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地质工程硕士论文摘要怎么写 地质工程硕士论文摘要范文参考有关写作资料

主题:地质工程硕士 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-17

地质工程硕士论文范文

论文

目录

  1. 第一篇论文摘要:地质工程领域工程硕士培养机制探索与实践
  2. 第二篇摘要范文:石油工程和地质工程领域工程硕士研究生培养的几点思考
  3. 第三篇地质工程硕士论文摘要:地质工程领域非全日制工程硕士培养实践与探索
  4. 第四篇地质工程硕士论文摘要模板:新时期地质工程领域专业硕士导师制的探讨
  5. 第五篇地质工程硕士论文摘要怎么写:论地方院校地质工程硕士专业学位研究生培养模式
  6. 第六篇摘要范文:地方院校地质工程硕士专业学位研究生培养模式的探索
  7. 第七篇地质工程硕士论文摘要范文:地质工程领域全日制专业硕士研究生培养模式研究
  8. 第八篇地质工程硕士论文摘要格式:专业型硕士研究生“油气勘探地质工程与评价”课程教学模式探索
  9. 第九篇地质工程硕士论文摘要:注重工程实践的地质工程专业硕士研究生创新能力提升方案探索
  10. 第十篇摘要范文:煤炭地质工程实施项目监理研究

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第一篇论文摘要:地质工程领域工程硕士培养机制探索与实践

专业学位教育是我国学位制度建设和改革的重大举措.近些年来,中国地质大学(北京)在地质工程领域工程硕士研究生教育方面取得了明显的成效,从地质工程领域人才培养目标、培养模式、过程管理、评价体系和保障机制等方面,创新探索工程硕士的培养机制,构建了特色鲜明的校企联合人才培养模式,为我国地矿行业尤其为边疆和西部少数民族地区高层次紧缺人才培养作出了突出贡献.

第二篇摘要范文:石油工程和地质工程领域工程硕士研究生培养的几点思考

本文以地质工程、石油工程领域的工程项士研究生类人才的培养为例,探讨工程硕士研究生培养的要求、产学研结合的重要性、教学与科学研究的关系、技术手段等若干问题.提出了针对培养该类创新型人才所需要的灵活式、开放式办学等的几点建议.这些思考与建议同样对我国其它类别的工程硕士研究生的培养具有重要的参考价值.

第三篇地质工程硕士论文摘要:地质工程领域非全日制工程硕士培养实践与探索

本文结合多年非全日制地质工程领域工程硕士教学管理经验,以中国地质大学(北京)为例,通过收集资料、专家座谈及调查问卷等方式,介绍本专业在招生和培养过程中存在的一些问题,并提出解决方案,以期对提高非全日制地质工程领域工程硕士培养质量起到参考作用.

第四篇地质工程硕士论文摘要模板:新时期地质工程领域专业硕士导师制的探讨

地质工程硕士教育仍存在不少值得探索的问题,尤其是如何提高地质工程硕士的培养质量问题.因此,建立地质工程领域专业硕士",双师型",导师是非常必要的.在实践中,采取",走出去",和",引进来",两种模式建立师资队伍,并且不断建立健全规章制度,规范激励机制,打破",身份制",和",终身制",,实行竞争和双选.

第五篇地质工程硕士论文摘要怎么写:论地方院校地质工程硕士专业学位研究生培养模式

伴随着中国经济的快速发展,社会非常渴望高素质人才.专业型研究生教育正不断被人们所认识和接受,并适应了社会需求和经济发展趋势,成为中国培养高素质、实用型人才的重要途径.而地方院校如何培养出优秀的地质工程专业硕士,成为目前研究生教育改革中一个关键问题.本文通过结合国外专业硕士的培养模式,并进行了对比分析,从正确定位地质工程硕士的培养目标、生源质量问题、导师队伍建设问题等方面提出了相应的对策和措施,从而探究更完善的培养模式.

