罗楚红 英才华侨中学 元认知策略在写作教学中的运用 郑文华 梅林中学 作文教学贵在"三巧" 肖洪珊 华侨中学 高中语文课堂小组协作学习现状分析及对策 黄伟彬 英才华侨中学 以数学概念为主导,改革高中数学教学 付柱才 第二中学 浅谈利用问题引导法培养学生的数学创新意识 李少洪 城东中学 谈谈高中数学的几种重要思想 向伟 梅峰中学 关于高中数学问题情境创设的若干思考 陈锐城 洪冶中学 浅谈怎样提高中学生英语听力水平 方丽芝 第二中学 建构主义视角下的高一英语词汇教学初探 谢丽珊 第二中学 元认知策略在高中英语写作中的运用 黄俊钦 第二中学 例谈基于体验和实践的高中英语词汇教学 罗宝燕 第二中学 高中英语学习者口语表达中的关键词研究——基于colsec语料库的研究 彭名强 英才华侨中学 浅谈词块教学在高中英语阅读课中的运用 杨燕梅 英才华侨中学 让学困生"存活"于"最小化"的高中英语课堂 宁娜 里湖中学 应用文——书信的写作技巧探究 庄希玫 华侨中学 英语微课的应用与制作初探——高中词汇教与学的新模式 周佳妮 华侨中学 浅析高中生英语写作中的中式英语 黄晓旋 华侨中学 高三英语一轮复习中的词汇教学 林东槟 城东中学 高考电学实验的高效复习策略与方法 陈阳阳 英才华侨中学 利用自制教具优化中学物理教学 许东文 华侨中学 迁移规律在高中物理教学中的运用 林泽衡 华侨中学 浅谈如何在教学中渗透学生表征能力的培养 陈松钧 第二中学 高三物理试卷讲评课的几点感想 赖志武 英才华侨中学 创设物理教学情境,优化课堂教学 杨泽伟 第二中学 闪烁智慧的光芒,让教学自然生成 吴金祥 华侨中学 氧化还原反应理论在高中化学教学中的指导意义 张逸雄 第三中学 深入调研反思,努力提高课堂教学执行力 陈壮强 城东中学 "极值法"推导混合溶液质子守恒式直接书写的方法 柯明然 第二中学 "问题导学法"在高三生物复习中的尝试 陈宏昭 第一中学 高中生物教学中"假说——演绎法"的应用 肖卫彬 第一中学 "问题导学法"在高中生物复习中的应用 陈由田 第二中学 高中生物课堂教中问题式教学模式的研究 杨晓梅 华侨中学 高中生物中"问题导学法"的实践研究 吴国华 兴文中学 让差异法在中学生物实验设计中熠熠生辉 郑浩斌 英才华侨中学 诗化哲理 润物无声——古诗词在哲学教学中的融入及运用 陈晓娜 第二中学 例谈生物实验结果的表达解题策略 陈桂华 第二中学 浅谈"问题导入法"在思想政治课中的应用 李俊峰 兴文中学 给力教学反思 助推专业成长 叶华丽 华侨中学 浅谈高效课堂中的"错误"艺术 张楚珊 英才华侨中学 关于构建课堂学习论文范文化教学模式的思考 郑楚彬 第二中学 打造思想政治课成长课堂 李勇波 华侨中学 活用史料,提高复习效率 杨锐钦 第二中学 影响高中生历史阅读能力提升与发展的主要因素 刘特钦 英才华侨中学 高中历史教学加强传统文化教育的意义及实践 郑海韬 英才华侨中学 高中历史教学中弘扬中华传统文化探索 林翠双 梅峰中学 浅谈乡土史料在历史教学中的作用 罗源槟 英才华侨中学 浅谈中学历史课堂教学中文史结合的运用 罗桂芬 华侨中学 创设情景培养学生的地理人文观,引领高效备考 吴婉玲 第二中学 激活地理教学,要做好四个穿插 赵静 英才华侨中学 浅议地理图表在地理教学中巧妙应用 刘桂容 华侨中学 思维导图在高中地理教学中的应用研究 何菁俏 第二中学 "第二课堂"与中学生地理素质培养 陈丽娜 华侨中学 通用技术教学中应用小组协作学习方式的思考 二等奖(112篇)

