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五、论我国民办高等教育的可持续发展论文提纲
摘要
Abstract
目录
1 绪论
1-1 研究背景及意义
1-2 研究现状
1-3 民办高等教育可持续发展的相关理论基础
1-3-1 民办高等教育的界定
1-2-2 可持续发展的基本内涵
1-2-3 高等教育可持续发展的内涵
1-2-4 民办高等教育可持续发展的内涵
2 我国民办高等教育的发展历程及现状特点
2-1 我国民办高等教育的历史回顾
2-2 我国民办高等教育的现状特点
3 美国和日本私立高等教育发展状况其及特点
3-1 美国私立高等教育的管理体制及其特点
3-1-1 美国私立高等教育的外部管理体制
3-1-2 美国私立高等教育的内部管理体制
3-1-3 美国私立高等教育管理体制的特点
3-2 日本私立高等教育的法律体系及其特点
3-2-1 日本私立高等教育的法律体系
3-2-2 日本私立高等教育的立法特点
3-3 美国和日本政府对私立高校的财政资助
3-3-1 美国政府对私立高校的财政资助
3-3-2 日本政府对私立高校的财政资助
3-3-3 美国和日本政府对私立高校财政资助的特点
4 我国民办高等教育可持续发展面临的机遇、挑战及困境
4-1 我国民办高等教育可持续发展的机遇
4-1-1 经济体制改革带来的机遇
4-1-2 政府政策支持带来的机遇
4-1-3 社会需求带来的机遇
4-2 我国民办高等教育可持续发展面临的挑战
4-2-1 民办高等教育面临来自国内教育市场的挑战
4-2-2 民办高等教育面临教育国际化的挑战
4-3 我国民办高等教育可持续发展面临的问题
4-3-1 社会对民办高等教育的认同感较低
4-3-2 民办高等教育的法律保障不太完善
4-3-3 政府管理机构和管理职能不够健全
4-3-4 投资渠道单一,办学资金短缺
4-3-5 缺乏可持续发展的师资队伍
4-3-6 民办高校质量评估标准比较单一
4-3-7 民办高校内部管理体制不够完善
5 实现我国民办高等教育可持续发展的对策
5-1 更新观念,树立民办高等教育的科学发展观
5-2 转变政府职能、加强立法、优化政策环境
5-2-1 健全政府管理机构,加强政府宏观调控
5-2-2 完善法律体系,加快民办高等教育的立法工作
5-2-3 政府提供财政资助,不断拓宽投资渠道
5-2-4 加强对民办高等教育质量的监督与管理
5-3 优化校内运行机制、增强民办高校可持续发展实力
5-3-1 完善法人治理制度,建立科学决策机构
5-3-2 准确定位,因地制宜制定学校发展规划
5-3-3 提高教学质量,坚持特色办学,增强竞争实力
5-3-4 树立人才强校观,构建可持续发展的师资队伍
5-4 深入开展理论研究,促进民办高等教育的可持续发展
结论
参考文献
攻读硕士学位期间发表学术论文情况
致谢
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四、民国时期中小学科学教育政策研究(1912-1949)论文提纲范文
摘要
ABSTRACT
1 绪论
1-1 研究背景与意义
1-2 研究现状
1-3 研究对象、内容与方法
1-3-1 基本概念
1-3-2 研究内容
1-3-3 研究方法
2 民国时期科学教育政策制定的影响因素
2-1 民国时期政治的影响
2-1-1 建立民国,发展*政治
2-1-2 重视国力,提倡科学
2-2 民国时期经济的影响
2-2-1 民国时期资本主义经济发展概况
2-2-2 经济发展急需科技实业人才
2-3 民国时期文化思潮的影响
2-3-1 科学救国思潮
2-3-2 教育救国思潮
2-3-3 废除封建教育,发展近代教育
3 民国时期小学科学教育政策分析
3-1 民国时期小学科学教育政策概述
3-2 民国时期小学科学教育政策分析
3-2-1 政策内容分析
3-2-2 政策特点分析
3-2-3 政策效果分析
3-3 民国时期小学科学教育的个案分析
4 民国时期中学科学教育政策分析
4-1 民国时期中学科学教育政策概述
4-2 民国时期中学科学教育政策分析
4-2-1 民国中学科学教育政策的内容分析
4-2-2 中学科学教育政策的特点分析
4-2-3 民国时期中学科学教育政策的效果分析
4-3 民国时期中学科学教育个案分析
5 民国时期中小学科学教育政策对当前的启示
5-1 建立健全中小学科学教育政策体系
5-2 促进科学教育与社会实际结合
5-3 加强实验教学,培养科学素养
5-4 加强科学教育师资人才培养
6 结语:科学教育的本质——培养创造性思维人才
参考文献
附录一
附录二
致谢
三、中国田径强省优势项目的成因分析及启示论文提纲格式范文模板
摘要
Abstract
第一章 绪论
1-1 选题依据
1-2 文献综述
1-2-1 优势项目的界定
1-2-2 对优势项目研究的重要性
1-2-3 国内外关于我国田径运动发展及田径优势项目的研究
1-2-4 田径优势项目与田径项目的持续发展
第二章 研究对象与方法
2-1 研究对象
2-2 研究方法
2-2-1 文献资料法
2-2-2 数理统计法
2-2-3 逻辑分析法
2-2-4 专家访谈法
第三章 研究结果与分析
