建筑类评职称论文提纲格式范本 建筑类评职称论文提纲怎样写有关写作资料

目录

1. 五、HZ职业学院人力资源规划研究论文提纲
2. 四、建筑工程最低价中标合理性的确定及约束机制的研究论文提纲范文
3. 三、基于DEA的企业财务管理能力评价研究论文提纲格式范文模板
4. 二、关于建筑安全成本的研究论文提纲范文
5. 一、台湾高等技职教育评鉴研究论文提纲范文

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五、HZ职业学院人力资源规划研究论文提纲

摘要

Abstract

1 绪论

1-1 选题的背景

1-2 研究目的和意义

1-2-1 研究目的

1-2-2 研究的意义

1-3 研究方法和研究思路

2 理论综述

2-1 人力资源规划定义

2-2 国内对人力资源规划的研究

2-3 国外对人力资源规划的研究

2-4 人力资源规划的步骤

2-5 高职院校人力资源规划研究

2-5-1 高职院校人力资源规划的现状

2-5-2 高职院校人力资源规划的作用

3 HZ职业学院人力资源的现状分析

3-1 HZ职业学院概况

3-2 HZ职业学院的“2013-2020年”发展规划

3-2-1 指导思想

3-2-2“2013-2020年”发展规划的具体指标

3-2-3 重要举措和保障体系

3-3 HZ职业学院人力资源现状调查及分析

3-3-1 人力资源总量

3-3-2 师资结构调查与教学情况调查

3-3-3 调查结果分析

3-3-4 该校在人力资源管理方面存在的其他问题

3-4 HZ职业学院环境分析

3-4-1 外部环境分析

3-4-2 HZ职业学院的内部环境分析

3-4-3 HZ职业学院人力资源的SWOT分析

4 HZ职业学院人力资源规划方案的设计

4-1 HZ职业学院人力资源规划的目标

4-1-1 人力资源规划的战略目标

4-1-2 HZ职业学院2013年-2020年师资队伍建设目标

4-2 人力资源需求预测

4-2-1 人力资源需求预测

4-2-2 人力资源流动

4-2-3 教师资源流动预测的方法

4-3 人力资源供给预测

4-3-1 学校内部拥有量的预测

4-3-2 校外人才市场供给量的预测

4-4 人力资源供求平衡规划

4-4-1 人员配置规划

4-4-2 按年度制定招聘计划

4-4-3 教师培养计划

4-4-4 绩效考评与激励规划

4-4-5 探索教师职业生涯规划设计

5 HZ职业学院人力资源规划方案的实施和保障

5-1 HZ职业学院人力资源管理政策

5-2 HZ职业学院人力资源规划的技术保障

5-3 调整和控制

结论

致谢

参考文献

附录A HZ职业学院教师脱产培训方案

附录B HZ职业学院教师人力资源调查问卷

四、建筑工程最低价中标合理性的确定及约束机制的研究论文提纲范文

第1章 最低价中标法推行背景及其含义

1-1 背景

1-1-1 我国招投标制度的发展

1-1-2 我国招投标工作基本程序

1-1-3 我国招投标工作存在的问题分析

1-2 最低价中标含义及特点

1-2-1 最低价中标含义

1-2-2 最低价中标特点

1-2-3 推行最低价中标的意义

第2章 最低价中标法在我国的应用问题分析

2-1 最低价中标法在我国的应用分析

2-1-1 最低价中标法在我国实施情况

2-1-2 最低价中标法的优点

2-2 最低价中标法在我国的应用问题

2-3 原因分析

2-3-1 建设单位自身原因

2-3-2 建筑市场配套环境不足

第3章 最低价中标法在国外的应用研究

3-1 最低价中标法在国外的应用

3-1-1 最低价中标法在国外的发展及应用

3-1-2 最低价中标法在国外的研究

3-2 最低价中标法在国外应用的经验分析

3-2-1 外部环境

3-2-2 实际操作

第4章 推行最低价总标法应建立的约束保障机制

4-1 完善建筑法规，培育信用体系

4-2 建立全社会信息管理系统，发挥相关行业的监督管理作用

4-3 使工程造价管理体系市场化，鼓励发展民间*机构

4-4 建立工程担保体系和工程保险制度

4-5 转变政府职能，鼓励投标群体产权多元化

第5章 最低价中标法适用范围及合理性确定

5-1 最低价中标法在我国应用的总体指导思想分析

5-2 最低价中标法在我国的适用范围

5-2-1 我国对最低价中标法适用范围的有关规定

5-2-2 最低价中标法在我国的适用范围

5-3 招评标过程中的注意事项

5-3-1 精心编制规范的招标文件

5-3-2 进行严格的资格评审

