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五、女性哥特视角下《简爱》与《呼啸山庄》的对比分析论文提纲
摘要
Abstract
Chapter1 Introduction
Chapter2 On Jane Eyre and Wuthering Heights
2-1 Bronte Sisters
2-2 A Brief Introduction of Jane Eyre and Wuthering Heights
2-3 Literature Review of Jane Eyre and Wuthering Heights
Chapter3 Female Gothic
3-1 Gothic in Brief
3-2 Female gothic
3-2-1 Female Gothic as a Literary Genre
3-2-2 The Prominent Characteristics of Female Gothic Novel
Chapter4 the analysis of Jane Eyre and Wuthering Heights in the context of Female Gothic
4-1 The female gothic enclosures
4-2 The villain-heroes
4-3 The Duality of female Gothic Heroines
4-3-1 The Rising of Female Consciousness
4-3-2 The Compromise with the Society
Chapter5 Conclusion
Bibliography
Acknowledgments
个人简历
发表的学术论文
四、以《简爱》为例研究卡特福德翻译转换理论在英文小说翻译中的应用论文提纲范文
摘要
Abstract
1 Introduction
1-1 Background and Reasons for Choosing the Topic
1-2 The Purpose and Significance of the Study
1-3 Organization of the Thesis
1-4 Research Questions
2 Literature Review
2-1 Previous Studies on Cartford's Translation Shift Abroad
2-2 Studies on Translation Shifts in China
3 Theoretical Framework
3-1 Cardford's Translation Shifts Theory
3-1-1 Level-shifts
3-1-2 Category-shifts
3-1-3 Structure-shifts
3-1-4 Class-shifts
3-1-5 Unit-shifts
3-1-6 Intra-system-shift
3-1-7 Features of Catdford's Translation
3-2 Nida's Theory of Functional Equivalence
3-2-1 Formal Equivalence/Dynamic Equivalence
3-2-2 Reader's Equivalent Responses
3-3 The Features of Nida's Theory
3-4 The Comparison of Catford's Translation Shifts and Nida's Theory
4 The Advantage of Catford's Translation Shifts Applied in the Versions
4-1 Structure-shifts Applied in the Versions
4-1-1 Shits from Passive Voice to Active Voice Applied in Versions
4-1-2 Shifts from Subject-prominent Sentences to Topic-prominent Sentences
4-1-3 Shifts from Non-animate Subjects to Animate Subjects
4-1-4 Shifts from the Negative Sentences to the Afifrmative Sentences
4-2 Unit-shifts Applied in the Versions
4-2-1 Shifts from Words to Phrases
4-2-2 Shifts from Words or Phrases to Clause
4-2-3 Shifts from Simple or Compound Sentences to Compound or Complex Sentences or Sentence Groups Applied in the Versions
4-2-4 Shifts from Clauses and Sentences to Phrases and Word
4-3 Class-shifts Applied in the versions
4-3-1 Shifts from English Abstract Nouns to Chinese Specific Verb
5 Conclusion
5-1 Major Findings of the Study
5-2 Limitations of the Study and Suggestions for Further Research
Reference
Acknowledgements
三、论《简·爱》的成长主题论文提纲格式范文模板
中文摘要
Abstract
导言
第一章 成长：《简·爱》的主题
(一) 成长主题与成长小说
(二) 《简·爱》的主题——成长
第二章 《简·爱》成长主题的构成
(一) 情感的成熟
(二) 信仰的形成
(三) 女性意识的成长
第三章 《简·爱》成长主题的凸显
(一) 成长的主角和向导
(二) 成长的契机
(三) 象征性的四季
(四) 自叙手法
第四章 《简·爱》成长主题的独特性及创作缘由
(一) 缘于传统而异于传统的成长主题
(二) 个人成长经历和社会现实的触发
结语
参考文献
| 有关论文范文主题研究: | 关于简爱论文提纲例文 | 大学生适用: | 5000字在职研究生论文、5000字函授毕业论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 263 | 写作解决问题: | 论文大纲怎样写 |
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二、《简·爱》在20世纪中国的经典化建构及其女主人公的形象变迁论文提纲范文
致谢
中文摘要
Abstract
绪论
一、同类课题在国内的研究现状
二、相关理论方法的运用
第一章 《简爱》在英国文学史上的地位变迁
第一节 《简爱》经典地位在其问世之初的确立
第二节 《简爱》动态经典地位在 19 世纪 70 年代后的维系与稳固
第二章 《简爱》在 20 世纪中国的经典化历程
第一节 《简爱》经典地位的悄然初构（1935-1948）
第二节 《简爱》动态经典地位的缓慢式微（1949-1976）
一、 *前期《简·爱》向静态经典日渐“靠拢”
二、 *期间《简·爱》经典地位的全然丧失
第三节 《简爱》经典地位的重构与巩固（1977-1999）
一、 先缓后急：80 年代《简·爱》回归动态经典之列
二、 90 年代对《简·爱》继续阐释与发行
第三章 女主人公简爱在 20 世纪中国的形象变迁
第一节 解放前期孤女身份的多层解读
第二节 50-60 年代简·爱正、反角色的同时“扮演”
第三节 80-90 年代以女性反抗者为核心的多重形象的塑造
第四章 依据本个案研究对埃文·佐哈尔“经典化”理论的反思
结语
参考文献
一、《简爱》—一部女性成长史论文提纲范文
摘要
Abstract
Introduction
Chapter One Symbolic Locations of Jane Eyre’s Development
1-1 Gateshead Hall: Awareness of Rebellion
1-2 Lowood Institution: Expansion of Rebellion
1-3 Thornfield Hall: Resistance to Tradition
1-4 Moor House: Pleasure of self-maintenance
1-5 Ferndean Manor: Fulfillment of Independence
Chapter Two Jane Eyre’s Resistance and Epiphany
2-1 The Red-room Affair
2-2 Helen’s Death
2-3 Secret of the Mad Woman
Chapter Three Conductors of Jane Eyre’s Development
3-1 Positive Conductors
3-2 Negative Conductors
3-3 God
Conclusion
References
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简爱引用文献:
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