陶瓷美术论文大纲格式 陶瓷美术论文提纲如何写有关写作资料

目录

1. 五、江西高等职业教育特色办学与发展对策研究论文提纲
2. 四、产区与学院—景德镇陶瓷学院与中国现代陶艺论文提纲范文
3. 三、会通履远—中国美术学院陶瓷绘画的初探论文提纲格式范文模板
4. 二、中国美术学院陶瓷美术教育简史（1960-2008）论文提纲范文
5. 一、新中国学院式陶瓷艺术教育探析论文提纲范文

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五、江西高等职业教育特色办学与发展对策研究论文提纲

摘要

ABSTRACT

第1章 绪论

1-1 选题的背景和意义

1-2 研究现状综述

1-2-1 国内研究的现状

1-2-2 国外研究现状

1-3 研究的方法和思路

1-3-1 研究的方法

1-3-2 研究的思路

第2章 江西省高等职业教育发展现状

2-1 江西省高等职业教育发展历史

2-1-1 起步探索阶段（1981—1998年）

2-1-2 规模扩张阶段（1999一2006年）

2-1-3 内涵发展阶段(2007年至今）

2-2 江西高等职业教育发展现状

2-2-1 规模扩张迅速，层次结构多样

2-2-2 高等职业院校发展水平参差不齐

2-2-3 民办高等职业教育发展迅猛

2-2-4 高等职业教育地位从边缘化向主流化转型

2-2-5 竞争策略从机遇性竞争向实力性竞争转型

2-2-6 办学模式从单一化向多样化转型

第3章 江西省高等职业教育存在的主要问题

3-1 江西省职业教育现状与经济社会发展不相适应

3-2 专业建设还有进一步待于创新

3-3 职业教育在办学条件和保障措施还较滞后

第4章 江西陶瓷工艺美术职业技术学院的历史变迁及特色发展

4-1 江西陶瓷工艺美术职业技术学院的历史变迁

4-2 江西陶瓷工艺美术职业技术学院的转型发展

4-3 江西陶瓷工艺美术职业技术学院的特色发展实践

4-3-1 陶瓷名城孕育陶瓷特色职院

4-3-2 依托行业打造特色品牌专业

4-3-3 人才培养模式紧扣陶瓷职业需求特色

4-3-4 依托地方优势资源拓展实践教学模式

4-3-5 校园文化彰显陶瓷特色

4-4 江西陶瓷工艺美术职业技术学院特色发展的启示

第5章 江西省高等职业教育特色发展及对策

5-1 建立与经济社会发展相适应的高职教育体系

5-2 创新以产教融合为核心的人才培养模式改革

5-3 深化以就业为导向的专业建设与教学改革

5-4 打造好“双师型”师资队伍建设

5-5 建立健全多元办学体制办学机制

5-6 完善高等职业教育发展的保障措施

5-6-1 创新职业教育管理体制和运行机制

5-6-2 做好高职教育的结构调整

5-6-3 加快完善政策法规及优化发展环境

5-6-4 深化人事分配制度改革

5-6-5 建立现代企业教育保障体系

5-6-6 健全就业准入制度和职业资格认证制度

第6章 研究结论与展望

6-1 研究结论

6-2 研究展望

致谢

参考文献

四、产区与学院—景德镇陶瓷学院与中国现代陶艺论文提纲范文

摘要

Abstract

1 引言

1-1 论文研究的目的与意义

1-2 中国现代陶艺研究的历史与现状

1-3 本文所要解决的问题

1-4 概念的界定与研究方法

1-4-1 现代，现代性，现代派

1-4-2 现代陶艺

1-4-3 研究方法

2 景德镇陶瓷学院发展历史综述

2-1 中国陶业学堂的建立与发展

2-1-1 中国陶业学堂成立的社会背景

2-1-2 中国陶业学堂的发展、变迁

2-2 20 世纪 80 年代以前的景德镇陶瓷学院

2-2-1 景德镇陶瓷学院创立的基础

2-2-2 陶瓷工程系和陶瓷美术系的设立

2-2-3 *时期的景德镇陶瓷学院

2-2-4 学院陶瓷美术创作的特点

2-3 20 世纪 80 年代以来的景德镇陶瓷学院

2-3-1 专业设置的调整

2-3-2 科研平台的建设

2-3-3 现代陶艺理念的确立与传播

2-3-4 现代陶艺创作的多元化

2-4 本章小结

3 现代艺术思潮中的景德镇陶瓷学院与现代陶艺

3-1 现代陶艺的起源

3-1-1 现代艺术大师的探索

3-1-2 工艺美术运动与包豪斯的理论推动

3-1-3 奥蒂斯泥土革命与八木一夫走泥社

3-1-4 现代科技水平的推动

3-1-5 人们审美取向的变化

3-2 中国现代陶艺的起点与“八五”美术思潮

3-2-1 中国现代意识的觉醒

3-2-2 中国传统陶艺的现代转型

3-2-3 现代陶艺的国际交流

3-2-4 陶瓷艺术家的潜心创作

3-3 学院派与陶瓷产区

3-3-1 善学善术——学院的陶艺家

3-3-2 能守能专——陶瓷产区的陶艺家

3-4 现代艺术思潮中的景德镇陶瓷学院

3-4-1 传统之思——对传统造物文化的彻悟

3-4-2 理念之新——对西方艺术思想的吸收

3-4-3 展览之多——学术交流的开展

3-4-4 瓷艺之美——艺术家的创造

3-4-5 教育之变——个性、内涵之重

3-5 现代艺术思潮中的现代陶艺

3-5-1 器以载道 道器合一

3-5-2 自由个性 猎奇求新

3-5-2-1 形式之美——多变的造型