   序号 教师姓名 单位 论 文 洪宝丹 第二中学 运用多媒体技术,发挥比较教学法在高中语文的教育功能 魏强 第三中学 新课标背景下高中文言文教学探究 李松海 梅峰中学 阅读教学引导学生提问的方法研究 郭容 第一中学 为有源头活水来——例谈高中语文课堂表演式教学法 李喜虹 华侨中学 浅议中学作文的分层次教学 黄维国 华侨中学 浅谈如何挖掘语文教学的生活资源 李雪华 华侨中学 语文课的激趣导入 刘蔷薇 华侨中学 阅读,原来可以更美 杨秋虹 英才华侨中学 敬畏生命 虔诚教育 崔萍 第一中学 腹有诗书气自华——浅谈高中语文阅读的兴趣培养与能力提升 郑金娜 梅峰中学 浅谈"故错艺术"在语文课堂中的运用 张伊娜 华侨中学 谈如何在语文课堂中激发学生学习动机 陈佩娟 华侨中学 高中语文课程中合理评价学生的策略探究 许亮娜 华侨中学 语文阅读教学中要重视学生的个性化阅读 杨燕君 华侨中学 课堂小组协作学习模式探究 张丽纯 第一中学 浅谈高中语文课堂有效提问和导答的艺术 黄军祥 城东中学 找准着力点 把握古诗的情感 陈婷 城东中学 一花一世界——小议课文之议论文素材积累教法 林春潮 英才华侨中学 加强听说教学 提高学生语文整体水平 王如妹 华侨中学 心中存数形,笔下有论文范文 杨丽 英才华侨中学 数学教学中的提问艺术 文潮金 第二中学 基于数学史角度设计的一节数学课——坐标体系产生的历史及其运用 周瑞玲 华侨中学 探讨高中数学教学中重要思想方法——数形结合思想 赖爱林 华侨中学 空集——高中集合论的数学小幽灵 许荣泉 兴文中学 用波利亚"解题表"实施解题教学 朱晓兰 第三中学 浅谈潮汕地区教育缺陷 李冬娟 第二中学 以生为本营造智慧高效英语课堂 涂明贤 里湖中学 培养农村高中生英语口语能力应注意的问题及其对策 洪安妮 梅峰中学 浅谈如何帮助高中生更好地记忆英语单词 洪园园 梅峰中学 在高中英语阅读教学中培养创新思维 纪晓銮 华侨中学 基于微信构建高中英语听说教学新模式的探究 肖锦萍 华侨中学 浅谈如何提高英语单词的记忆效率 林柔宏 华侨中学 On Student-centered English Teaching in Middle Schools 黄桂晓 华侨中学 焕发学生课堂活力,培养学生创新思维 杨惠玲 华侨中学 浅议西方文化背景知识对我国中学生英语阅读的重要性 蔡洁玲 华侨中学 新课程理念下的高中英语词汇教学 王晓纯 华侨中学 英语阅读课词汇教学初探 方丽曼 华侨中学 A Study of English Incidental Vocabulary Acquisition in FL Context: Taking English Learning as an Example 顾泽佳 第一中学 如何提高农村中学生的英语写作能力 姚瑶 第一中学 浅谈英语歌曲在教学当中的应用 林佳纯 第一中学 浅析如何提高农村地区高中生的英语听力 黄晓升 华侨中学 数学方法在高中物理教学中的运用 陈涛 华侨中学 作业中的小组协作 林凯边 华侨中学 论物理模型对物理学发展的重要性 李泽文 第二中学 初探物理学史在高中物理教学中的有机结合 庄泽铭 华侨中学 优化中学物理演示实验教学的探究 韦妙娟 第一中学 浅谈初高中物理教学的衔接 杜晓仁 第二中学 高中物理新课习题教学浅谈 陈小红 华侨中学 浅谈如何提高物理课堂复习实效 赖业坚 华侨中学 浅谈高效的高中物理课堂的教学思路 王凤娜 华侨中学 巧用积极心理教学法,提高物理教学质量 温永焕 华侨中学 物理教学中对学生创新思维能力的培养 陈伟生 兴文中学 注重实验艺术,让农村中学物理教学"动起来" 吴海洲 华侨中学 浅谈高中物理启发式教学 詹前敏 华侨中学 浅谈带电粒子在复合场中运动的解题方法 郑春霞 第二中学 创设化学课堂有效提问 柯燕玲 兴文中学 浅谈微课在高考化学实验中的应用 马国盛 城东中学 小组合作式化学试卷讲评教学模式的实践与思考 许壮林 普师高级中学 开展化学科学探究,转变学生学习方式 张琼 兴文中学 中学化学实施适合教学研究与实践 江泽芝 第三中学 设计对比实验,创设化学课堂问题情境 周燕珍 梅峰中学 如何引导学生积极参与课堂教学 王翠云 华侨中学 浅谈高一化学解题中的概念与迁移策略 林锦端 第一中学 化学,在于勤索 邢帼英 民德中学 高一化学高考热点及教学方法分析 陈啬微 华侨中学 提高中学化学课堂质量探究 罗晓滨 华侨中学 新型化学电源的高考命题探究 林燕旋 梅峰中学 浅谈如何提高化学课堂教学质量 陈欢玲 华侨中学 巧用习题,培养学生发散性思维 周秋武 梅峰中学 浅谈如何在高中化学课堂教学中渗透社会主义核心价值观 方赞秋 第一中学 化学实验教学伴德育同行,魔术实验彰显化学魅力 林晓纯 第二中学 浅谈高中青年教师课堂驾驭能力的提高技巧 庄浩川 第三中学 几种"数学模型"在高中生物教学中的渗透与运用 黄晓燕 第二中学 例谈新课改高中生物课堂的问题设计 李序娥 梅峰中学 学以致用,让生物学走进生活 杜冬萍 第二中学 浅谈生物模型在生物教学中的应用 林妙珍 兴文中学 高中生物教学中渗透环保教育的可行性的调查 李晓曼 华侨中学 利用问题导学法培养学生的创造力 柳莲芳 华侨中学 高中生物趣味教学案例及分析 骆旭 梅峰中学 高中生物问题意识和问题解决能力状况的调查 邱思晓 英才华侨中学 浅谈生物课堂激趣导入 杨喜芳 华侨中学 浅谈如何使高中生物课堂变得生动有趣 陈海钦 兴文中学 构建课堂教学过程,提高课堂教学有效性 王燕归 第二中学 生物"问题导学"教学法实施后的结果及其分析 李晓燕 第一中学 浅谈高中思想政治教学中的爱国主义教育 许姿曼 兴文中学 借力政治教研组,引领专业成长梦 郑舜丰 兴文中学 探究高中思想政治课课堂提问有效性 张育惠 华侨中学 浅谈政治教师的人格魅力 张绵娜 华侨中学 试析中学思想政治课堂教学中的师生互动 张晓惜 英才华侨中学 浅谈中学和谐师生关系的构建 蔡焕纯 华侨中学 优化政治课堂教学 提高学生学习效率 陈文雪 华侨中学 打造高效课堂——浅谈如何提高高中政治课堂效率 冯晓珊 华侨中学 浅谈如何焕发高中思想政治课堂活力——精心设问 激活教学 方晓虹 华侨中学 浅谈新课改下高一历史课堂史料教学的运用 林琪 第二中学 创建优质"热"课堂,上好每节历史课 赖俊苗 第二中学 "中国传统文化主流思想的演变"的课堂改革 黄春敏 华侨中学 从教育目的谈历史学科的能力培养 李彩珊 英才华侨中学 浅谈高中历史课堂教学中情感教育的渗透 邱俊霞 英才华侨中学 责任意识与历史教学 纪铠煜 第三中学 提炼线索法——提升高三历史复习效率的助推剂 陈伟兰 梅峰中学 论怎样在历史教学中提高学生的创新能力 方素君 英才华侨中学 谈谈高中历史教学中的提问艺术 陈海珊 华侨中学 新课程标准下的高中历史教学 李浩坤 第二中学 以乡土资源构建心理地图,提升地理学习能力 廖世辉 第二中学 浅谈培养学生地理思维的重要性及其方法 江婷婷 华侨中学 浅谈如何提高地理教学的有效性 丁雪菲 华侨中学 地理课堂教学中的小组合作学习 刘晓容 华侨中学 如何高效进行高中地理教学 陈贤婷 英才华侨中学 高中地理生活化教学探析 陈佳发 梅峰中学 浅谈高中地理教学中的导入法 张子文 第三中学 浅谈在全国卷背景下巧用地图做好地理教学 杨朝佐 民德中学 关于培养中学生地理图文结合能力之浅析 三等奖(120篇)

