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主题:本科学年 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-15

本科学年论文范文

论文

目录

  1. 五、论我国民办高等教育的可持续发展论文提纲
  2. 四、民国时期中小学科学教育政策研究(1912-1949)论文提纲范文
  3. 三、中国田径强省优势项目的成因分析及启示论文提纲格式范文模板
  4. 二、民办高等教育经费投入问题研究论文提纲范文
  5. 一、山东田径优势项目发展对策研究论文提纲范文

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五、论我国民办高等教育的可持续发展论文提纲

摘要

Abstract

目录

1 绪论

1-1 研究背景及意义

1-2 研究现状

1-3 民办高等教育可持续发展的相关理论基础

1-3-1 民办高等教育的界定

1-2-2 可持续发展的基本内涵

1-2-3 高等教育可持续发展的内涵

1-2-4 民办高等教育可持续发展的内涵

2 我国民办高等教育的发展历程及现状特点

2-1 我国民办高等教育的历史回顾

2-2 我国民办高等教育的现状特点

3 美国和日本私立高等教育发展状况其及特点

3-1 美国私立高等教育的管理体制及其特点

3-1-1 美国私立高等教育的外部管理体制

3-1-2 美国私立高等教育的内部管理体制

3-1-3 美国私立高等教育管理体制的特点

3-2 日本私立高等教育的法律体系及其特点

3-2-1 日本私立高等教育的法律体系

3-2-2 日本私立高等教育的立法特点

3-3 美国和日本政府对私立高校的财政资助

3-3-1 美国政府对私立高校的财政资助

3-3-2 日本政府对私立高校的财政资助

3-3-3 美国和日本政府对私立高校财政资助的特点

4 我国民办高等教育可持续发展面临的机遇、挑战及困境

4-1 我国民办高等教育可持续发展的机遇

4-1-1 经济体制改革带来的机遇

4-1-2 政府政策支持带来的机遇

4-1-3 社会需求带来的机遇

4-2 我国民办高等教育可持续发展面临的挑战

4-2-1 民办高等教育面临来自国内教育市场的挑战

4-2-2 民办高等教育面临教育国际化的挑战

4-3 我国民办高等教育可持续发展面临的问题

4-3-1 社会对民办高等教育的认同感较低

4-3-2 民办高等教育的法律保障不太完善

4-3-3 政府管理机构和管理职能不够健全

4-3-4 投资渠道单一,办学资金短缺

4-3-5 缺乏可持续发展的师资队伍

4-3-6 民办高校质量评估标准比较单一

4-3-7 民办高校内部管理体制不够完善

5 实现我国民办高等教育可持续发展的对策

5-1 更新观念,树立民办高等教育的科学发展观

5-2 转变政府职能、加强立法、优化政策环境

5-2-1 健全政府管理机构,加强政府宏观调控

5-2-2 完善法律体系,加快民办高等教育的立法工作

5-2-3 政府提供财政资助,不断拓宽投资渠道

5-2-4 加强对民办高等教育质量的监督与管理

5-3 优化校内运行机制、增强民办高校可持续发展实力

5-3-1 完善法人治理制度,建立科学决策机构

5-3-2 准确定位,因地制宜制定学校发展规划

5-3-3 提高教学质量,坚持特色办学,增强竞争实力

5-3-4 树立人才强校观,构建可持续发展的师资队伍

5-4 深入开展理论研究,促进民办高等教育的可持续发展

结论

参考文献

攻读硕士学位期间发表学术论文情况

致谢

大连理工大学学位论文版权使用授权书

四、民国时期中小学科学教育政策研究(1912-1949)论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

