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第一篇论文摘要：需求驱动 创新模式 培养卓越的石油工程师——中国石油大学(北京)全日制工程硕士培养的实践与探索
介绍了中国石油大学(北京)石油与天然气工程领域全日制工程硕士专业学位研究生教育改革的做法:明确社会对专业学位人才的需求,培养学生的职业能力、创新能力、综合能力和国际素质,不断创新和完善人才培养模式,精心设计培养环节,建设完善的课程教学体系、实践培养体系和支撑保障体系.同时提出了专业学位研究生教育进一步改革的思路.
第二篇摘要范文：校企联合培养全日制石油行业工程硕士系统的动力机制研究
全日制石油行业工程硕士主要是培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才,培养方式上需要高校与石油企业双方的紧密合作.全日制石油行业工程硕士的培养目标能否实现,取决于校企双方是否有较强的合作动力,而合作动力的发挥关键在于合作动力要素的协同促进.因此,研究校企联合培养全日制石油行业工程硕士的动力机制及其运行过程中的影响因素,是全日制石油行业工程硕士教育更好服务经济社会发展以及适应国家经济社会发展对石油相关专业人才的需要.
首先,本文以产学研理论为指导,以系统工程理论为分析方法研究校企联合全日制石油行业工程硕士培养系统的系统结构,着重分析系统的内外部环境、系统主体构成、系统运行遵循的原则以及系统的目标.从而构建了系统的结构模型,认为系统是在各种原则规律的指导下,系统各主体以各种资源的投入参与人才的培养,以促使系统目标完成的全过程.
然后,在系统结构模型的基础上,分析了系统形成的动因以及影响系统运行的因素.动因分为内部动因与外部动因,其中内部动因主要来自于石油企业与石油高校,外部动因主要来源于经济社会；从五个方面分析了影响系统运行的因素,主要是外部环境因素、内部资源因素、个体因素、规章因素以及系统行为主体相互关系因素.
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最后,根据对系统的全面分析,构建了系统动力指标体系,通过调查分析,得到了影响系统运行的主要动力指标.再根据主要的动力指标设计了相关机制以促进系统的良性发展,主要包括通过建立激励机制增强系统运行动力、建立沟通协调机制保障系统运行动力、建立评价反馈机制推进系统可持续性运行.
全日制石油行业工程硕士的培养是石油行业高技术人才的重要来源,是我国研究生教育结构调整的关键.校企联合对全日制石油行业工程硕士进行培养是保证培养质量的必然结果.通过研究系统各主体的行为,掌握系统运行的动力以及影响系统运行的因素,从而提出切实可行的解决办法,是促使系统完成其目标和保障其可持续性的可行方法.
第三篇石油工程硕士论文摘要：提高工程硕士培养质量的探索——以石油与天然气工程领域工程硕士培养为例
结合工程硕士培养要求,以石油工程与天然气工程领域的工程硕士培养为例,根据该领域内学员的特点和近年来培养工作实践,笔者认为保证工程硕士培养质量必须做到:学校、企业、学员三方共同设置具有石油特色的课程培养体系,采取班主任制,多时段集中授课、到现场授课的方式,保证教学质量,强化双导师制,共同确定论文选题和监督完成论文,完善工程硕士培养的质量保证体系,加强工程硕士的教材建设.
第四篇石油工程硕士论文摘要模板：依托特色优势 着力打造卓越的工程硕士教育品牌——以石油天然气工程领域为例
以石油工程领域全日制工程硕士培养为例,介绍了中国石油大学(北京)依托国家重点一级学科和鲜明的行业背景,在与企业联合培养研究生时,突出对工程硕士生工程创新能力以及全面工程素质的培养和训练的做法.
第五篇石油工程硕士论文摘要怎么写：石油工程和地质工程领域工程硕士研究生培养的几点思考
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本文以地质工程、石油工程领域的工程项士研究生类人才的培养为例,探讨工程硕士研究生培养的要求、产学研结合的重要性、教学与科学研究的关系、技术手段等若干问题.提出了针对培养该类创新型人才所需要的灵活式、开放式办学等的几点建议.这些思考与建议同样对我国其它类别的工程硕士研究生的培养具有重要的参考价值.
第六篇摘要范文：石油与天然气工程专业工程硕士培养的实践与体会
本文简要介绍了笔者参与中国地质大学(北京)和大庆油田联合培养石油与天然气工程专业工程硕士研究生过程中的一些有益的做法和措施,并就今后的工作重点做了进一步的思考.
第七篇石油工程硕士论文摘要范文：以职业需求为导向的专业学位研究生培养实践探索——以中国石油大学全日制工程硕士培养为例
通过分析专业学位研究生教育的特性,提出全日制专业学位研究生教育应以职业需求为导向,工程硕士应以工程能力为导向,突出工程知识、实践能力、工程素养的培养.中国石油大学(北京)全面深化研究生培养机制改革,按照工程能力的目标导向,探索形成了",四个三",的全日制工程硕士专业学位研究培养模式.即:优化三个阶段,实行学习与实践交互式的校企协同培养,坚持三个原则,围绕工程知识构建开放的知识发展体系,依照三个层次,围绕工程实际构建递进的实践训练体系,坚持三个融入,围绕大工程观构建全面的工程素养体系.结合工程硕士教育的实践,剖析了当前专业学位研究生培养中存在的主要问题,提出了相应的对策与建议.提高认识,科学设计,优化专业学位教育发展环境,协同创新,合作育人,充分发挥企业在人才培养中的作用,深化改革,突出重点,切实提高专业学位研究生培养质量.
第八篇石油工程硕士论文摘要格式：石油与天然气工程专业全日制工程硕士培养模式及质量探讨
石油与天然气工程专业硕士研究生培养要立足",石油",和",工程",特色,紧跟石油工业发展需要,发挥双导师制优势,在课题选择和论文选题方面注意具有先进性和实用价值.对其培养质量的评估,可采用入学成绩、培养期间学习成绩、毕业论文答辩成绩和就业情况进行统计分析的方法,形成评价指标.
第九篇石油工程硕士论文摘要：石油与天然气工程领域专业学位硕士研究生培养质量保证体系的实践与研究
质量是专业学位研究生教育的生命线,专业学位研究生的培养质量保证体系分外部质量保证监控体系和培养单位内部质量保证体系.我校在结合多年该领域全日制学术型硕士、非全日制工程硕士的基础上,针对培养单位内部质量保证体系,从建立前提、关键环节、必要手段、有效途径等方面,研究分析了石油与天然气工程领域硕士研究生培养质量保证体系的构建框架,以期对提高专业学位硕士研究生培养质量起到参考作用.
第十篇摘要范文：全国石油与天然气工程领域2011年工程硕士研究生教育研讨会举行
2011年9月22-24日,全国石油与天然气工程领域2011年工程硕士研究生教育研讨会在江苏省常州市举行.此次会议由中国石油大学石油工程学院主办.副校长吴小林教授出席研讨会并发表了讲话.吴小林指出,此次研讨会强调了责任意识、竞争意识和质量意识,对于我国石油与天然气工程领域的学科发展具有重要的意义.首先,领域相关高校应该以人才培养为核心,发挥各自的优势,担负起为国家发展培养石油石化高水平优秀人才的责任意识,其次,各兄弟院校间既要竞争、也要合作,通过竞争提升
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