   序号 教师姓名 单位 论 文 伍虹丽 华侨中学 浅说语文教学中的"赏识" 黄彩琳 华侨中学 巧用劲,突破文言文教学荒漠 林妙佳 华侨中学 高中文言文阅读教学有效性探究 郭森丽 华侨中学 浅谈语文教学中美的创造与发现 方创松 兴文中学 古文教学在农村学校 李冰念 第一中学 学生自主学习现状调查报告 陈丽娜 兴文中学 高效课堂 快乐备考 魏悦丽 华侨中学 言韵促教,品诗之美 吴文院 华侨中学 高中语文文言文阅读教学方法初探 陈秋萍 华侨中学 浅谈高中文言文课堂教学有效性 陈佳娜 华侨中学 高中文言文阅读教学探究 方丽淳 华侨中学 对于高中语文诗歌鉴赏教学的思考 余桂 华侨中学 关于提高作文水平的几点探索 韦漓微 华侨中学 做一个又勤又懒的语文教师——以微型小说《等待散场》为例 王云珊 梅峰中学 提高学生自主学习能力,让课堂更轻松 刘芳莉 梅林中学 做"懒师"有何不可 吴宝莲 梅林中学 在中学语文教学中渗透德育 温彩红 华侨中学 浅谈如何在文本教学中渗透运用能力 巫文取 华侨中学 高三语文学科教育的攻心战 陈雪卿 华侨中学 创造能力的培养是学校教育的灵魂所在 李珠娜 华侨中学 重视语文作业,提高语文素养 林淑娟 华侨中学 驾想象之舟,游诗歌之海——浅谈高中语文课堂之"古诗词鉴赏" 杨驰 华侨中学 用换位思考指导教学 杨梅 华侨中学 引导高中生掌握中国古典诗词"鉴赏四步曲" 李玉虹 华侨中学 浅谈如何在数学课堂中培养学生的应用意识 曾俊鑫 梅峰中学 利用波利亚<怎样解题表>培养学生的解题思维能力 冷乐华 华侨中学 在高中数学中开展数学子文化学习的必要性 刘胜平 第二中学 浅析高中数学课堂教学的优化措施 陈妙霞 兴文中学 有效创设情境,开展高效数学课堂 陈宝珊 华侨中学 浅谈高中数学课堂的有效性 庄海苹 第三中学 背景文化之于英语阅读 林洁旋 培青中学 如何提高中学生英语听力 黄晓銮 梅峰中学 英语大班教育环境下小组合作学习的有效性研究 张伊曼 华侨中学 浅谈高中英语教学的有效性 李楚芯 华侨中学 浅谈英语课堂愉悦教学 林丽佳 华侨中学 论小组协助学习在高中英语课堂中的运用 黄雪妙 华侨中学 "小组合作学习"的收获与困惑 陈雪萍 华侨中学 探索高中英语语法教学的模式 李妙红 华侨中学 英语有效课堂教学的探索 吴丽慧 华侨中学 高考英语完形填空应试对策 陈瑞霞 华侨中学 如何帮助学困生走进英语世界 李伟萍 华侨中学 浅谈英语小组学习低效的原因 陈燕玲 华侨中学 情景创设在高中英语教学中的必要性和应用 赖旭青 华侨中学 浅谈英语七选五阅读题解题技巧 赖苑茵 华侨中学 Innovation for English Teaching to Inspire Students to Ask 刘淑薇 华侨中学 结合新教程特点的几点教学体会 郑丽萍 华侨中学 任务型教学在提高高中生听力水平中的应用 林滨华 华侨中学 高中英语教学经验杂谈 曾燕瑜 华侨中学 浅谈如何提高小组写作在英语学习中的成效 林妙珍 华侨中学 浅谈多媒体在英语教学的运用 王季平 华侨中学 浅析高中英语词汇教学的策略与方法 刘少燕 华侨中学 全国卷形式下有效调整高中英语课堂教学策略探究 韦杜坤 第一中学 试论类推在英语词汇演变过程中的作用 黄晓娜 第一中学 浅谈基于元认知理论的高中英语阅读策略 杨金峰 华侨中学 "小组协作学习"在高中物理教学中的实施策略分析 吴旭 梅峰中学 浅谈实验对高中物理教学的重要性 巫佳乒 第二中学 一道有关重力的瞬时功率的题目 陈秋洪 华侨中学 浅谈物理教学中有效提问,提高教学效率 王佳喜 英才华侨中学 怎样趣味性讲解"力的正交分解法"的教学研究 王耿涛 英才华侨中学 浅谈高一物理学困生成因及转化 杨剑锋 华侨中学 新课改形势下的中学物理实验教学改革 黄晓旋 里湖中学 高中物理教学中如何通过提问题激发学生的学习兴趣 黄静纯 华侨中学 关于提高物理课堂提问有效性的研究 邱凤妹 梅峰中学 中学物理教师网络资源利用的教学技能的培养 杨焕明 华侨中学 浅谈高中物理课堂提问技巧 李见雄 英才华侨中学 中学物理教育教学研究与实施——基于CamtasiaStudio 的高中物理课程资源的开发和使用 王敏华 华侨中学 浅谈高中物理教学中小组合作学习的几个问题 王晓渠 华侨中学 浅谈高中物理小组合作学习 张丹 民德中学 浅谈高中物理教学 黄华安 华侨中学 关于物理教学的一点思考 叶财娜 华侨中学 浅谈高中物理教学中失误 刘金柱 第二中学 谈教师角色向教育引导者的转变 陈创鑫 华侨中学 高中有机化学推断题解题策略研究 蔡鸿雁 华侨中学 从高考看电化学解题技巧 杜泽鑫 英才华侨中学 新课程理念下高中化学试卷讲评策略探析 张丹云 华侨中学 小组协作学习模式在高中化学课堂教学的应用 方晓玲 华侨中学 新课程背景下,高中化学实验教学优化 林晓英 第三中学 让化学课堂走进生活 曾志娟 梅峰中学 浅谈中学生物教学中如何实施实验教学 陈菁菁 华侨中学 浅谈生物教学中的体验式教学法 田静虹 里湖中学 浅谈如何调动高中生对生物的学习兴趣 张楚萍 民德中学 浅析高中生物第二课堂的开展问题对策 赖丽梅 华侨中学 浅谈小组合作学习中应该注意的问题 郑彩兰 兴文中学 高三生物复习技巧细节示例 郭论文范文 兴文中学 高三生物复习模式探微 铙佩云 华侨中学 浅谈如何上好生物试卷讲评课 江晓萍 华侨中学 关于生物课堂教学有效性的思考 何秀芬 华侨中学 浅谈思想政治课中学习热情的激发 郑晓龙 华侨中学 小组协作学习在高中政治课堂运用的实效性研究 方晓平 华侨中学 浅析高中思想政治的教学导入 陈昌姣 华侨中学 高中政治课导入技巧的探索 赖燕梅 英才华侨中学 浅谈如何优化思想政治课堂教学 林粉珊 华侨中学 高中政治课堂教学的趣味性思考 吴辉滨 英才华侨中学 浅谈高中政治课学生创新能力的培养 颜美蓉 英才华侨中学 浅谈在高中思想政治课中构建和谐师生关系的途径 黄智绵 华侨中学 高中政治课中多媒体教学的思考 陈燕纯 华侨中学 浅谈中学思想政治教育教学中存在的问题及应对策略 张秋华 梅峰中学 打造"生活化"哲学课堂 郑洁芝 第一中学 思想政治教学过程生活化的实践与思考 陈小玉 第一中学 浅谈高中政治老师应如何帮助学生真正地过好背诵关 吴奕松 梅林中学 浅谈高中政治学科教学反思的重点 许文婷 英才华侨中学 如何引导学生参与政治课教学 周柏毅 华侨中学 浅谈中学历史课堂中学生自主性的培养 韦艺强 华侨中学 用新方法突破"抗日战争"的传统教学 杜晓君 华侨中学 高中历史课堂教学有效性的研究 黄耀宏 兴文中学 论新时期如何提升高中历史教师的专业水平 刘赛存 里湖中学 探微生活化的中学历史课堂教学 文楚涌 第一中学 浅谈如何利用史料提高历史课堂有效性 赖敏文 华侨中学 从一超多强看世界多极化趋势的曲折发展 陈妙如 华侨中学 浅论有效课堂的小组合作学习 方婉纯 华侨中学 浅谈历史教学中学生主体性的发挥 方文锐 华侨中学 渐进·和平变革·制度创新 钟桂燕 华侨中学 浅谈如何提高历史学科在高一学生中的地位 林丹纯 第二中学 浅谈获取和解读高考地理信息的方法 张丽凤 华侨中学 地理教学方法的研究 何叶林 华侨中学 高一新生学好地理三部曲 罗频 英才华侨中学 构建主义理论在高中地理教学中的运用 黄凯旋 里湖中学 浅析新课程下的地理课堂教学模式 洪蜀萍 里湖中学 浅谈高中地理课堂教学有效性的实施策略 江东和 民德中学 浅析中学地理教学中存在问题及对策