3-5-2-2 材料之美——综合材料的运用

3-5-2-3 装饰之美——丰富的表现手法

3-5-2-4 个性之美——艺术家的表现风格

3-5-3 借鉴学习 整合共存

3-5-4 至真至美 表情达意

3-6 本章小结

4 景德镇陶瓷学院对中国现代陶艺和陶瓷产业发展的影响

4-1 景德镇陶瓷学院的优势

4-1-1 得天独厚的地理优势

4-1-2 与生俱来的资源优势

4-1-3 底蕴深厚的文化优势

4-1-4 群英云集的师资优势

4-2 景德镇陶瓷学院对陶瓷产业的影响

4-2-1 学院培养的陶瓷艺术人才的贡献

4-2-2 学院科研平台的推动

4-2-3 学术期刊的影响

4-2-4 设计的力量

4-2-5 学院师生文化创新精神的影响

4-2-6 材料学科的建树与影响

4-3 景德镇陶瓷学院对中国现代陶艺发展的影响

4-3-1 反叛的力量——陶艺家的成长

4-3-2 艺道之思——理论的践行

4-3-3 博采众长——陶艺展览与交流会

4-3-4 走向远方——学艺瓷都，器成天下

4-4 本章小结

5 结语

附录

1- 景德镇陶瓷学院陶艺家及陶艺教育家访谈录

2- 景德镇陶瓷学院发展大事记

3- 中国现代陶艺发展大事记

4- 景德镇陶瓷学院教育界名师

5- 景德镇陶瓷学院陶艺界名人录

致谢

参考文献

图片资料来源

附件

硕士毕业生信息表

三、会通履远—中国美术学院陶瓷绘画的初探论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

引言

第一章 中国美术学院陶瓷绘画的历史文化背景

第一节 中国传统陶瓷绘画的审美取向

第二节 西方当代陶瓷艺术创作观念的影响

第三节 中国美术学院的文化积淀及其实验精神的影

一、回望的学术传统

二、前瞻探索的精神

第二章 中国美术学院陶瓷绘画的发展历程

第一节 多元融合的初创时期

第二节 承上启下的探索时期

第三节 和而不同的表现时期

第三章 中国美术学院陶瓷艺术家绘画的特色

第一节 绘画的题材

第二节 技法的特色

一、多元的青花技法

二、绚丽的高温釉彩

三、独特的新彩技法

结语

参考文献

致谢

二、中国美术学院陶瓷美术教育简史（1960-2008）论文提纲范文

中文摘要

英文摘要

引言

一、中国美术学院陶瓷美术教育简史研究的意义

二、中国美术学院陶瓷美术教育简史研究的范畴

三、中国美术学院陶瓷美术教育简史研究的线索

四、中国美术学院陶瓷美术教育简史研究面临的困难

第一章 审时度势 专业创立(1960-1976)

第一节 邓白与工艺美术系的复建

第二节 陶瓷美术专业的设立

第三节 早期教学与科研

第四节 早期教员

第五节 小结

第二章 繁荣稳定 拓展新局(1976-1998)

第一节 概述

第二节 教学与教员

第三节 课程设置

第四节 现代陶瓷美术教学的开拓与探索

第五节 小结

第三章 锐意进取 渐成体系(1998-2008)

第一节 概述

第二节 教学革新

第三节 中国当代青年陶艺家作品双年展的设立及其意义

第四节 独立成系

第五节 小结

结语

参考文献

致谢

附录

中国美术学院陶瓷美术教育简史年表(1960-2008)

中国美术学院陶瓷美术专业历届学生名录(1960-2008)

中国美术学院陶瓷美术专业历届系级行政主要负责人名录(1960-2008)

一、新中国学院式陶瓷艺术教育探析论文提纲范文

中文摘要

Abstract

引言

一 问题提出与研究目标

二 相关概念界定与梳理

三 研究现状

四 研究方法

第一章 中国学院式陶瓷艺术教育的孕育时期

第一节 中国近现代陶瓷艺术教育变迁

一 近现代陶瓷艺术教育变迁的社会背景

二 近现代陶瓷艺术的学堂教育

第二节 学院式陶瓷艺术教育的先声

一 国立北平艺术专科学校的陶瓷科

二 *美术学院实用美术系的陶瓷科

第二章 新中国学院式陶瓷艺术本科教育体系的构建

第一节 *工艺美术学院陶瓷美术系成立

第二节 *工艺美术学院陶瓷美术系的教学特色

一 教学方针

二 师资阵容

三 课程设置

第三节 *工艺美术学院陶瓷美术系的人才培养

第三章 *工艺美术学院陶瓷美术系的教学实践

第一节 教学实践成果

一 "建国瓷"

二 "出国展览瓷"

三 "建国十周年庆典用瓷"

四 "十大建筑"的部分建筑装饰陶瓷

第二节 教学实践的社会影响

一 促进中国陶瓷产区的复兴

二 促进地方学院陶瓷艺术教育的建设

第四章 中国特色学院式陶瓷艺术教育的启示

第一节 符合时代需求的教学主导

一 提高审美水准贴近大众生活

二 适应行业需求拓展创新之路

第二节 根植于传统的教学创新

一 注重教学实践继承传统精华

二 吸取现*念促进教学创新

结语

附录

一 张守智访谈

二 金宝升访谈

三 蔡德春访谈

参考文献

在校期间发表的论文、科研成果等

致谢

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[2] 新颖的陶瓷美术论文参考文献 陶瓷美术核心期刊参考文献有哪些

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