3-1 第4——11届全运会各省市田径项目奖牌分布
3-2 我国田径强省优势项目现状
3-2-1 辽宁省田径优势项目现状
3-2-2 广东省田径优势项目现状
3-2-3 山东省田径优势项目现状
3-3 我国家田径强省优势项目的成因分析
3-3-1 辽宁省田径优势项目的成因分析
3-3-2 广东省田径优势项目的成因分析
3-3-3 山东省田径优势项目的成因分析
3-3-4 其他因素
3-3-5 我国田径强省优势项目成因小结
3-4 对我国田径运动的启示
3-4-1 继续深化田径运动管理及比赛体制的改革
3-4-2 提高训练的科学含量,加强对训练方法理论的创新,重视对教练员运动员的理论培养
3-4-3 逐步加大对田径运动的资金投入,改变单一投入渠道,重视社会资金投入
3-4-4 因地制宜,完善后备人才的选拔及培养机制
3-4-5 稳妥解决运动员出路,坚持走“体教结合”之路
第四章 结论与建议
参考文献
致谢
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二、民办高等教育经费投入问题研究论文提纲范文
摘要
Abstract
一、绪论
(一) 问题的提出
(二) 相关概念界说
(三) 研究的理论基础
(四) 研究的思路与方法
二、审势:中国民办高等教育经费的投入现状
(一) 民办高等教育的系统背景与经费供求
1、作为独立系统而存在的民办高等教育
2、民办高等教育结构、规模和效益与经费供求矛盾
3、民办高等教育系统的支持及制约机制与经费投入
(二) 民办高等教育的经费来源与影响因素
1、经费投入的主体及其方式
2、影响经费投入的因素分析
(三) 现阶段民办高等教育经费投入状况的评论
1、政府投入能力的有限与保障不充分
2、捐资办学发展的难处与无优惠政策
3、以学养学的普遍现实与收费不规范
4、投资办学的客观必然与低效的规制
5、投入问题的核心与过度功利的挑战
三、博采:古今中外私立高等教育经费的投入
(一) 中国古代私立高等教育经费投入的历史*
1、源远流长的中国古代私立高等教育
2、近现代中国私学兴办成功的启示
(二) 境外私立高等教育经费投入的类型分析
1、普及型
2、双轨型
3、补充型
(三) 私立高等教育经费投入研究的实践价值
1、差距之比较
2、传统之承继
3、现实之超越
四、展望:中国民办高等教育经费投入的未来
(一) 中国民办高等教育经费投入的理念构架
1、民办高等教育定位与投入的元规则
2、民办高等教育经费投入的四项原则
3、民办高等教育经费投入的基本思路
(二) 中国民办高等教育经费投入的多元格局
1、杠杆作用的政府支持
2、不同市场主体的捐资
3、全体家庭的教育投资
4、多样化的融资新渠道
(三) 中国民办高等教育经费投入的制度建设
1、投入的激励机制
2、投入的吸纳机制
3、投入的分配机制
4、投入的保障机制
5、投入的监督机制
6、投入的约束机制
7、投入的退出机制
结语
参考文献
附录:专家访谈提纲
致谢
一、山东田径优势项目发展对策研究论文提纲范文
摘要
ABSTRACT
1 前言
2 文献综述
2-1 竞技田径运动的发展研究现状
2-1-1 世界竞技田径运动的发展研究现状
2-1-2 中国竞技田径运动的发展研究现状
2-1-3 山东省竞技田径运动的发展研究现状
2-2 优势项目研究现状
2-3 竞技田径运动的可持续发展概况
2-3-1 可持续发展思想的产生
2-3-2 可持续发展的定义与内涵
2-3-3 竞技田径运动的可持续发展
3 研究对象与方法
3-1 研究对象
3-2 研究方法
3-2-1 文献资料研究法
3-2-2 专家咨询法
3-2-3 问卷调查法
3-2-4 数理统计法
3-2-5 对比分析法
3-2-6 逻辑分析法
4 结果与分析
4-1 山东省田径竞技实力现状分析
4-1-1 山东省在第八、九、十、十一、四届全运会上田径竞技实力*
4-1-2 山东省与田径强省实力对比分析
4-2 山东省田径优势项目的界定
4-2-1 客观界定
4-2-2 主观界定
4-3 山东省田径优势项目成绩变化
4-3-1 男子优势项目成绩变化分析
4-3-2 女子优势项目成绩变化分析
4-3-3 山东省田径优势项目成绩变化综合分析
4-4 山东省田径优势项目取得成功的经验及发展中存在的问题
4-4-1 山东省田径优势项目取得成功的经验
4-4-2 山东省田径优势项目发展过程中出现的主要问题
4-5 影响山东省田径优势项目发展的因素
4-5-1 经济类因子分析
4-5-2 管理类因子分析
4-5-3 训练类因子分析
4-5-4 人员类因子分析
4-5-5 科技类因子分析
4-5-6 环境类因子分析
4-6 山东省田径优势项目发展的对策
4-6-1 深化体制改革
4-6-2 进一步完善后备人才培养体系
4-6-3 全面推进田径运动训练科学化
4-6-4 加快田径运动社会化、市场化、职业化进程
4-6-5 加强法制建设,加大反兴奋剂力度
5 结论与建议
5-1 结论
5-2 建议
致谢
参考文献
附录
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果
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