5-3-3 严格招标后的跟踪管理

5-3-4 重视工程成本预测

5-4 投标报价合理性确定

5-4-1 采用工程量清单计价模式

5-4-2 投标报价合理性确定

5-4-3 不以标价作为唯一竞争因素，综合考虑投标单位履约能力

第6章 经评审最低价中标的应用操作研究

6-1 概念的理性进展

6-2 经评审最低价中标具体操作

6-2-1 专家评审的可能性与优缺点

6-2-2 造价咨询机构评审的可能性与优缺点

6-2-3 招标单位评审的可能性与优缺点

6-2-4 政府部门或其委托机构评审的可能性

6-2-5 对经评审最低价中标评审机构的建议

6-3 经评审最低价中标的案例分析

第7章 结束语

参考文献目录

附录1 最低价中标实际应用调研表

附录2 最低价中标实际应用调研与分析

致谢

个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果

三、基于DEA的企业财务管理能力评价研究论文提纲格式范文模板

摘要

ABSTRACT

第一章 绪论

1-1 选题意义和目的

1-2 研究综述

1-2-1 关于企业能力的研究

1-2-2 关于财务能力的研究

1-2-3 关于财务管理能力的研究

1-2-4 关于财务管理能力评价方法的研究

1-3 研究方法与思路

1-3-1 研究方法

1-3-2 研究思路

1-4 研究创新点

1-5 本章小结

第二章 相关理论基础

2-1 系统理论

2-2 能力理论

2-2-1 企业财务能力

2-2-2 企业财务能力评价

2-3 全要素生产率理论

2-4 本章小结

第三章 财务管理能力及其评价方法选择

3-1 财务管理能力的基本内涵

3-1-1 财务管理能力定义

3-1-2 财务管理能力特征

3-1-3 财务管理能力基本构成要素

3-1-4 企业财务管理能力的地位与作用

3-2 我国企业财务管理能力现状

3-2-1 企业对财务管理的重视程度认识不足

3-2-2 企业缺乏长期有效的财务管理战略

3-2-3 财务人员知识水平具有局限性

3-2-4 企业财务风险控制能力弱

3-3 财务管理能力评价方法及其选择

3-3-1 财务管理能力常见评价方法

3-3-2 效率导向的财务管理能力评价方法

3-3-3 DEA方法的必要性与可行性

3-4 本章小结

第四章 基于DEA的财务管理能力评价指标设计

4-1 评价指标体系的设计

4-1-1 指标体系设计原则

4-1-2 本文指标体系的设计

4-2 DEA输入输出指标初步选取

4-3 DEA输入输出指标的确定

4-3-1 数据无量纲化处理

4-3-2 因子提取分析过程

4-3-3 输入输出指标的最终确定

4-4 本章小结

第五章 基于DEA的建筑行业财务管理能力评价分析

5-1 评价模型的选择和执行

5-1-1 模型选择

5-1-2 模型构建

5-2 样本数据来源与处理

5-2-1 样本数据来源

5-2-2 样本数据处理

5-3 样本企业财务管理能力实证结果分析

5-3-1 仅考虑经济效益时的评价结果

5-3-2 考虑社会效益后的评价结果

5-3-3 无效单元改进分析

5-4 本章小结

第六章 提升企业财务管理能力的建议

6-1 企业资金管理

6-1-1 实施全面预算管理以提高资金使用效益

6-1-2 抓好资金流程管理以实现资金良性循环

6-2 财务管理信息化建设

6-3 财务人员培训

6-4 财务风险管理

6-4-1 增强企业财务风险意识和建立风险防范机制

6-4-2 建立财务预警机制以提高财务决策水平

6-5 本章小结

结论与展望

主要研究结论

研究局限性

参考文献

致谢

附录 A 攻读硕士学位期间论文成果

附录 B 原始数据

附录 C 无纲量化处理后数据

附件

中英文详细摘要

二、关于建筑安全成本的研究论文提纲范文

摘要

Abstract

1 绪论

1-1 研究的背景

1-1-1 建筑安全所面临的严峻形势

1-1-2 研究的出发点

1-2 国内外研究现状及比较

1-2-1 国外的建筑安全状况及研究状况

1-2-2 国内安全状况及研究现状

1-2-3 国内外安全及研究状况比较

1-3 本研究的目的、内容及方法

1-3-1 研究的目的

1-3-2 研究的内容

1-3-3 研究方法

2 建筑工程安全成本的定义与分类

2-1 建筑工程安全成本的定义

2-2 建筑工程安全成本的分类

2-2-1 保证性安全成本

2-2-2 损失性安全成本

2-3 安全成本与安全投入的异同