第六篇摘要范文:地方院校地质工程硕士专业学位研究生培养模式的探索

通过结合东华理工大学地质工程专业学位研究生培养模式,从抓生源质量、",双导师负责制",的落实、增加地质实习的课程等方面提出了相应的对策和措施,探索出一套更完善的培养地质工程专业硕士的方案.

第七篇地质工程硕士论文摘要范文:地质工程领域全日制专业硕士研究生培养模式研究

培养新世纪的地质工程专业硕士是目前教育改革中十分艰巨的任务.本文通过调研国内外不同大学的地质工程专业学位研究生培养模式,并进行了深入的对比分析,发现国内外大学对地质工程专业硕士的培养有很大差异.结合国内外课程体系的优点,针对目前中国石油大学(北京)地质工程专业硕士的教学体系中存在的问题,从课程设置、实验室建设、教学方式等方面提出了相应的对策和措施.


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第八篇地质工程硕士论文摘要格式:专业型硕士研究生“油气勘探地质工程与评价”课程教学模式探索

专业型硕士研究生是未来我国研究生教育的主要发展趋势.全日制专业型硕士研究生的培养目标、培养模式等方面与学术型有较大差异.本文针对地质工程专业型研究生在课程教学过程中存在的问题,在教学导论引入、课程体系架构、习题训练、考核方式等方面提出了课程教学模式改进的方法和方式,并在教学中进行了应用,取得了良好的教学效果.总体而言,改进的教学模式在引导发挥学生自身潜力、提高工程实践能力、拓展创新思维等方面具有很好的作用.

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第九篇地质工程硕士论文摘要:注重工程实践的地质工程专业硕士研究生创新能力提升方案探索

注重工程实践对地质工程专业硕士研究生创新能力培养将会产生重要的影响.面对地质工程专业硕士研究生创新能力培养过程中所出现的问题,利用学校地质工程专业硕士研究生教育培养所具备的优越条件,本文从注重工程实践的角度,联合学生既有知识的固基强本、专业知识技能的系统获取与综合知识理论的交叉融合等方面对硕士研究生创新能力提升进行研究,构建了注重工程实践的地质工程专业硕士研究生创新能力提升方案,为地质工程专业硕士研究生教育培养提供参考,促进硕士研究生创新能力提升.

第十篇摘要范文:煤炭地质工程实施项目监理研究

本文以煤炭地质勘查工程实施项目监理的理论和实践为基础,结合内蒙古某地一个煤炭详查项目实施的工程监理工作实例,简要阐述了煤炭地质勘查工程实施项目监理的基本理论,以及我国在煤炭地质勘查工程实施项目监理工作发展的历史和现状.同时还对目前我国的煤炭地质勘查工程实施项目监理工作,在项目工程委托监理合同的签订、项目监理方案的制订和确认、项目工程监理内容的确定、监理方法的使用、最终监理报告的审查以及监理成果界定等,几个重要环节出现的一些状况和问题进行了分析和探讨.这些状况和问题主要包括:工程监理委托单位和监理单位双方签订委托监理合同不严谨,履行合同不主动;有的煤炭勘查项目委托方采用评审方式确认监理方案;项目监理内容不全面,缺少项目经费控制的监督管理重要监理内容;监理方法有的不当,不到位;监理报告审查方式不一致,有的项目委托方采取评审方式进行审查,另外还包括监理成果如何界定、如何评定以及行业管理、技术标准等.笔者对以上状况和问题分别从专业技术,管理体制、法律根据、市场化操作等不同角度进行了分析和探讨,最后对于所涉及的方面取得以下初步认识:应当继续坚持监理行业市场化方向,加快监理业发展的步伐;一定要遵循市场规律,坚持第三方监督;监理内容应当相对确定,不可含糊,监理方法可以灵活,可以不断探索;监理项目委托方行使监理方案与监理报告的审查、验收,存在弊端;监理成果不局限于《监理报告》,如何综合、客观地考查和评定监理成果有待深入研究;煤炭地质勘查与勘查工程监理两者应一同步入市场化;建议国家有关部门出台国家行业标准《煤炭地质勘查实施项目监理规范》进一步规范完善监理市场.

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地质工程硕士引用文献:

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