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地方高校图书馆阅读推广现状、困境与对策

主题:困境 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-20

简介:本文是关于图书馆和大学方面论文范文资料跟困境类自考毕业论文范文.

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困境论文

目录

  1. 1.地方高校图书馆阅读推广现状
  2. 1、4 以主动上门服务为理念的化信息素养教育
  3. 2.地方高校图书馆阅读推广面临的困境
  4. 2、1 阅读推广工作定位不明确
  5. 2、2 阅读推广相关制度缺失
  6. 2、3 阅读推广队伍建设滞后

关键词:地方高校图书馆;阅读推广;对策

摘 要:文章以平顶山学院图书馆为例,分析了地方高校图书馆阅读推广工作的现状,指出了地方高校图书馆阅读推广工作面临的困境,即工作定位不明确、相关制度缺失、队伍建设滞后、资金缺乏等,从构建完善的阅读推广工作机制、打造阅读推广服务团队、加大阅读推广经费投入、创新阅读推广服务模式等方面提出了应对策略.

中图分类号:G258.6文献标识码:A文章编号:1003-1588(2020)12-0057-03

党的十八大以来,以同志为核心的党高度重视全民阅读,积极倡导各类阅读推广机构开展内容丰富、形式多样的阅读推广活动.在阅读推广大潮中,图书馆是体系成熟、布点广泛、资源丰富、专业化程度高的文化基础设施,自然而然地成为阅读推广的一支核心力量[1].地方高校图书馆作为我国图书馆体系的中坚力量,普遍将开展阅读推广活动作为重要工作,并逐步探索形成了相对固定的阅读推广模式.

1.地方高校图书馆阅读推广现状

平顶山学院图书馆在为本校师生提供文献服务的同时,作为平顶山市第二图书馆,积极倡导全民阅读,不断扩大服务范围,持续开展形式多样的阅读宣传和推广活动.

1.1 以“世界读书日”为契机集中开展系列推广活动

平顶山学院图书馆每年4月都会以“世界读书日”为契机,拟定年度主题,在校内外集中开展一系列阅读推广活动,活动频率及参与人数在全年均处于较高水平.推广活动形式主要包括设立展板、张贴海报、发放宣传材料、现场咨询及举办主题讲座等.例如,2016年平顶山学院图书馆参与承办了平顶山市“书香鹰城·美丽阅读”读书节活动,在市区设立展台,宣介馆藏资源和读书节活动;2017年集中举办了考研英语讲座、大学生择业信息素养教育讲座等;2018年主推“知网学习平台”“超星云舟”“移动服务平台”等资源.

1.2 以学生读书协会为纽带定期开展阅读交流活动

平顶山学院读书协会是挂靠在图书馆的学生社团,读书协会会员既是各类阅读推广活动的核心参与者,也是重要推广者,在图书馆与学生群体之间发挥了较好的桥梁纽带作用.近年来,平顶山学院图书馆与读书协会共同开展了“诵经典诗文,传播先进文化”诗文朗诵比赛、“最美读者”摄影作品大赛等活动,并周期性开展经典影片欣赏、读者座谈会、读书沙龙、优秀读者评选等活动.

1.3 以微信公众号为平台持续开展移动端阅读推广活动

移动互联网时代,手机等移动终端成为信息传递的主阵地.平顶山学院图书馆于2016年建设了基于微信公众号的移动图书馆平台,主动向读者推送相关信息,并将该平台与图书馆集成管理系统对接,读者可通过移动终端获取图书馆资源.平顶山学院图书馆还安排专人管理微信公众平台,精心编辑、定期推送阅读推广的相关信息,打造了书目推荐、活动动态、地域文化、古诗欣赏、传统节日等主题鲜明的精品栏目,目前关注人数近万人,阅读量超3万次.

1、4 以主动上门服务为理念的化信息素养教育

高校信息素养教育是高校图书馆通过有效的途径与方法,提升师生的信息意识和信息能力的活动[2],是阅读推广工作的重要内容.为了帮助师生更好地了解、选择、利用各类信息资源,平顶山学院图书馆在传统新生入馆教育的基础上,积极创新服务模式,主动与校属各院系、部门沟通,有针对性地“送课上门”,多次为医学院、电气学院等院系提供专业数据库服务及信息检索服务.

2.地方高校图书馆阅读推广面临的困境

虽然地方高校图书馆普遍重视阅读推广工作,开展了一系列形式多样的阅读推广活动,但受政策、经费、人力等因素的影响,这些活动的规模、頻次、覆盖范围、专业化程度、推广效果与预期还存在较大差距.

2、1 阅读推广工作定位不明确

阅读推广是高校图书馆引导全民阅读、服务学科建设、培育学生成才的核心服务,也是地方高校图书馆转型发展的重要突破口.但是,目前大多数地方高校图书馆的工作重心仍停留在馆藏资源建设、图书借阅等传统基础业务上,其开展的阅读推广活动主要是针对现有资源和服务的简单宣传,推广形式及内容都比较单一.虽然大多数地方高校图书馆重视阅读推广工作,并将其列入年度计划及总结,但在实践中往往欠缺政策指导和资源保障,存在为了推广而推广,重形式、轻实效,重宣传信息推送、轻读者意愿调研等问题,致使阅读推广工作沦为相关部门或个人的单打独斗,地方高校图书馆并未从自身的发展战略出发,明确阅读推广工作的出发点和落脚点,也未将阅读推广工作与现有业务进行有机结合.

2、2 阅读推广相关制度缺失

阅读推广工作需要完善的制度作支撑,但地方高校图书馆在该方面往往有所欠缺,缺乏完整规范的工作体系,导致阅读推广工作分散、开展时间不固定.例如,平顶山学院图书馆现有规章制度体系包括党建、读者服务与管理、内部管理、岗位职责和业务规范五个部分,虽然该馆的阅读推广工作已逐步走向规范化,推广活动的时间和形式也逐渐固化,但该馆仍未制定关于阅读推广工作的规范、制度,也未明确阅读推广岗位的工作职责及工作量等,既无法调动馆员的工作积极性、主动性和创新性,也难以对阅读推广工作的成效进行测定和评估.

2、3 阅读推广队伍建设滞后

有效的阅读推广工作需要专业化的策划、营销团队,但地方高校图书馆往往缺乏高素质、专业化人才,没有专门负责阅读推广的人才队伍.例如,平顶山学院图书馆下设6个部门,由信息咨询部负责开展阅读推广活动.信息咨询部有主任一名(兼任支部书记)、工作人员5名,其中仅有一人具备图书情报专业背景.除负责开展阅读推广活动外,该部还负责微信公众平台的维护、科技查新、读者教育、特藏书库管理、读者证、参考咨询等业务.该馆的各类阅读推广活动一般由馆领导及部门主任牵头策划,由信息咨询部的1~2名馆员负责,在很大程度上影响了阅读推广活动开展的效率和效果.

总结:此文总结,上文是一篇关于困境方面的论文题目可用作有关论文提纲和图书馆和大学文献综述的参考文献.

困境引用文献:

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