简介:本文是关于文学和升学考试类论文写作参考范文和八下相关论文范例.
陈彦羽,浙江省绍兴市第一初级中学教育集团龙山校区语文教研组副组长,中学一级教师.曾获全国“迦陵杯·诗教中国”诗词讲解大赛二等奖,浙江省中小学教师教育技术应用能力大赛一等奖,绍兴市班主任基本功大赛一等奖、市优质课一等奖、市属教师基本功大赛一等奖等奖项,并多次开设省、市级公开课.指导学生多次参加全国“语文报杯”作文大赛等各类赛事并获得优异成绩.
（以下学生均来自浙江省绍兴市第一初级中学教育集团龙山校区,文中不再标注）
一 模仿课文《安塞腰鼓》的修辞手法描写一个场景片段
【片段一】
看！——
一舞起来就忘我了,尽情了,不羁了！百十名身穿校服的学生,如一条绕着太阳盘旋的巨龙,狂舞在篝火旁.脱兔一样,是轻捷的脚步;旋风一样,是变幻的舞姿;火花一样,是兴奋的目光;铜铃一样,是欢快的笑声;猛浪一样,是劲爆的音乐;长蛇一样,是无尽的人潮.学农营地上,燃起一场多么欢乐,多么自由,多么火热的舞蹈哇——篝火晚会！
这篝火,使寒冷的秋夜立即变得火热了,使宁静的星空立即变得跳跃了,使孤寂的黑夜立即变得欢乐了.
学生们的胳膊、腿、全身,欢快地舞动着,活跃地舞动着,无拘无束地舞动着.每一个舞姿都散发着青春活力,每一个舞姿都在光与影中交织、旋转、跳跃！
火光中,人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片.
当它熄灭的时候,寂静的黑夜重新笼罩.
眼前仍是跃动的火苗.
208班 何泽意
【片段二】
一群朝气蓬勃的后生.
他们的脚下是一片绿茵茵的篮球场,他们的青春就像这片篮球场.
呼呼的北风吹动了树叶,也鼓动了他们的校服.
他们的神情宁静,双手静静地垂在身体两侧,站得恍如一潭静谧的湖水.
但是：
“哔——”一声响亮的哨声过后：
静谧的湖水瞬间沸腾起来,好似变成了暴雨中的汪洋大海！学生们飞速地跑动起来,只听到“哒哒哒”的脚步声响彻操场.巨浪一样,是挥动的手臂;马蹄一样,是奔跑的脚步;蛟龙一样,是各个班级串成的人潮！操场上,爆出一场多么热火朝天、多么震撼人心、多么青春昂扬的运动哇——跑操！
又一声清亮的哨声后,一切都戛然而止.
汪洋又变成了静潭.
整个世界如同一床柔软的被子,将他们温柔地覆盖.
208班 石承恺
【陈老师评】
两位小作者分别描写了农校营地里的篝火晚会和学校大课间的全校跑操活動这两个场面,一个是学生心中惦记怀念的“青春的原野”,一个是学生每天课间期待向往的“奔跑的欢乐颂”.两位小作者,一位写出了篝火晚会的如火般热烈,灼烧了青春的夜空;一位描摹了课间跑操的欢欣有序,“哒哒哒”的脚步声仿若震颤在我们心头.两位小作者都借鉴了《安塞腰鼓》里的多种修辞手法,比如排比、铺陈、比喻、夸张等,并能较好地融合运用,妙笔刻画出人物的动作、眼神、现场氛围等,更勾勒出了学生们激动、兴奋、开怀等多种心情,语言文字表情达意,动人心弦.
二、心理描写仿写片段
【片段一】
看着试卷上错落纷飞的红叉,我的心口像是被一张无形的巨网给勒住了,憋闷得慌.一想到回家将要面对的各种情形,心口的那张巨网似乎又勒紧了几分等
夜幕,降得仿佛比平日里要早一点,放学后没过多久,周围就迅速暗了下来.我在小区门口徘徊着,孤独的背影被银白的月光拉得很长很长,长得仿佛没有尽头.倏地,一阵晚风袭来,灌入校服领口,一阵寒战,正如此刻我的心冷得不能再冷,仿佛结上了一层厚霜.我不敢踏进小区,不敢迈进楼道,不敢把钥匙插进锁眼,不敢面对爸妈失望的眼神等
一只夜游的鸟掠过,发出凄惶的叫声,向昏黑的远方飞去,过了许久,这叫声仍回旋在我心中,久久不能消弭,我才惊觉,这是我内心的悲鸣等
209班 陈凯瑜
【片段二】
飒飒秋风吹落了阡陌边的梧桐叶,一个旋儿,一个旋儿,缓缓落下.
放学的铃声已回荡良久.
等待,长久的等待.
树叶有多么盼望春天,干涸的小溪有多么盼望甘霖,我就有多么盼望你的到来.
路口驶来一辆车,我心中一动,希望是你,但它绝尘而去,只留与我：一对车灯,一缕尾气,一团浮尘.
失望,持续的失望.
妈妈是不是堵车了?是不是有事来不了了?是不是等时间一分一秒过去,我的心也一点一点沉入秋风.路口仿佛已被我望穿,这目光仿佛穿过车流,越过人墙,一直望向那看不到尽头的来路.