2-3-1 建筑工程安全投入的含义

2-3-2 建筑工程安全成本与安全投入的异同

2-4 安全成本的分担

3 建筑工程安全水平分析评价指标

3-1 评价建筑工程安全水平的指标体系

3-1-1 安全水平评价指标的构成

3-1-2 预防性安全水平评价指标

3-1-3 损失性安全水平评价指标

3-2 安全水平评价指标的计算与等级划分

3-2-1 安全水平评价指标的计算

3-2-2 安全水平评价指标的等级

4 建筑工程安全成本与安全水平分析

4-1 建筑工程安全产品的特点与属性

4-2 建筑工程安全成本与安全水平间的函数关系

4-2-1 安全成本与安全水平之间的关系

4-2-2 安全成本率与安全水平评价指标间的函数关系

4-3 建筑安全成本的分析评价指标

4-3-1 合理最低安全成本率

4-3-2 合理最低安全成本率分析

4-3-3 安全成本率的分区分析

5 应用示例

6 结论与建议

6-1 主要结论

6-2 建议与展望

6-3 本文存在的局限性

参考文献

攻读学位期间取得的研究成果

致谢

一、台湾高等技职教育评鉴研究论文提纲范文

中文摘要

英文摘要

1 前言

1-1 研究背景

1-2 研究意义

1-3 相关概念的界定和文献综述

1-3-1 相关概念的界定

1-3-2 文献综述

1-4 研究方法

1-5 研究框架

2 台湾高等技职教育及其评鉴工作的历史沿革

2-1 台湾技职教育概况

2-1-1 台湾技职教育的历史沿革

2-1-2 台湾技职教育现行体制

2-1-3 台湾高等技职教育的特点

2-2 台湾高等技职教育评鉴的历史沿革

3 台湾高等技职教育评鉴现状

3-1 评鉴的法律依据及原则

3-1-1 法律依据

3-1-2 评鉴原则

3-2 评鉴模式及类别

3-2-1 评鉴模式

3-2-2 评鉴类别

3-3 评鉴组织机构

3-4 评鉴项目及指标体系

3-4-1 评鉴项目

3-4-2 评鉴指标体系

3-5 评鉴实施

3-5-1 评鉴前期准备

3-5-2 实地访评

3-5-3 评鉴结果报告

4 台湾高等技职教育评鉴评述

4-1 台湾高等技职教育评鉴的特点

4-1-1 评鉴进入了法制化轨道

4-1-2 评鉴由社会*机构*

4-1-3 评鉴模式多元化

4-1-4 评鉴兼重量化和质性的双重资料

4-1-5 评鉴指标弹性化

4-1-6 评鉴工作国际化

4-1-7 评鉴委员包括非教育系统的专家

4-1-8 评鉴结果与高校退场机制相挂钩

4-2 评鉴成效

4-2-1 师资结构显著改善，教师质量不断提高

4-2-2 相关机制不断完善，教育共识逐步形成

4-2-3 加速了产学合作的发展

4-2-4 促进了台湾教育评鉴理论的研究发展

4-3 评鉴问题

4-3-1 评鉴机制方面

4-3-2 评鉴机构方面

4-3-3 评鉴指标方面

4-3-4 评鉴委员方面

5 台湾高等技职教育评鉴的借鉴

5-1 大陆高等职业教育人才培养工作评估现状

5-1-1 评估的法律依据

5-1-2 评估原则

5-1-3 评估组织机构

5-1-4 评估指标

5-1-5 评估实施

5-2 大陆高等职业教育教育评估的特点

5-2-1 建立了状态数据采集平台

5-2-2 充分发挥评估的诊断改进功能

5-2-3 重视学校的自评工作

5-2-4 全面评估学校人才培养工作

5-2-5 体现评估机制的灵活性

5-3 大陆高等职业教育教育评估的问题

5-3-1 数据库平台的理解及运用方面

5-3-2 评估机构方面

5-3-3 评估透明度方面

5-3-4 评估专家方面

5-4 两岸高等技职(职业)教育评鉴(评估)的比较

5-4-1 政府管理角色不同

5-4-2 评鉴(评估)内容不同

5-4-3 评鉴(评估)委员遴选标准不同

5-4-4 指标体系的设计理念不同

5-4-5 评鉴(评估)结果的评定方式及运用不同

5-5 台湾高等技职教育评鉴的借鉴

5-5-1 转变政府管理角色，推动社会*机构的发展

5-5-2 完善评估专家的遴选制度，建立评估专家认证机制

5-5-3 强调评估的公开性和透明性

5-5-4 推动元评估研究工作

5-5-5 推动高等教育评估的国际化进程

5-5-6 充分发挥新闻媒体等社会力量的监督作用

6 小结

致谢

参考文献

附录

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建筑类评职称引用文献:

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