   初中类

   一等奖(32篇)

   序号 教师姓名 单位 论 文 吴蔚然 第二中学 传承中国文化,让学生爱上中国古诗词 林泽丽 大南山中学 关于文言文教学的一点点尝试 陈晓珊 兴文中学 语文课堂导入常见问题摭谈 蔡泳华 南兴中学 巧借教材,妙导写作 邱向禹 梅林中学 让初中生爱上阅读 周顺海 梅塘镇梅峰初级中学 用字源作为文言文阅读教学的支点 刘刁旋 燎原中学 好习作源于慢观察 连妙雄 下架山中学 漫谈课内文言文翻译教学 秦洁玲 流沙中学 浅谈初中语文兴趣教学的方法 侯雪娟 第二中学 编写作文提纲 提高作文能力 张建扬 燎原中学 谈谈数学课堂教学智慧 詹树宏 军埠镇陇头初级中学 初中生数学运算能力之探究 陈丽容 第二中学 浅谈在英语教学中培养学生的阅读能力 李锐林 第二中学 浅谈初中英语提高写作能力的方法 吴若霞 南兴中学 浅谈"导学案"在初中英语教学的运用 陈丽妙 南兴中学 初中英语导学案的设计与思考 顾佳如 南兴中学 浅谈导学案在初中英语的教学反思 黄文燕 云落镇云联初级中学 浅谈初中英语学困生的转化 黄文华 民德中学 浅谈农村初中英语课堂教学的有效策略 庄晓君 城东中学 如何突破实验专项复习的易误点 马南锐 占陇中学 浅谈如何提高初中电学的教学效果 黄琼芬 第三中学 锦绣蓝图已描就 银针金线来串成——初中物理总复习方略初探 杨舜鸿 军埠镇石桥头初级中学 精心设计演示实验,培养学生学习化学兴趣 陈玉珊 占陇镇桥柱初级中学 记忆教学法在初中生物课堂教学上的研究和实践 王佩如 梅峰中学 浅谈初中生物教学中的诗词应用 吴佩旋 军埠镇陇头初级中学 初中生物实验教学之我见 魏秀艳 大长陇中学 展现语言魅力,激活思想品德课堂 詹少河 占陇中学 浅谈如何构建高效思想品德课堂 郑 远 高埔镇葵坑初级中学 浅谈思想品德课堂教学中的"空白"艺术 陈勉勉 军埠镇莲坛初级中学 浅谈"默写"在初中历史教学中的运用 杜钦坡 池尾街道林青小学 浅谈适当引用潮汕乡土历史资源来增强中学历史教学的趣味性 陈红梅 高埔中学 农村地区初中地理教学要接地气 二等奖(81篇)

   序号 教师姓名 单位 论 文 罗青青 船埔中学 充分利用山区资源,深化语文教学效果 林浩炎 陈宝文学校 浅谈语文课堂如何"玩" 黄文军 高埔中学 小议语文学习兴趣的激发 张少影 里湖中学 让语文课堂美起来——浅谈如何在语文教学中渗透美育 薛小娜 流沙南街道马栅学校 浅谈语文课堂教学中的导入艺术 黄童童 第三中学 巧妙导入使语文课堂充满"情趣" 郭钊娜 城北中学 以《爸爸的花儿落了》为例浅析初中语文教学内容的确定 覃火娇 爱群中学 浅谈如何在中学语文教学中渗透社会主义核心价值观教育 张惠虹 流沙西街道赤水学校 鸟欲高飞先振翅 周美英 梅塘镇溪南初级中学 试述初中生写作潜能的激活策略 张妙兰 梅塘镇梅峰初级中学 用语文教师的温度养育学生的人文情怀 杨晓珍 流沙南街道马栅学校 浅谈语文教学中的情感教育 张彩銮 里湖中学 浅谈学生作文兴趣的培养 朱海艳 高埔中学 浅析多媒体在语文教学中的魅力 李晓彬 民德中学 浅谈中学语文应如何实践"协同教学"模式 郑梦君 云落镇云联初级中学 加强情感化教学,塑造美好心灵 李隆雪 梅塘镇安仁初级中学 关于初中文言文教学有效途径的探究 余石保 梅林镇初级中学 浅谈语文课堂教学中的激趣法 李锦娜 池尾街道初级中学 略论中学生作文语言修改及训练的重要性 邱钦丰 里湖镇石牌中学 打造幽默,富有滋味的语文课堂 吴佳芳 下架山中学 初中语文课上多朗读——考试的绊脚石? 陈海坤 洪阳镇洪东中学 浅谈初中数学课堂教学技能——导入技能 王细锦 城关中学 对初中数学课堂例题教学的一些看法 钟楚凤 城东中学 初中数学探究式教学之我见 黄楚璇 里湖中学 浅谈初中数学的课堂引入 陈桂洲 船埔中学 论一元一次不等式(组)参数定界取得的有效教学 邹剑峰 高埔中学 探究学生空间观念的培养 庄华茂 麒麟镇龙峰初级中学 浅谈两函数图象共存于同一坐标体系问题 陈美云 第二中学 例谈如何挖掘课本素材,开展探究式教学 杨婉斐 第二中学 数学课堂教学改革与学生学习兴趣的培养 张壮豪 下架山中学 如何让学生在探索体验实践中学习数学 纪莹莹 第二中学 双主模式在初中英语作文教学中的运用 蔡丹燕 南兴中学 浅谈中学生英语自主学习能力的培养 李伟升 南兴中学 初中英语导学案教学模式的探究与运用 唐月红 麒麟龙峰初级中学 初中英语词汇学习中存在的问题及解决途径 陈妙妮 高埔镇葵坑初级中学 浅谈中学生英语课堂的学习效率的提高 钟慈旋 军埠镇陇头初级中学 浅谈英语课堂教学中听说能力的培养 黄丹薇 军埠镇莲坛初级中学 浅谈初中生英语学习障碍及对策 谢彩芬 梅峰中学 浅谈英语课堂在我的情景教学法 陈丽群 民德中学 浅谈如何有效提高初中生的英语阅读能力 黄玉屏 民德中学 浅谈同课异构在农村英语课堂教学的有效性 孙玉玲 民德中学 浅谈如何提高乡镇普通中学初中毕业生的英语成绩 林涌龙 育英中学 浅析汉语对英语写作的影响 温晓红 高埔中学 浅析小组合作学习在初中英语教学中的应用 沈微双 洪阳镇初级中学 略谈提高中学生英语口语策略一二 罗燕珊 燎原中学 论如何建设和谐宽松的英语课堂气氛 李芳 大坝镇新兴初级中学 浅析中学英语课堂愉悦教学 杨漫妹 大坝镇新兴初级中学 如何提高学生英语写作能力 黄亮鑫 军埠镇陇头初级中学 打造物理魅力课堂提高教学质量 谭凤丽 军埠镇石桥头初级中学 阅读对初中学生学习物理的意义和指导策略初探 郑伟清 高埔中学 多媒体课件在物理教学中的合理利用 方冶 大坝镇新兴初级中学 浅谈《生活中的透镜》教材整合 吴友龙 麒麟镇龙峰初级中学 浅析物理课堂教学艺术 许海萍 第二中学 浅谈如何提高初中物理作业的有效性 周婉冰 第二中学 初中化学基本观念的教学初探 赖文凯 麒麟龙峰初级中学 如何激发中学生对化学学习兴趣 方泽 麒麟龙峰初级中学 探讨初中化学实验,提高学生学习兴趣 刘润娟 梅林中学 浅谈在化学教学中趣味性实验的运用 杜泓作 梅林中学 浅谈通过化学实验的改进,提高学生创新能力 李勉芝 军埠镇莲坛初级中学 浅谈如何提高学生学习化学兴趣 杨文东 下架山中学 浅谈古诗,口诀,俗语在初中化学教学中的应用 陈炯航 占陇镇桥柱初级中学 如何引导学生学好化学 方泽斌 城关中学 谈flash动画在初中化学教学中的积极作用 赖伟镇 梅林镇初级中学 浅谈如何提高农村中学生学习化学兴趣 翁钦鸿 下架山中学 浅谈农村初中生物学教育的现状及对策 李泽凤 占陇镇下寨初级中学 浅谈生物教育对中学生创能力的培养 连佳旋 麒麟镇龙峰初级中学 论初中生物学课堂教学的提问枝能 黄菊珊 第二中学 生物教学课堂有效性的实践研究 黄丹凡 军埠镇莲坛初级中学 浅析情境教学法在初中思想品德课的运用 李宝林 里湖中学 让中国梦走进中学政治课堂 陈晓珊 军埠镇莲坛初级中学 学贵有疑——中学思想品德教学学生问题意识的培养 韦培龙 兴文中学 立足农村实际,构建初中思想品德高效课堂 邱海清 爱群中学 农村初级中学思想品德学科导学案运用研究课题调研报告 郑和光 云落中学 浅谈在中学历史教学中强化社会主义核心价值观教育 詹吉锐 城关中学 浅谈历史教学中关于爱国主义教育的几个问题 詹雅徽 梅峰中学 中学生学习历史兴趣的调查报告 郑新苗 高埔中学 略谈图表在历史教学中的运用 王晓銮 第二中学 关于流行文化在初中地理教学运用的探索 郭丹丽 兴文中学 论初中地理教学中突出学生主体的实践 陆燕萍 麒麟镇龙峰初级中学 巧用乡土地理材料激活地理课堂 叶泽涛 麒麟镇龙峰初级中学 浅谈地理教学中如何培养学生的创新思维能力 三等奖(75篇)