209班 张景凯
【陈老师评】
两位小作者的心理描写,都写得让人似能感同身受.考试失利后的忐忑憋闷,放学后等不到妈妈来接的彷徨焦急,都是学生最为熟悉的学习生活的琐碎日常,因为亲历,所以更易做到“我手写我心”.两位小作者都较好地学习应用了课文《社戏》《走一步,再走一步》《最后一课》中借助景色描写,间接表达自己当下的心理活动的手法.王国维说“一切景语皆情语”,在这两个心理描写的语段中,可谓展现得淋漓尽致.景色的陪衬,与心理活动的融合,运用得恰到好处,且颇具层次感,寥寥数语,匠心独显.
三、亲情作文
双肩
209班 赵宇辉
父亲曾也是一个身体强壮的大丈夫,我最喜欢的就是他那坚实如山的双肩.
听奶奶说,父亲在我们这个年纪早已经懂得为家里分担,一放学做完作业便往地里跑,会给全家人煮饭、洗衣服.他身强力壮,当时村里能一口气挑200斤担的人中,我爸排得上号！
他大学一毕业就投入了工作,早出晚归,四处打拼,为的是一家老小的幸福生活.那时他肩上的担子已经不轻,可他依然乐观,不管外头多累,回到家都眉梢带笑.
他还是那个身强力壮的大丈夫.
几年后,我出生了,家中又多了一张嘴,一大笔开销.他更加努力了,只是眼梢的笑意多了几许不易察觉的疲累.父亲总想挤出时间来陪我,我也总想与父亲为伴,我喜欢双手搭在他厚实的肩膀上,头缓缓蹭过去,这感觉踏实、温暖,让人安心.这是家的味道,于是我便常常睡在这肩头上.
转眼我上学了,每天的落日中总会有一对父子牵着手有说有笑地向家走去.那时父亲的肩头上已经不再是我,而是我那小巧的书包.随着我年龄的增长,书包越来越重,我也越来越高,可书包依然在那高大而坚定的肩头,巍然不动.
父亲就是我心中那強壮的大丈夫.
渐渐地我高过了他的肩,我高过了他的头,我“长大了”.又一次来接我,他背起我的书包就走,我想接过他肩上的书包,但他却说：“小伙子,担心什么.我200斤的担都挑得动呢！”见父亲如此我也不再强求,他背着书包向前走,在楼梯口,我看到鞋带散了,便蹲下身来系,让父亲先走.当我起身抬头时,我却吃惊地看到了一个不同的父亲——他双肩背着我那硕大的书包,微驼着,书包带紧勒着他那人到中年已不那么坚实的肩膀,他小心翼翼地扶着扶手,一阶一阶走下楼梯.一瞬间,我有些怔愣,平时的我总是走在前面,完全没察觉到跟在后面的父亲竟是这般模样！
是从什么时候开始,他竟连一个书包都背得吃力起来了呢?他还是那个身强力壮的大丈夫吗?
我走上前去,跟在父亲身旁一抬眼看到了他渐渐变白的双鬓.他转头看向我,眼梢带着笑意：“来,跟上！菜都烧好了,回家吃饭.”我假装去擦汗,擦去的是盈满眼眶的泪珠.
心底有个响亮的声音在回答：是的！他依然是我心中的那个大丈夫！
他每天都为了这个家辛勤付出.他一直默默地背着生活的重担努力前行,他的肩头甚至扛着全家的未来.
我低头看着自己的脚说：“爸,以后书包我自己背,我也是大小伙了.”说完,我扬起头笑着看向父亲.我看到他的嘴半张着,想说什么又没说出口,眼中银光闪烁,我想那是欣慰吧.“知子莫若父”,我想,我的话他应该明白了.
落日中,我仿佛又看到了父亲那坚实如山的双肩,我还看到了,旁边那个虽还稚嫩却同样有力的双肩,一起有说有笑地向家走去.
【陈老师评】
于生活琐碎处,撷烟火深情.小作者很好地领悟、学习了课文《背影》《秋天的怀念》中最抓人心的写法,就是把万千深情凝聚于寻常的一个背影、一朵秋菊下,把深沉父爱担在了一双“坚实如山”的肩膀上,这一双肩膀,恰如一座桥梁,勾连起整篇文章的情感基调.一家人的生活在时光的罅隙里隆隆向前,父亲的肩头辛苦扛起生活的重担,欢欣地扛着幼年的儿子,默默背起孩子求学路上越来越重的书包等通过凝聚于双肩中的生活印记,我们看到了一个父亲的老去与一个孩子的成长,这是生命的轮回.文中颇具巧思的是,文末孩子似乎真正“长大了”,成为了那个儿时心中一直仰望的“大丈夫”！双肩无言,然,深情甸甸.所以有时候仿写,仿的不仅是写作手法,还是文章里的那股子精气神,以及语言的那点“味儿”.
总结：上文总结,这篇文章为一篇关于八下方面的大学硕士和本科毕业论文范文,可作为文学和升学考试相关论文开题报告写作参考和职称论文写作文献资料.
八下引用文献:
[1] 文学和升学考试在职毕业论文范文 关于文学和升学考试方面论文范文例文5000字
[2] 文学和升学考试毕业论文开题报告范文 文学和升学考试本科论文范文2万字
[3] 文学和升学考试学士学位论文范文 文学和升学考试专升本论文范文2万字
