简介:关于本文可作为相关专业自我管理大学生论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文自我管理大学生论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
（河北农业大学,河北 保定 071000）
摘 要：就业形势日趋严峻,对大学生人际交往能力、自我调控能力、心理素质的要求不断提高.文章以提高大学生综合素质为目的,以加强大学生自我管理教育为内容,探索了大学生自我管理教育的途径和方法,以期为实际工作提供理论依据.
关键词：大学生；自我管理教育；职业生涯规划；人文教育
中图分类号：G647 文献标识码：A
文章编号：1009-2374（2010）25-0160-02
教育部部长袁贵仁曾在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上指出,2010年毕业生人数达630万,比去年增加20万人.除此之外,往届没有就业的毕业生需急迫就业,加之国际金融危机的影响,使就业形势越来越严峻.在严峻的就业形势下,大学生该如何正确面对,是否已经在心理、知识和能力方面准备充分,是否能平稳顺利地找到人生中第一份工作,是高校大学生管理工作的重中之重.但在社会、家庭等众多因素的影响下,许多大学生缺乏自我提高的意识和积极性,沉迷于网络、游戏、恋爱,缺乏自我管理、自我规划和自我控制意识,导致沟通能力、学习能力、人际交往和为人处事能力不强.因此,如何使大学生明确自我管理的内涵,增强自我管理意识和主动性,使大学生在积极主动自我管理中提高综合素质,以适应紧迫的就业形势,需要学生管理工作者进行深入研究.
1.进行大学生自我管理教育的要点
对大学生进行自我管理教育,旨在培养大学生自我管理的意识,增强自我管理主动性和能动性,培养出学习能力强、适应性快、能快速融入社会新环境、懂得如何培养良好人际关系的优秀毕业生.需要从校园管理平台、学生组织自我管理、学生个人自我管理三个方面入手,循序渐进进行大学生自我管理教育.
1.1 搭建校园管理平台
校园是学生学习生活的环境,校园管理制度及文化环境直接影响到学生的观念和自我发展.创建鼓励学生进行自我管理,能够调动学生学习、生活和自我发展主动性的校园管理制度和文化环境,可以宏观影响学生的成长观念,增强责任意识,激励学生追求上进,自觉寻求自我提高的方法和途径,使自我管理成为一种良好的习惯.
1.2 发挥学生组织自我管理的作用
班委会、团支部、学生会、社团等学生组织的成员为论文范文兼优的大学生,做好学生组织建设,一方面,能提高学生参与意识和竞争意识,提高这些学生干部的组织管理能力,另一方面,学生干部为学生中的领头羊,兼具学生和老师的双重角色,与其他学生学习生活在一起,说服力强,同时自身先进性强,能形成良好的舆论导向和氛围,发挥潜移默化的作用.
1.3 提高学生个体的自我管理意识和能力
要想培养高素质大学生,应该让学生认识到自我管理的重要性,只有具备了自我管理意识、掌握自我管理技能,把自我管理养成一种好习惯,才能适应瞬息万变的社会并取得成功.这就需要引导大学生学会如何认识自我,明确自己需要改进和发展的方向,制定切实可行的学业和生活规划,以不断提高自身修养、知识素质、实践能力,逐步形成高度的自觉性、强烈的事业心、紧迫的责任感和高尚的道德情操.在自我参与、自主思考中达到自我教育的目的.
2.提高大学生自我管理能力的途径
2.1 开展励志教育,培养健康积极向上的思想状态
每学期有计划地邀请成功人士做讲座,以鲜活的成功范例激发大学生奋进努力的热情.辅导员老师结合班会、年级会,通过表扬先进个人、优秀事迹的形式,培养学生追求上进的精神,并注意将不怕困难、勇于拼搏的精神结合到日常学生思想政治工作,帮助学生解决思想和实际困难的同时,给他们乐观向上的精神动力,潜移默化中培养学生健康的思想状态.
大学生自我管理委员会:大学生压力与挫折管理之自我暗示法（新）_01
2.2 完善学生组织制度建设,增强能力素质
严格学生干部选拔制度,摒弃不正之风,确保论文范文兼优、踏实肯干、具有无私奉献精神、乐于为同学服务的学生担当学生的领头人.加强学生干部教育与培训,开展党课、团课教育,以学期为单位,结合时事定期对学生干部进行培训,培养学生干部的政治敏感性、工作灵活性和责任感.完善学生干部考核和任免制度,在学生刚任职时,明确提出对其职责要求,期末结合学业排名、工作实际、工作态度进行考核,据考核结果确定学生干部的任免.
2.3 加强职业规划教育,提高自我规划的能力和技巧
完善高校职业规划教育,将职业规划课程作为每个专业学生的必修课,帮助学生理解职业规划、创业创新的内涵,树立自我规划、自我调控的意识,掌握相关技巧.对本课程的任课教师进行专业培训并提供进修机会,建立合理的奖惩机制激发教师的上课热情.辅导员老师以个别谈心、跟踪指导的方式结合实际情况帮助学生制定符合个人特点的学业、职业规划.
2.4 优化人文课程,加强大学生人格修养
从小学到高中的应试教育,使大学生更加注重专业课程的学习和专业技能的提高,却忽视人格和情操的培养,导致许多大学毕业生只死记硬背专业知识,却不懂得如何处理人与人、人与社会的关系.优化人文课程,通过举办专家讲座、开设特色人文课程、举办大型竞赛、辩论赛等形式,将人文教育融入各类专业,培养学生气质、兴趣、修养和道德素质,陶冶学生情操,全方面开发潜能.
在经济迅速发展的今天,以往传统的教育管理模式已经不能跟上时论文范文展的步伐,加强大学生自我管理教育,可以培养他们自我管理意识和技能,引导大学生自觉主动增强心理素质、扎实专业知识、提高创新能力,进而增强他们的社会适应能力,缩短适应期,为他们走向工作岗位打下基础.
参考文献
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基金项目：河北省科技厅“河北省软科学项目”（项目名称：大学生自我管理技能开发的研究；编号：064572132）.
作者简介：田杰,女,供职于河北农业大学农学院,研究方向：高校管理；黎鸿雁,女,供职于河北农业大学学生处,研究方向：高校管理.
总结：本论文为您写自我管理大学生毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
大学生自我管理委员会引用文献:
[1] 管理水平在职开题报告范文 自我管理和大学生毕业论文格式模板范文2500字
[2] 自我管理论文范文 关于自我管理毕业论文的格式范文2万字
[3] 自我管理论文范文 自我管理相关硕士论文开题报告范文2万字