   序号 教师姓名 单位 论 文 郭丰 梅塘镇社山学校 用之有度,方显其价值——关于多媒体在语文教学中的运用的些许思考 邱若霞 军埠镇莲坛初级中学 圈养式教学?放牧式教学? 陈军民 流沙东街道斗文初级中学 激发学生情感,提升语文阅读能力 杨秀学 流沙中学 语文课改不忘本,恒心立德为论文范文 罗俊海 城东中学 论影响学校学生教育的人的因素及教师的应对 罗梅娜 高埔镇葵坑初级中学 教师如何更好促进课堂教学 赖伟兵 梅林中学 重视阅读指导 培养阅读能力 詹夏晓 占陇镇桥柱初级中学 浅谈中考名着阅读答题技巧 郑小霞 云落镇云联初级中学 谈谈对语文学困生的一点认识 黄美娴 兴文中学 试论如何令学生的写作具有真情实感——从读者意识说开去 许晓红 高埔镇葵坑初级中学 浅谈语文课堂如何进行有效教学 杨秀如 占陇镇下寨初级中学 结合生本理念例谈如何开展语文课堂教学 郭若琼 大坝镇新兴初级中学 探究学习在语文教学中的运用 杨晓东 南溪镇钟堂学校 浅谈在语文学科中渗透心理健康教育的做法 郭宗强 南溪镇扬美初级中学 小议初中语文阅读能力的培养 车玉梅 军埠镇石桥头初级中学 浅析语境与修辞的关系 吴银玲 城西中学 初中语文"自主,合作,探究"教学模式的实践与思考 吕曼娜 军埠镇陇头初级中学 善作不如善改,文越改越精彩——初中作文教学反刍课课型初探 吴晓琼 陈宝文学校 为课堂添上兴趣的翅膀——提高学生学习语文兴趣的几点尝试 杨华 军埠镇石桥头初级中学 浅谈初中数学子课本中的开放题 钟志浩 兴文中学 初等几何变换在初中数学解题中的妙用 许文婷 云落镇云联初级中学 温故知新导入,实现知识迁移 郑秀英 高埔镇葵坑初级中学 浅析中考数学中失分的原因 陈锦花 流沙西街道赤水学校 小课堂,大智慧——中学英语课堂教学智慧之我见 洪晓敏 占陇镇桥柱初级中学 浅谈如何提高初中英语作文教学相关策略 吕凌燕 城关中学 初中英语开放教学的策略初探 陈琳 麒麟镇龙峰初级中学 跨学科的英语教学魅力 杜婷婷 麒麟镇龙峰初级中学 浅谈多媒体教学对初中英语教学的影响 方慢腾 高埔镇葵坑初级中学 浅谈如何教好初中英语 陈琼佩 云落镇云联初级中学 活跃课堂气氛 提高教学效果—浅谈如何提高初中英语课堂教学的有效性 温金凤 梅林镇初级中学 浅谈初中英语的口语教学 章良毫 赤岗中学 将"故事"一讲到底,让学生爱上英语单词 方卓宏 培青中学 关于初中英语单词记忆方法的调查报告 罗宇琪 民德中学 从中学生英语演讲比赛看英语科校本活动对学生学英语的影响 黄泽斌 民德中学 浅析英语写作教学存在的现象和对策 周海波 梅塘镇梅峰初级中学 论英语演讲对农村初中生的影响 王淑娜 流沙南街道马栅学校 浅谈英语教学中的情景教学 赖婉霓 下架山中学 论英语委婉语的语用功能 温翠君 高埔中学 浅谈初中英语课堂的巧妙提问 何敦全 高埔中学 浅谈如何引导初中学生掌握英语的词形变化 方烁琳 洪阳镇初级中学 浅谈如何营造提高学生口语能力的课堂氛围 方少瑜 洪阳镇初级中学 努力加强课堂互动,激发学生英语潜能 周博锐 梅峰中学 浅谈"探究学习"在物理教学中的应用 黄元丰 云落镇云联初级中学 如何培养学生学习物理的兴趣 陈旭润 流沙西街道赤水学校 提高兴趣,让学生喜欢物理 梁金秀 下架山中学 教,要"有所思,有所为" 杨远程 城关中学 利用多媒体优化物理课堂 林凯 里湖中学 现代教育技术在中学物理中的应用 蔡四海 梅林镇初级中学 浅谈初中物理探究式教学 唐霜 梅林镇初级中学 浅谈如何提高初中物理教师教学设计能力 官伟鹏 麒麟镇龙峰初级中学 物理中的科学 许伟丽 里湖镇竹林初级中学 新课程下,初中化学教学反思 伍森林 军埠镇陇头初级中学 开展化学实验,提高教学质量 赖桂珠 高埔镇葵坑初级中学 浅谈如何培养学生学习化学兴趣 黄宝明 大坝镇新兴初级中学 利用多媒体优势,提高化学质量 郑会芳 占陇镇桥柱初级中学 多媒体在生物教学中的应用 吴巧文 梅林镇初级中学 浅谈农村中学多

