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一、教师专科论文参考文献范文
[1]组建专科护理教师队伍的做法与体会.张秀琼.凌云霞.黄晶.周永霞.江慕尧.杜晶晶.周智.杨雪春.徐小燕，2013第九届西部骨科论坛
[2]组建专科护理教师队伍的做法与体会.张秀琼.凌云霞.黄晶.周永霞.江慕尧.杜晶晶.周智.杨雪春.徐小燕，2012第五届全国创伤骨科学术会议
[3]临床诊断学教师的成长与专业化认证思考.谢宗豹，2008全国高等医学院校第十一届诊断学/实验诊断学教学改革暨学术研讨会
[4]“院中院”组建专科护理教师队伍的做法与体会.张秀琼.凌云霞.黄晶.周永霞.江慕尧.杜晶晶.周智.杨雪春.徐小燕，2012第五届全国创伤骨科学术会议
[5]职技高师教育与中职教育衔接问题研究.唐玉凤.易长胜，2005中国职业技术教育学会2005年学术年会
[6]高等专科机械设计教学现状的思考和探讨.李开龙.姚金声，2003全国机械设计教学研讨会议
[7]促进城乡教育公平的新型教师补充机制研究以"特岗计划"为例.郑新蓉.杨赟悦，2014国际教师教育协会第三届双年会暨“多元文化社会中的教师教育:机遇与挑战”国际学术研讨会
[8]海原县特岗教师结构变化特点对国家特岗教师政策调整的启示.王安全，2012第四届国际教育研讨会
[9]强化教师专业能力提高教师教育质量.孟兆怀，2008第二届地方院校校长论坛
[10]农村特岗教师心理健康状况调查.张晓丹.姚本先，2012第二届中部心理学高峰论坛
二、教师专科论文期刊参考资料
[1].教师专业化视野下的高师音乐教育实习模式研究.《赤峰学院学报（自然科学版）》.2015年6期.静文佳.
[2].农村小学教师（专科）职前培养模式探讨.《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》.2012年5期.吴朱燕.
[3].与时俱进办好教师专科教育.《宁德师专学报
《新乡教育学院学报》.2008年4期.何冬丽.[5].治疗性沟通临床实习报告的设计与使用.《护理研究》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2006年25期.王维利.谢伦芳.赵梅.鞠宁.
[6].关于小学教师专业化的几点思考.《小学教学研究》.2008年12期.刘建明.何梦麟.
[7].调整课程体系推进小班化教学.《基础教育论坛（小学版）》.2012年5期.丁继泉.
[8].亚专科教师联合带教在诊断学见习中的应用.《中华医学教育探索杂志》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2014年4期.周旭春.高丽华.陈建斌.高凌云.
三、教师专科毕业论文参考文献
[1].目录.中小学教师职业停滞研究.被引次数：1作者：席园.应用心理学河南大学2007（学位年度）
[2].目录.本、专科实习护生临床实习过程调查分析研究.被引次数：1作者：徐翠荣.公共卫生东南大学2009（学位年度）
[3].目录.小学教师压力源、完美主义与职业倦怠的关系.被引次数：2作者：胡丽萍.发展与教育心理学山东师范大学2011（学位年度）
[4].目录.教师职业认同研究.被引次数：224作者：魏淑华.发展与教育心理学西南大学2008（学位年度）
[5].目录.特岗教师职业生存现状调查研究.作者：王曦.应用心理学曲阜师范大学2012（学位年度）
[6].目录.专科学历小学教师职前培养方案的问题与对策研究——重庆教育学院个案研究.作者：江洋.教育管理西南大学2006（学位年度）
[7].目录.教师自我效能、集体效能与教师压力状况的相关研究.被引次数：17作者：郑涛.基础心理学山东师范大学2004（学位年度）
[8].教师传统价值观、工作价值观和工作投入的关系研究.作者：周瑞玲.应用心理学哈尔滨师范大学2012（学位年度）
[9].目录.专科学历师范生素质培养问题研究.被引次数：6作者：宁吉海.教师管理东北师范大学2006（学位年度）
[10].中学教师职业压力、应对方式与工作倦怠的关系研究.作者：张露.心理健康教育广西师范大学2014（学位年度）
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教师专科引用文献:
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