简介:本文是时政方面毕业论文范文跟谐发展相关在职毕业论文范文.
中职生是一个相对特殊的学习群体,与普通高中生相比,他们在学习动机上,生活习惯上,素质修养等方面都存在很大的差异.随着社会经济的快速发展,社会对中职生的要求越来越高,这就要求中职学校在育人目标和育人过程中重新审视,重新要求,重新整合.建立全面育人目标、尊重学生发展差异、护航学生成长心理健康、确立新的学习观和评价观等去幫助中职生全面和谐发展,从而为社会培养合格的职业技能人才.
一 尊重教育对象,引导中职生和谐发展
在教育同行的眼中,中职学校都有“招生难、管理难、教学难”的问题,在社会大众眼里,中职生学习不好、行为习惯不理想、打扮怪异、情感丰富、心态浮躁等问题.但我们要知道,这一群孩子虽然他们人生前面阶段的表现不那么符合大众的期待,但是如果引导的好,他们也是有很大发展前途的.学校育人目标明确,集大众智慧,所有教职工齐心协力,也必定能让学校拥有让进入该校的孩子脱胎换骨的魅力.
想要让孩子们转变,先应该真正的走近孩子们.我们发现,大多数进到职校的孩子们,之前是在长期受到漠视的环境中成长的,心理多自卑,甚至有些还自暴自弃.所以,培养他们的自尊心就显得尤为重要了,而自尊心的培养,应该从相互尊重开始.老师遵循教育规律、尊重教育对象的身心发展规律、尊重学生的人格、尊重学生的个性发展,不轻易放弃一个学生.课堂上,微笑着授课,慢条斯理的讲授应知应会,多鼓励,多交流,环境轻松了,气氛就融洽了.课间,多关注,多互动,关心他们的兴趣爱好,关注他们的技能水平,慢慢的就走近了他们.寝室里,多走动,多交流,表现好的用心宣传,不会做的耐心指导,心也就拉近了.车间里,高标准,严要求,常关注,多督促,有耐心,也必定能让每一个孩子都学到技能.校园里,不良行为习惯,多提醒,常示范,主题教育用心做,校园就慢慢和谐起来了.学生犯错是在所难免的,处理过程中要坚决摒弃那些贬损人格的方式方法对待学生的做法.持之以恒,老师尊重学生,学生尊重老师,校园文化氛围 mbAlunWen.net就和谐了,和谐校园就能引导师生和谐发展了.
二 加强心理健康教育,促进中职生身心和谐发展
中职生年龄大多处在15-18岁之间,这个时段的青少年正是心理、生理从不成熟到成熟的时期,青春期的困惑以及认知上的模糊需要有正确的引导.很多留守学生和单亲家庭的学生易产生空虚、迷茫、自卑、焦虑、忧郁、躁动等不良心理情绪,如不加以正确、有效的引导,会对他们的人生造成不良影响,所以,中职生的心理健康教育必须重视.
首先,应利用计算机等现代化管理手段,从学习、生活、成长和职业适应等方面对学生进行全面心理健康测试,然后进行分析、评价,做到了解和掌握每个学生的心理状况.建立学生心理健康档案,为改变学生不良心理状态、解决心理问题提供科学依据.同时在心理健康测试的基础上,将测试结果反馈给班主任,以便在日常教育中有的放矢.
另外,心理健康课要重视.心理健康课属于团体辅导,它主要强调学生对维护自身心理健康能力的培养.而针对个别出现心理偏差的学生,还要给予个别的咨询和指导.利用学校德育大课堂还可以请专家进行专门的心理健康讲座.这样就能让学生真正的去正视自己的内心,去思考自己的行为,去感受身边的同学.
同时,把心理健康教育与德育教育、学科教学和班主任工作相结合,集体教育活动与个别辅导相结合,学校教育与家庭教育相结合等,这些措施都可促进心理健康教育的发展.学生心理状态健康、稳定了,他们的自身发展就更稳定、和谐了.
三、“自我教育,自我管理,自我服务”,确保和谐发展之路走的更远
知识和技能是学生今后安身立命之本,人文素养则是学生一生发展的基础.知识和技能,每一所职校都不会缺失,而人文素养的养成不是一朝一夕的,它需要所有师生共同努力,认真对待,用心传承.学生参与文明监督、卫生检查、宿舍管理、就餐秩序、做操升旗秩序、课堂秩序、安全法纪等各方面的监管与管理,既可增强学校管理的力量,又让学生在管理中受到教育,得到锻炼.但这些“自我教育,自我管理,自我服务”的背后,必须有学校老师的积极鼓励,用心指导,时常观察,出现问题及时沟通,迅速解决.而且,还应鼓励与支持学生的新观点,以此激发学生的兴趣,锻炼他们的能力水平.例如,学校校园歌手大赛,节目形式可以由学生自己确定,大赛策划,组织,评选结果等均可由学校社团安排进行,老师辅助指导即可,这样既可以激发学生参与的积极性,也很好的锻炼了学生组织能力.只有真正的让学生意识到自我教育,自我管理,自我服务对自身发展的重要性了,也让他们真正用心这样去做了,他们的人生和谐发展之路就可以走的更远了.
让学生学会回归积极的学习与生活的世界、培养学生的自我发展意识、锻炼学生终生的可持续性发展能力是职校教师的统一追求.中职生在学校能“和谐发展”,进了社会这个更广阔的天地,他们的人生发展之路也会走的更顺畅！
总结：言而总之,本文是一篇关于谐发展方面的相关大学硕士和时政本科毕业论文以及相关时政论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
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