中山市华侨中学:揭阳华侨中学高二(28)班班会热舞

媒体教学 张城娜 大坝镇新兴初级中学 小述多媒体技术在生物教学中的利弊 詹海东 麒麟镇龙峰初级中学 新课标下的中学生物教师应具备的素质 郑细巧 梅峰中学 浅谈思想品德课堂的创新教学 郑小男 下架山中学 关于初中思想品德实施有效教学的思考 黄泽玲 占陇镇桥柱初级中学 浅谈初中思想品德课课堂提问的有效性 庄晓强 大坝镇新兴初级中学 如何提高初中学生学习思想品德的兴趣 李敏玲 第二中学 初中生社会参与能力培养策略 温石增 高埔中学 谈多媒体在思想品德课堂上的有机运用 许冰纯 兴文中学 自强不息,志在一流——打造高效思品课堂 傅晓虹 第三中学 让生活融入历史课堂教学 陈漪曼 里湖镇初级中学 浅谈信息技术在历史课堂中的运用 龙芳芳 下架山中学 培养中学生在历史课堂听课能力的新招 吴尧燕 梅林镇初级中学 浅谈初中历史课堂教学方法 陈松汉 第二中学 新课标历史课堂创新思维精神培养之我见 韦少湖 兴文中学 农村中学地理教学现状及对策 官燕惠 梅峰中学 浅谈中学地理学习方式转变的现状与对策 陈珍珍 梅林中学 浅谈中学地理教学中的现存问题及改革建议 秦泽雄 麒麟镇龙峰初级中学 "引导法"在地理教学中的应用

   小学类

   一等奖(20篇)

   序号 教师姓名 单位 论 文 钟卓君 流沙第一实验小学 一花独放不是春,百花齐放春满园 许静英 流沙东街道新坛小学 小学古诗词教学初探 王晓珠 流沙第三小学 让小学生会作文之浅析 魏银妹 陈宝文学校 朗读,亦是一门艺术 王钦雄 洪阳镇第五小学 追求教学风格,让语文课堂精彩纷呈 辜晓生 赤岗镇仙洞小学 让智慧的光芒照亮学生 杨小珂 军埠镇石桥头石中小学 "知之者"不如"乐之者"——浅谈激发小学生数学学习的兴趣的方法 邱雪林 流沙第六小学 立足课堂教学,有效积累数学活动经验 李泽莲 二中实验学校 浅谈教师在小学低段数学教学中的引导作用 张柔云 二中实验学校 小学低年级学生良好的数学学习习惯培养研究 赖文燕 流沙第二小学 自主学习 合作探究 陈旋芝 普宁师范附属小学 如何使小学数学教学生活化 方燕玲 二中实验学校 "图式法"有效快乐阅读模式的探讨 李贵梅 梅塘镇内丰小学 浅谈小学英语口语评价 庄黎黎 流沙第二小学 浅谈小学英语口语能力的培养 陈贵妹 流沙第二小学 巧用"班班通",提升小学英语学困生的学习内驱力 林慢谊 军埠镇燕英小学 课堂之重:潜能生——善待潜能生,快乐学英语 罗琼 育才学校 让跳动的音符带孩子们走进英语世界 张海蓉 二中实验学校 英语口语教学思考 曾敏瑜 占陇镇占杨小学 小学品德与社会课程教学育人功能融入的研究 二等奖(41篇)

   序号 教师姓名 单位 论 文 陈锦凤 二中实验学校 浅谈教材使用的几个倾向性问题 李东雄 南径镇大陇小学 语文教学中的创新能力培养 陈桂红 流沙第一小学 情深意浓,在于细节之中 陈卓君 池尾街道山湖小学 浅谈如何让学生写真心话 赖群芳 池尾街道上寮小学 让语文课堂闪现生命的活力 李小英 育才学校 浅谈多媒体在小学语文教学中的应用 张育虹 流沙第二小学 语文教学与多媒体如何相得益彰 陈婷婷 育才学校 创设情境,让语文作业焕发生命的色彩 邓晓茹 流沙第一小学 激发兴趣,融乐于学 张燕玲 南溪镇篮兜小学 浅谈如何激发学生的学习兴趣 庄敏 流沙第一小学 让孩子的心灵在阅读中论文范文飞扬 张丹虹 流沙北街道小杨美小学 小学语文教学中学生创新能力的培养 何晓纯 流沙南街道里宅学校 尚问以治学 李少玲 流沙西街道赵厝寮小学 以读为本 提高语文素养 苏爱琴 流沙第五小学 浅谈课堂创新教学中的"新" 李卓敏 流沙第五小学 培养小学生阅读能力之我见 陈幼虹 陈宝文学校 兴趣扬帆方法掌舵让写作远航 王育君 洪阳镇第五小学 如何让学生更主动积极的阅读 郑礼业 高埔镇蛇径小学 阅读教学中培养创新思维 王林彬 流沙第一小学 浅谈小学课堂教学过程中存在的问题与对策 陈镇佳 流沙第一小学 谈谈转化思想在小学数学教学中的运用 陈钦伟 军埠镇植英小学 浅谈如何提高小学数学课堂的教学效率 陈树佳 军埠镇何厝围小学 浅谈如何提高农村小学数学教学质量 黄维云 军埠镇石桥头石中小学 如何培养激发学生学习数学的兴趣 李家鑫 军埠镇树脚小学 浅谈小学数学课堂教学模式 学会——兴趣——愿学——会学 黄晓霞 流沙南街道后坛小学 学生主动学习数学的培养 吴伟雄 大坝镇大坝小学 注重培养数感 提高数学素养 杨英哲 流沙北街道西陇小学 如何大幅度提高全班学生的学习成绩 王婉玲 梅塘镇涂洋小学 浅谈如何提高小学数学课堂兴趣 黄佳欣 流沙第三小学 浅谈小学英语词汇教学的现状与策略 庄小洁 流沙第一小学 优化课堂教学的策略与方法 温春玲 高埔镇山下小学 如何让小学生能快速记英语单词 方明英 育才学校 浅谈英语教学中如何调动学生的学习情绪 郭婕 育才学校 浅谈英语听力障碍及化解策略 黄晓纯 流沙南街道泗竹埔小学 浅谈如何提高教学质量 李丽旋 流沙南街道里宅小学 How to Make English Teaching Life-oriented in Primary School 黄建仓 流沙南街道马栅学校 谈谈简笔画在英语教学中的运用 周溢芬 池尾街道塔丰小学 体态语言在基础英语教学中的分析与运用 许丹如 池尾街道新寮小学 信息技术与英语学科整合——浅谈小学英语教学改革 杨李娴 南径镇四睦小学 思维导图在小学英语课堂教学中的尝试运用 吕文芳 普宁师范学校附属小学 有限的课堂 无限的生活——让品德与社会课陪伴学生成长 三等奖(70篇)

