简介:关于记录记载方面的论文题目、论文提纲、记录记载论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
摘 要：古人云：“读书破万卷,下笔如有神.”这里的“读书”二字不仅单纯地指读书,它的深层意思是：在读书的时候也要勤于做读书笔记,这样大脑就会加深对所读书刊的记忆,等到自己做文章的时候,就如神助,可以写出美妙的文章.纵观古今,考察中外,养成记读书笔记的好习惯不仅有助于学习成绩的提高,更能磨炼一个人的性格,加强知识的学习.
关键词：读书笔记；初中语文教学；札记
一、什么是读书笔记
狭义的读书笔记是指：学生在学习的过程中看到、听到对学习、生活有帮助的好词、好句、好文章时,可以用一个单独的厚本子把它们记录下来,以供日后使用.读书笔记是一种知识的积累.俗话说得好：“好记性不如烂笔头.”只有把知识抄写下来,论文范文观赏,才能深刻地印入脑海之中,使之完全成为自己的知识.广义的读书笔记就包罗万象了,读书笔记也可以记下自己的语文错题,错题是提醒学生不要再犯类似的错误.学生也可以在读书笔记中记录自己难忘的日子和事件,当作一个具有特殊意义的日记本.现在有许多的学生会在假期中旅行,可以随身携带读书笔记,记录旅游的趣闻和当地的风土人情,这样读书笔记就变成了一个旅行札记.
二、读书笔记在当今初中语文教学中的地位
前面介绍了狭义的读书笔记和广义的读书笔记,为什么要做这样的区分的,因为不同形式的读书笔记对学习初中语文有着不同的作用.狭义的读书笔记只是记载了优美的文章,对学生的写作会有一定的帮助.在初中语文教学中,老师在作文的课堂教学中,都会告诉学生文章的开头和结尾是非常重要的,而初中生的语文水平毕竟有限,无法开头直入主题,结尾对文章进行升华,所以就要模仿一些优秀的文章来训练自己的写作.
很多人只看到了狭义的读书笔记,认为读书笔记对初中语文老师教学和学生学习的影响只有这种单一性.但是,他们却忽略了广义的读书笔记对初中语文老师教学和学生学习的深层次影响.狭义的读书笔记和广义的读书笔记,这二者是组成读书笔记这一概念不可或缺的两种元素.如果只看到读书笔记的一面性,就犯了哲学上的错误.我们要正确地认识到：不管是狭义的读书笔记还是广义的读书笔记,对于初中语文的教学和学习都有着不可估量的影响.从某种意义上来说,广义的读书笔记在当今的初中语文教学和学习中有着更重要的地位.
三、错题本的使用
虽然说读书笔记记载的都是优秀的文章,但是优秀是需要衬托的,只有错误才能衬托出正确,只有差劲才能衬托出优秀.更重要的是,在读书笔记上记下自己在学习语文的过程中所犯的错误,才能在下一次考试中取得进步.例如,“呱呱落地”这个成语.在初中语文的考试中,试卷的前几题大多数都是一些拼音和汉字拼写正确与否的选择题.在初中语文常考的一个词语就是“呱（gu）呱（gu）落地”,但是,有绝大多数的学生都读成“呱（gua）呱（gua）落地”,如果学生在试卷发下来后,做错这道题的学生把它抄下来,并且查找“呱呱落地”的含义,它有两种意思,第一是指：“新的生命降生在这个世界上”,第二个意思是指“比喻新的事物问世”,把这些意思记载下来.没事的时候常常翻阅这些读书笔记,不仅不会再犯这样的错误,还学习到了一个重要的成语知识.
虽然前文讲到,初中语文作文中文章的开头和结尾很重要,但是一篇真正让人赏心悦目的好文章,其内容也要流露出真情实感.平时,把自己突如其来的灵感和有意义的大事情记录在读书笔记上,在考试前翻阅一下,就会为语文考试中的写作部分提供大量的素材.春游周庄,夏玩西湖,秋赏枫林,冬叹梅花,有条件出游的学生可以带上自己的读书笔记,在游山玩水的同时,把美景和乡土人情化作文字,做到读万卷书,行万里路.嫌出游劳累的学生可以观察身边的人或事,观察自然的一年四季,通过读书笔记显现出来.初中语文教学的课本知识毕竟有限,但是通过自己的寻找和记录,知识储备就会不同.这样使自己思想感情迸发出来,拥有开阔视野的读书笔记对初中语文的阅读理解题也有很大的帮助.
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四、如何正确的记载读书笔记
读书笔记对初中语文的教学和学习有着巨大的影响力已经是公认的事实,那么怎样才能更好地发挥读书笔记的作用呢?这就需要学生正确的记载读书笔记了.很多学生在记录读书笔记时,拿着一个薄薄的单行本,还没写几个字呢,就没有了,而且这样的小本子容易丢失,也容易毁坏.学生要清醒地认识到学习语文不是一天两天的事情,所以记载读书笔记也是一项持之以恒的学习任务,所以建议学生使用纸质较好,封面为硬皮的大笔记本.用这样的笔记本来记录读书笔记,容易分类记录.既然说到分类记录,读书笔记也要有个记录的体系,把读书笔记用书签分为三个部分,把优美的诗词、段落、文章记录在一起,把错题记录在一起,把日记和个人感悟记录在一起.这样的记载方法不仅容易查阅,也使得笔记本干净整洁.
养成记读书笔记的习惯是大多数初中语文老师对学生学习语文的一个要求,记录读书笔记不仅有利于提高语文成绩,而且最重要的是陶冶情操.初中语文教学的目的不仅仅是让学生学习语文知识,还要磨炼他们的性格,培养他们优秀的品质.在初中语文三年的学习中,如果学生能够坚持记载读书笔记,语文成绩不会差到一塌糊涂,更重要的是能培养学生坚持学习的好习惯.记载读书笔记还练习了汉字,这对传承中华优秀文化也起到积极的作用.读书笔记的记载需要一定的耐心,在记载读书笔记的过程中需要静下心来,这也有助于改正浮躁、冲动的坏毛病,养成内敛、知书达理的好气质.
参考文献：
王木生,郑琳.读书笔记的写作指导［J］.语文教学与研究,2009（13）.
（作者单位 四川省双流县棠湖中学实验学校）
编辑 薄跃华
总结：本论文可用于记录记载论文范文写作参考研究。
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