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第一篇论文摘要：实践导向的高职工商企业管理类专业教学模式的改革与探索
本文就目前高职工商企业管理类专业教学模式的现状与存在的问题进行了分析,结合经济管理类专业探讨了高等职业教育课程教学特点和学生的学习特征,提出了改革和创新工商企业管理类专业教学模式的思路和具体设想及具体做法.
第二篇摘要范文：本科院校工商管理类专业人才培养模式研究
工商管理类专业是与社会经济发展密切相关的一门应用性学科.近年来,工商管理类人才的需求与供给之间的矛盾越来越明显,市场的大量需求和工商管理类人才就业难同时存在,这说明学校培养的工商管理人才不能很好的适应市场和社会的需求.从98年高校扩招以来,我国高等教育从精英化转向了大众化,高校培养的人才质量在降低.在这种大背景下,本科院校工商管理类专业的人才培养必须根据社会和市场的需求做出调整和创新,提高人才培养质量,适应企业岗位需求.人才培养模式是人才培养的核心,因此对本科院校工商管理类专业人才培养模式的研究和创新不仅具有理论意义,还具有实践意义.
本文在研究教育内部关系规律和外部关系规律、人力资本理论、人才培养质量的相关理论的基础上,对本科工商管理类高年级学生以及企业进行问卷调查,了解国内本科工商管理类专业人才培养的现状,明确分析当前企业对工商管理类专业人才需求.通过对国内外工商管理类专业本科人才培养模式的对比分析,就我国本科工商管理类专业人才培养方面存在的问题进行研究,找出现有人才培养模式的问题所在.根据用人单位对工商管理类人才的需求,结合国内本科工商管理类专业人才模式的现状和存在的问题,构建有区别的人才培养目标、完善课程体系、灵活的教学方法、多样的实践教学、优秀的教师队伍的创新型、实践型的本科院校工商管理类专业人才培养模式并提出相应的推行措施.
第三篇工商企业管理类论文摘要：企业管理仿真模拟在工商管理类专业实践教学中的应用与思考
目前,众多高校管理类专业课程的实践性教学环节面临着发展滞后的局面.因此,从强化实践教学环节的目标出发,总结企业管理仿真模拟这种体验式教学方法在工商管理类专业实践教学中应用的实践经验,探讨管理变革新形势下工商管理类专业教学实践性环节改革与创新的思路和模式,便具有了重要现实和理论意义.
第四篇工商企业管理类论文摘要模板：浅谈企业工商管理类人才应用能力的培养
企业工商管理类人才的培养与社会经济的发展有紧密的联系.随着高等教育发展的日益大众化、经济化、科学化,对企业工商管理类人才的要求也越来越高,理论层次提高、技术含量提升,管理人才的综合能力呈现出了多元化的趋势.由于传统的工商管理模式已经不适应现代市场的需求,所以本文立足于新的经济形势下,就如进一步提高工企业商管理人员的工作能力谈了自己的一些粗浅的看法.
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第五篇工商企业管理类论文摘要怎么写：“分方向、分层次”高职工商管理类人才培养模式研究——基于中小企业视角
高职工商管理类人才的就业流向主要是中小型企业.单一的人才培养手段很难满足中小企业对高职工商管理类人才的需求.在高等职业教育教学改革中,如何优化工商管理类人才培养模式教育教学一直是其中难点和重点.着重从高职工商管理类专业社会需求情况入手,对",分方向、分层次",高职工商管理类人才培养的具体措施进行探讨.
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第六篇摘要范文：基于中小企业需求的高职工商管理类人才培养模式探析——以广东理工学院工商管理类专业为例
中小企业是促进经济发展的主力军,提供了80%以上的城镇就业岗位,广东理工学院工商管理类毕业生主要集中在中小企业就业,通过对广东理工学院工商管理类毕业生调查发现,中小企业要求工商管理类人才具备较高的综合能力、知识与素质,虽然学校在人才培养的过程中重视校企合作、强化实训教学,但由于缺少政府的引导,企业参与人才培养的动力不足,双师型教师短缺等原因导致了学校在高职工商管理类专业在人才培养方面存在瓶颈,要突破这种瓶颈就必须改革工商管理类人才培养模式,实施",工学交替、政校企融合、强化实训",的人才培养模式,加大",双师型",教师的培养.
第七篇工商企业管理类论文摘要范文：浅谈企业工商管理类人才应用能力的培养
随着经济改革的深入,企业间的竞争日益激烈起来,而企业间的竞争归根结底是人才的竞争.教育和经济领域认识到人才的重要性,随之投入成本和师资力量用于人才的培养.但是目前我国工商管理类人才的综合素质还有待提高,本文结合相关的人才发展理念,提出了相应的企业管理类人才的应用能力培养的举措.
第八篇工商企业管理类论文摘要格式：工商管理类专业大学生企业社会责任认知的调查与分析
企业社会责任是工商管理类专业学生培养过程中的重要内容.本研究通过调查问卷的方式,对我国工商管理类专业本科生的企业社会责任认知现状进行了调查和分析.数据分析结果显示,我国工商管理类专业大学生的企业社会责任认知情况总体良好,但是对企业社会责任理解的准确度和深度仍然不足.结合国外知名高校成熟的经验借鉴,本文从培养目标、培养体系、课程内容、教学方法四个方面,对我国工商管理类学生的企业社会责任教育和培养提出了相关建议.
第九篇工商企业管理类论文摘要：工商管理类专业企业管理案例教学理论与实践研究
案例教学法是一种致力于提高学生综合素质的面向未来的教学模式.案例教学是一种自主学习、合作学习、研究性学习和探索性学习的开放型的学习氛围,案例教学是提高学生分析能力和解决问题能力的阶梯.本文探讨了案例教学法与企业管理案例教学的内涵,分析了工商管理专业企业管理案例教学存在的主要问题,研究设计了适合工商管理专业培养学生创新能力和实践能力的企业管理案例教学研究内容及做法.
第十篇摘要范文：如何培养企业工商管理类人才的应用能力
企业在市场中的竞争归根结底是人才资源的竞争.优厚的人力资源是企业在竞争中获胜的关键.然而,目前企业工商管理类人才往往不能够将自己的知识全面有效地应用到实际工作中,管理作用不明显.文章针对企业工商管理类人才应用能力培养的问题,提出了几点措施.
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