   序号 教师姓名 单位 论 文 1 黄育纯 梅塘镇安仁小学 浅谈小学语文教学中课堂气氛的营造方法 2 黄二妹 南径镇新厝小学 浅析小学语文阅读教学 3 蔡伟城 流沙东街道北山小学 浅谈新课标下学生作文习惯养成 4 郑凯迎 高埔镇梅新小学 浅谈新课程理念下的作文教学 5 方晓霞 洪阳镇第五小学 愉快教学 把快乐带进课堂 6 林希銮 洪阳镇第五小学 如何培养学生的习作能力 7 刘少红 洪阳镇第五小学 重视作文讲评,提高作文素质 8 王素芳 军埠镇莲坛小学 如何让作文成为学生的挚爱 9 张楚贤 军埠镇神山沟小学 教育中巧用"小伎俩" 10 陈映妹 流沙第二小学 作文起步 重在兴趣 11 朱满虹 流沙第二小学 明明白白教语文 12 黄伟金 流沙第二小学 怎样提高学生的写作水平 13 田佳晓 流沙第二小学 小组学习有效性研究 14 李水城 占陇镇定厝寮小学 浅谈新课改中教师理念与方式的更新 15 庄丽雯 燎原街道果陇小学 浅谈小学语文拼音兴趣教学 16 陈丹贤 育才学校 浅谈如何提高小学语文课堂效率 17 方婷 育才学校 浅谈鼓励性语言在教学中的重要性 18 李琼丹 里湖镇七贤小学 小学作文教学贵在激趣 19 江少红 育才学校 浅谈小学语文轻松课堂氛围的营造 20 陈敏玲 流沙第一实验小学 倾心的朗读,纯真的童声 21 杨幼君 流沙第一实验小学 让作文走在春天里 22 陈孟秀 流沙北街道小杨美小学 浅谈小学作文教学 23 林卓华 流沙第五小学 小学语文校本课程开发初 24 李佳佳 流沙北街道白沙陇小学 关于培养小学生阅读习惯的几点思考 25 陈婷婷 流沙第四小学 浅谈作文教学 26 李玉芝 流沙第二小学 浅谈语文老师在教学中扮演的角色 27 陈泽燕 军埠镇长太小学 浅谈如何提高小学生作文能力 28 陈贤容 军埠镇寨内小学 浅谈体会文章思想感情的方法 29 许彩红 流沙东街道上塘小学 快乐写作从兴趣出发 30 李锐双 广太镇仁美小学 新课程小学作文教学模式初探 31 庄泽红 流沙第一小学 巧妙提问,创设高效课堂 32 陈翠兰 梅塘镇石鸟小学 试析小学语文课堂创新意识的培养 33 夏明兰 二中实验学校 多元路径识字,突破教学难点 34 冯燕虹 流沙东街道新坛小学 激发学习兴趣,提高学习效率 35 姚若川 育才学校 浅谈小学数学教学中学生学习兴趣的培养 36 陈绵 流沙第一实验小学 与数学"交朋友" 37 许少嫔 流沙第一实验小学 追求实效课堂,呈现数学精彩 38 郑楚芳 流沙第二小学 浅谈创设情境在小学数学教学中的运用 39 林蓉 流沙第五小学 浅谈如何把复杂问题简单化 40 周泽兰 里湖镇和平小学 读,议,讲,练,查 41 黄秀明 里湖镇第二小学 浅谈电教在小学数学教学中的运用 42 方蓉 洪阳镇第五小学 教师的表扬对学生起到重要的作用 43 方妙云 洪阳镇第五小学 提升教育教学质量 发展学生思维能力 44 杨妙芬 南溪镇下尾王小学 浅谈小学英语教学目标的轻松实现 45 谢聘聘 南溪镇东洋小学 浅谈怎样把英语课堂教活起来 46 陈漫蓉 二中实验学校 浅谈如何培养小学生学习英语的兴趣 47 陈迪妮 流沙东街道浮江寮小学 浅谈歌曲运用于小学英语教学的问题与策略 48 方杨洁 流沙北街道西陇小学 小学英语的兴趣教学 49 黄漪 军埠镇寨内小学 浅谈情景教学法在小学英语中的应用 50 黄丽珊 军埠镇三坛小学 如何培养小学生英语学习兴趣 51 陈晓霞 军埠镇安田小学 创造充满生命活力的小学英语课堂教学 52 陈丹霞 陈宝文学校 浅谈英语课堂游戏应用的若干问题 53 方妙璇 洪阳镇第五小学 让孩子们快乐学英语 54 方琼妆 南径镇庵脚小学 教育"创强"背景下,农村小学英语教师职业发展的思考 55 杨晓如 育才学校 浅谈小学英语字母教学 56 詹致慧 育才学校 小学生英语单词拼写错误类型及对应策略 57 庄玲 育才学校 英语听力教学中图式理论的运用 58 蔡晓玲 育才学校 如何在中外节日话题中教出成效 59 郑晓蔓 育才学校 浅谈小学英语课堂教学评价 60 方丹 育才学校 小学英语教学课堂导入法研究 61 陈玫洁 育才学校 如何设计小学英语课堂跨学科性巩固操练 62 林婉薇 育才学校 浅谈小学英语教育中口语培养诸问题及其解决 63 吴碧霞 育才学校 浅谈英语语音教学的创新模式 64 蔡承芳 里湖镇第四小学 如何构建高效,和谐的英语课堂 65 陈新耿 里湖镇松溪小学 农村小学英语课堂快乐学习 66 余玉琴 里湖镇冷美小学 浅谈小学英语高效课堂的构建 67 刘碧珠 流沙第一实验小学 营造和谐氛围,激发学习兴趣 68 王喜慈 流沙第一实验小学 创设生动活泼的小学英语课堂 69 周洁如 梅塘镇溪南小学 音标---小学英语学习的一个重要工具 70 刘晓兰 麒麟镇奇美小学 如何加强中小学生的诚信教育

   综合类

   一等奖(15篇)

   序号 教师姓名 单位 论 文 1 张论文范文 英才华侨中学 弘扬中华优秀传统文化 引领学生健康成长 2 张论文范文

   杨秋虹 英才华侨中学 关于普宁英才华侨中学对中华传统文化认知情况的调查报告 3 蔡少衡 兴文中学 入职新教师教学技能障碍分析及提升策略 4 粟韦 军埠镇莲坛初级中学 初中学科教研组工作创新的必要性及方法 5 方展海 洪阳镇洪东中学 农村初中生厌学产生的原因及转化策略 6 詹楚胜 华侨中学 普宁市中学生篮球运动开展状况调查研究 7 李春兴 第二中学 揭阳市校园足球发展现状与对策研究 8 张旭兴 南径镇东门小学 任务驱动在小学信息技术课教学中的应用 9 林春虹 华侨中学 中学信息技术课的防"网瘾"教学策略研究 10 赖胜有 华侨中学 浅谈中学音乐课堂的小组合作学习 11 罗丹娜 流沙第一实验小学 让校园拥有爱跳舞的小精灵——浅谈如何有效地开展校园舞蹈教学 12 陈梦彤 华侨中学 让愉悦之花盛开满堂——高中美术鉴赏课"愉悦"教学模式的思索与实践 13 马惠粧 二中实验学校 让爱的教育充满智慧 14 魏源 特殊教育学校 培智学校实用数学教学活动设计的研究 15 张桂鑫 特殊教育学校 浅谈智力障碍学生随班就读存在的问题及对策 二等奖(31篇)