1 绪论

1-1 研究背景与意义

1-2 研究现状

1-3 研究对象、内容与方法

1-3-1 基本概念

1-3-2 研究内容

1-3-3 研究方法

2 民国时期科学教育政策制定的影响因素

2-1 民国时期政治的影响

2-1-1 建立民国,发展*政治

2-1-2 重视国力,提倡科学

2-2 民国时期经济的影响

2-2-1 民国时期资本主义经济发展概况

2-2-2 经济发展急需科技实业人才

2-3 民国时期文化思潮的影响

2-3-1 科学救国思潮

2-3-2 教育救国思潮

2-3-3 废除封建教育,发展近代教育

3 民国时期小学科学教育政策分析

3-1 民国时期小学科学教育政策概述

3-2 民国时期小学科学教育政策分析

3-2-1 政策内容分析

3-2-2 政策特点分析

3-2-3 政策效果分析

3-3 民国时期小学科学教育的个案分析

4 民国时期中学科学教育政策分析

4-1 民国时期中学科学教育政策概述

4-2 民国时期中学科学教育政策分析

4-2-1 民国中学科学教育政策的内容分析

4-2-2 中学科学教育政策的特点分析

4-2-3 民国时期中学科学教育政策的效果分析

4-3 民国时期中学科学教育个案分析

5 民国时期中小学科学教育政策对当前的启示

5-1 建立健全中小学科学教育政策体系

5-2 促进科学教育与社会实际结合

5-3 加强实验教学,培养科学素养

5-4 加强科学教育师资人才培养

6 结语:科学教育的本质——培养创造性思维人才

参考文献

附录一

附录二

致谢

三、中国田径强省优势项目的成因分析及启示论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

第一章 绪论

1-1 选题依据

1-2 文献综述

1-2-1 优势项目的界定

1-2-2 对优势项目研究的重要性

1-2-3 国内外关于我国田径运动发展及田径优势项目的研究

1-2-4 田径优势项目与田径项目的持续发展

第二章 研究对象与方法

2-1 研究对象

2-2 研究方法

2-2-1 文献资料法

2-2-2 数理统计法

2-2-3 逻辑分析法

2-2-4 专家访谈法

第三章 研究结果与分析

3-1 第4——11届全运会各省市田径项目奖牌分布

3-2 我国田径强省优势项目现状

3-2-1 辽宁省田径优势项目现状

3-2-2 广东省田径优势项目现状

3-2-3 山东省田径优势项目现状

3-3 我国家田径强省优势项目的成因分析

3-3-1 辽宁省田径优势项目的成因分析

3-3-2 广东省田径优势项目的成因分析

3-3-3 山东省田径优势项目的成因分析

3-3-4 其他因素

3-3-5 我国田径强省优势项目成因小结

3-4 对我国田径运动的启示

3-4-1 继续深化田径运动管理及比赛体制的改革

3-4-2 提高训练的科学含量,加强对训练方法理论的创新,重视对教练员运动员的理论培养

3-4-3 逐步加大对田径运动的资金投入,改变单一投入渠道,重视社会资金投入

3-4-4 因地制宜,完善后备人才的选拔及培养机制

3-4-5 稳妥解决运动员出路,坚持走“体教结合”之路

第四章 结论与建议

参考文献

致谢

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二、民办高等教育经费投入问题研究论文提纲范文

摘要

Abstract

一、绪论

(一) 问题的提出

(二) 相关概念界说

(三) 研究的理论基础

(四) 研究的思路与方法

二、审势:中国民办高等教育经费的投入现状

(一) 民办高等教育的系统背景与经费供求

1、作为独立系统而存在的民办高等教育

2、民办高等教育结构、规模和效益与经费供求矛盾

3、民办高等教育系统的支持及制约机制与经费投入

(二) 民办高等教育的经费来源与影响因素

1、经费投入的主体及其方式

2、影响经费投入的因素分析

(三) 现阶段民办高等教育经费投入状况的评论

1、政府投入能力的有限与保障不充分

2、捐资办学发展的难处与无优惠政策

3、以学养学的普遍现实与收费不规范

4、投资办学的客观必然与低效的规制

5、投入问题的核心与过度功利的挑战

三、博采:古今中外私立高等教育经费的投入

(一) 中国古代私立高等教育经费投入的历史*

1、源远流长的中国古代私立高等教育

2、近现代中国私学兴办成功的启示

(二) 境外私立高等教育经费投入的类型分析

1、普及型

2、双轨型

3、补充型

(三) 私立高等教育经费投入研究的实践价值

1、差距之比较

2、传统之承继

3、现实之超越

四、展望:中国民办高等教育经费投入的未来

(一) 中国民办高等教育经费投入的理念构架

1、民办高等教育定位与投入的元规则

2、民办高等教育经费投入的四项原则

3、民办高等教育经费投入的基本思路

(二) 中国民办高等教育经费投入的多元格局

1、杠杆作用的政府支持

2、不同市场主体的捐资

3、全体家庭的教育投资

4、多样化的融资新渠道

(三) 中国民办高等教育经费投入的制度建设

1、投入的激励机制

2、投入的吸纳机制

3、投入的分配机制

4、投入的保障机制

5、投入的监督机制

6、投入的约束机制

7、投入的退出机制

结语

参考文献

附录:专家访谈提纲

致谢

一、山东田径优势项目发展对策研究论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

1 前言

2 文献综述

2-1 竞技田径运动的发展研究现状

2-1-1 世界竞技田径运动的发展研究现状

2-1-2 中国竞技田径运动的发展研究现状

2-1-3 山东省竞技田径运动的发展研究现状

2-2 优势项目研究现状

2-3 竞技田径运动的可持续发展概况

2-3-1 可持续发展思想的产生

2-3-2 可持续发展的定义与内涵

2-3-3 竞技田径运动的可持续发展

3 研究对象与方法

3-1 研究对象

3-2 研究方法

3-2-1 文献资料研究法

3-2-2 专家咨询法

3-2-3 问卷调查法

3-2-4 数理统计法

3-2-5 对比分析法

3-2-6 逻辑分析法

4 结果与分析

4-1 山东省田径竞技实力现状分析

4-1-1 山东省在第八、九、十、十一、四届全运会上田径竞技实力*

4-1-2 山东省与田径强省实力对比分析

4-2 山东省田径优势项目的界定

4-2-1 客观界定

4-2-2 主观界定

4-3 山东省田径优势项目成绩变化

4-3-1 男子优势项目成绩变化分析

4-3-2 女子优势项目成绩变化分析

4-3-3 山东省田径优势项目成绩变化综合分析

4-4 山东省田径优势项目取得成功的经验及发展中存在的问题

4-4-1 山东省田径优势项目取得成功的经验

4-4-2 山东省田径优势项目发展过程中出现的主要问题

4-5 影响山东省田径优势项目发展的因素

4-5-1 经济类因子分析

4-5-2 管理类因子分析

4-5-3 训练类因子分析

4-5-4 人员类因子分析

4-5-5 科技类因子分析

4-5-6 环境类因子分析

4-6 山东省田径优势项目发展的对策

4-6-1 深化体制改革

4-6-2 进一步完善后备人才培养体系

4-6-3 全面推进田径运动训练科学化

4-6-4 加快田径运动社会化、市场化、职业化进程

4-6-5 加强法制建设,加大反兴奋剂力度

5 结论与建议

5-1 结论

5-2 建议

致谢

参考文献

附录

个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果

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本科学年引用文献:

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