   序号 教师姓名 单位 论 文 1 方锦宇 第二中学 园林设计主题教学探讨 2 詹钦红 华侨中学 浅谈高中生学习兴趣的影响因素和培养方法 3 江凯冬 华侨中学 培养学生养成文明行为习惯的必要性和措施 4 郑冬茂 云落镇云联初级中学 浅谈课堂教学中学困生自信心的培养 5 李龙军 军埠镇莲坛初级中学 积极开展同课异构活动,着力提高教师业务能力 6 余锦年 城西中学 浅谈我校校本教材钢笔楷书的编写,使用 7 周晓敏 洪阳镇初级中学 浅谈后进生的成因与转化策略 8 宗志付 梅峰中学 关于高中体育实施选项教学的若干探讨 9 林 锋 梅峰中学 普宁市初中生体质状分析 10 杨淡芬 城关中学 浅谈多媒体在初中体育的应用 11 杨智明 洪阳镇第五小学 浅谈小学低年级体育教学的模式 12 黄桂芬 第二中学 浅谈高中信息技术教学中"情感态度及价值观" 13 卢双奇 第二中学 故事情境在初中信息技术教学中的应用 14 陈晓岚 华侨中学 浅谈同课异构对信息技术课堂教学有效性的影响 15 陈荣君 华侨中学 构建有效的信息技术课堂提问 16 谢楚城 华侨中学 欠发达地区中小学信息技术教学现状与对策研究 17 蔡晓珊 华侨中学 浅谈将探究式教学应用于信息技术教学应注意的一些问题 18 邬佩佩 第二中学 浅谈芭蕾基训在舞蹈中的作用 19 林军玲 英才华侨中学 学生自主,探索与合作的新型教学方式初探 20 方晓茹 洪阳镇第五小学 浅谈如何运用音乐教学中的唱游教学 21 庄承虹 梅塘镇远光小学 小学音乐课堂中如何开展节奏训练 22 刘喜江 第二中学 浅谈如何激发学生学习书法的兴趣 23 陈杰英 华侨中学 如何上好一节美术课 24 张树波 流沙第一小学 趣味教学在小学低年级美术课堂中的应用 25 庄琼香 燎原街道果陇小学 让文明礼仪成为学生自觉行为——浅谈如何培养小学生良好文明礼仪习惯 26 龚妍 特殊教育学校 培智学校数学课堂问题教学研究 27 卢倩 特殊教育学校 智障儿童语用能力训练的个案研究 28 杨靖宇 特殊教育学校 低龄特殊儿童同伴关系研究 29 周一 特殊教育学校 智障儿童生活技能的培养策略 30 王睿琪 特殊教育学校 低年级聋生数学课堂学习兴趣培养对策研究 31 刘珊珊 特殊教育学校 游戏教学法在培智学校生活语文教学中的实践研究 三等奖(44篇)

   序号 教师姓名 单位 论 文 1 张宏珠 普师高级中学 心灵的自我对话——学习沙盘游戏疗法个人成长报告及感悟 2 温银韬 云落镇云联初级中学 怎样看待中小学生上网的问题 3 郑少斌 民德中学 如何培养和激发农村初中学生的学习动机 4 陈东毫 军埠镇莲坛初级中学 浅谈科组教研活动的有效性 5 吴培明 第二中学 探索中学生广播体操有效教学 6 蔡树宏 第二中学 浅谈体育游戏在中学体育教学中的运用 7 许加欣 燎原中学 谈谈体育与健康教学中学生学习积极性的培养 8 彭 虎 军埠镇石桥头初级中学 浅谈影响中学生体育成绩评价的因素 9 高俊 流沙第一实验小学 体育教学中部分学生厌学原因及对策研究 10 方伟潮 流沙第一实验小学 浅谈如何提高小学生对体育课的兴趣 11 吴伟壮 占陇镇桥柱初级中学 灵活处理教材 科学选择教法 12 郑丽敏 梅峰中学 让信息技术走进学生心灵 13 陈伟丰 华侨中学 高中信息技术课程现状分析与未来展望 14 陈伟童 华侨中学 提升信息技术教学质量 促进信息技术教学改革 15 陈楚柔 兴文中学 Scratch趣味编程,打开学生的创意之门 16 颜树源 华侨中学 浅谈中小学信息技术课堂教学改革建设——教学设计的改革 17 李瑞霓 华侨中学 高中信息技术课堂合作学习活动研究 18 王裕昌 燎原中学 多媒体教学中要慎防人教变成机教 19 陈恩波 燎原中学 浅谈教育信息化的可持续发展 20 杨癸东 爱群中学 论农村学校引进多媒体教学的利弊 21 陈旭加 麒麟镇龙峰初级中学 浅议初中信息技术在课堂上的有效教学策略 22 邱林森 华侨中学 浅谈多媒体教室的日常管理与维护 23 曾漫若 大坪中学 浅谈音乐教学中的审美环节 24 陈丹虹 流沙第一小学 浅谈如何让学生主动学习音乐 25 纪冬平 华侨中学 浅析如何引导中学生正确对待流行音乐 26 蔡海敏 梅峰中学 浅谈现代教育技术在中学音乐教学中的作用 27 林裕华 大坝镇新兴初级中学 浅谈音乐在素质教育中的作用 28 方秀茸 洪阳镇第五小学 浅谈小学音乐欣赏教学 29 陈志红 流沙西街道城南初级中学 浅谈趣味音乐教学 30 黄豪 梅峰中学 美术课堂的学与教 31 游洁芬 流沙第一实验小学 如何激发小学生学习美术的兴趣 32 杨旭淳 大坝镇新兴初级中学 浅谈如何在美术课中激发学生兴趣 33 刘曼霞 洪阳镇第五小学 谈谈如何发掘学生美术学习的独特性 34 方洁 洪阳镇第五小学 浅谈小学生想象画教学 35 张珠莹 南溪镇南溪小学 谈谈美术教学中的鼓励教学方法 36 陈明双 南溪镇浮山小学 教育需要真爱 37 赖清河 梅林中学 挖掘地方美术特色 拓展课堂教学资源 38 陈晓虹 流沙北街道西陇小学 爱的教育 39 黄瑞芳 流沙南街道东埔小学 让批评行之有效 40 罗艳红 育才学校 浅谈班主任的日常管理工作 41 杨素瑶 军埠镇石桥头石西小学 用爱浇灌含苞的花儿 42 许江萍 特殊教育学校 听障儿童图形辨认能力的对比研究 43 李丹 特殊教育学校 关于聋校学生的心理健康状况的调查报告——以重庆市某区为例 44 高寒 特殊教育学校 早期干预对自闭症儿童的影响

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中山市华侨中学引用文献:

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