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主题:时政 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-18

时政论文范文

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目录

  1. 第一篇论文摘要:党报时政新闻话语研究
  2. 第二篇摘要范文:澎湃新闻客户端时政新闻的互动传播研究
  3. 第三篇时政论文摘要:时政新闻中的标题党现象研究
  4. 第四篇时政论文摘要模板:新媒体时代时政新闻如何突围——也谈澎湃新闻的竞争策略
  5. 第五篇时政论文摘要怎么写:高中思想政治课时政教育探析
  6. 第六篇摘要范文:《南方周末》头版时政深度报道研究
  7. 第七篇时政论文摘要范文:功能对等理论视角下的英语时政新闻词汇翻译策略
  8. 第八篇时政论文摘要格式:网络时政论坛舆论领袖研究
  9. 第九篇时政论文摘要:高中思想政治课时政教育研究
  10. 第十篇摘要范文:中国内地党报时政新闻报道的现状和改进对策研究

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第一篇论文摘要:党报时政新闻话语研究

本论文从话语分析的视角切入,对当前我国党报新闻改革的难点——时政新闻改革进行研究.以笔者供职十余年的宁波日报新闻生产为例,研究目前党报时政新闻话语所呈现的特征、生产过程,以及时政新闻话语模式的社会成因,并基于此研究党报时政新闻话语革新的现实路径.论文主要运用批判话语分析与媒介生产社会学理论,采用文本分析、参与观察和深度访谈的研究方法,在深描的基础上加以抽象的理论阐释.

第一章提出问题,厘清话语、话语分析、时政新闻等基本概念,并简要说明本文研究思路、方法及框架.

第二章回溯我国新闻史上三次重要的党报改革,以及时政新闻话语的变迁轨迹.

第三至五章,运用费尔克拉夫的话语分析框架,分别从文本分析、话语实践分析、社会实践分析三个向度,通过与晚报的对比,研究党报时政新闻话语的特征、生产过程,以及话语模式的社会成因.

第六章跳出“二个向度”分析框架,并基于上述分析结论,从党报组织、政党、社会三者互动关系的视角,提出党报时政新闻话语革新的现实路径——基于党报组织、政党及社会三者良性互动的协商式表达.

结语指出,尽管当下党报时政新闻话语模式让人困惑,但我国新闻发展史中晚报时政新闻话语“三步走”革新历程使印证了这一体制内空间拓展路径的现实性和可行性——正是在一次次的“非常规”活动的突破中,提高了现存新闻体制容纳程度.

第二篇摘要范文:澎湃新闻客户端时政新闻的互动传播研究

本文研究的主要问题是澎湃新闻客户端的互动传播.介于它首先是一种手机媒介,同时是以时政新闻为主的新闻客户端,本文便从形式(新闻客户端)和内容(时政新闻)两方面对澎湃新闻的互动传播进行了研究,这也便构成了本文的三个研究主体:澎湃新闻客户端、时政新闻和互动传播.

本文共分五章对澎湃新闻客户端时政新闻的互动传播进行了研究.在综合梳理了时政新闻和互动传播研究现状、归纳手机新闻客户端特点的基础上,分析了互动传播对手机新闻客户端时政新闻报道的意义.然后总结了澎湃新闻客户端具有明确报道定位、强大内容生产团队和完善的互动开发功能等传播特点和优势.同时本文还从互动新闻源、互动文本和互动方式三方面对澎湃新闻客户端时政新闻的互动传播进行了分析.

本文选取澎湃新闻客户端中对2015年全国*的专题报道为研究样本进行量化分析,进而探讨澎湃新闻在时政新闻互动传播中的特点和遇到的问题.全国*是国家每年重要的政治活动,而今年的*又是澎湃新闻面世以来的首次*,本文通过分析*中澎湃新闻的报道表现,得出澎湃新闻客户端在互动方面有:选题具有互动价值、原创新闻解读视角独一无二、媒体整合和多功能互动等特点.同时也存在用户小众互动群有限、问答功能效果不显著等问题,进而为解决这些问题提出建议.

因为样本的选取出于主观认识,难免会有偏颇之处.此外,笔者对澎湃新闻客户端中的其它时政新闻缺乏研究,因此在结论上难免有不当之处.

第三篇时政论文摘要:时政新闻中的标题党现象研究

标题党现象早已经充斥在网络媒体,且已经进入到了报纸、电视、广播等传统媒体当中.标题党现象有其明确的特征和分类,但其功用都指向一个统一的目标,那就是注意力经济所指向的数据:销售量、收听率、收视率、点击率.标题党的成因非常复杂,有社会发展的因素,有业界层面因素,有市场和受众的因素,还有第三方平台的因素.而其带来的危害也是相当明确的.比如使标题模式化,受众对媒体的反感,行业门槛的被迫降低,以及促使市场沉迷于娱乐化.如今,标题党现象已经蔓延到时政新闻领域,但却并没有引起受众太多注意.它具备一般标题党标题的特征,包括修辞特征以及其标题与正文内容不符.时政新闻标题党标题往往传递着明确的意识形态倾向性,也有其自身独有的样态,比如意识形态型标题,政治信号型标题,专业常识缺失导致的谬误标题.本文也将讨论标题党标题带来的新启示和意义,讨论标题党标题的*、评价标准和如何给出一个好的标题的问题.

第四篇时政论文摘要模板:新媒体时代时政新闻如何突围——也谈澎湃新闻的竞争策略

新媒体的发展对整个社会的冲击越来越大,作为新闻领域最具政治宣传使命和舆论引导功能的新闻产品,时政新闻也必然要面对新媒体转型这个命题.澎湃新闻作为这场战役的尖兵剑已出鞘,以焕然一新的面貌引起了整个社会的广泛关注.传统的时政新闻面对新的社会发展大环境,即新经济模式、社会传播结构和传播权力的变更、新的政策导向和改革推力,必须端正其市场竞争,产业发展的态度,将时政新闻产品化、产业化的演进之路一贯到底.澎湃新闻在创业初期活用资本力量,明确市场导向,重构用户关系,革新产品定位,与此同时,也力图将传统的品牌优势、人才优势、资本优势向新媒体市场转移.本文在借助宏观环境分析模型基础上简析了时政新闻所面对的新环境,同时引入竞争五力分析模型归纳了时政新闻的发展出路,并通过对澎湃新闻创新策略的探讨,具体分析时政新闻的竞争策略和产业发展方向.

第五篇时政论文摘要怎么写:高中思想政治课时政教育探析

时政教育是思想政治教育的重要内容,是推动中学思想政治教学改革的重要环节.近年来思想政治高考试题与时事政治的结合越来越紧密,对当前国际国内重大时政的考查力度越来越强.在高中思想政治课教学中积极有效地渗透时政教育,课外开展形式多样的时政教育活动,不仅可以及时有效地向学生宣传党和国家的路线、方针、政策,使学生养成关心国内外大事的习惯,学会透过社会热点把握时代特征,紧密结合教材理论解决实际问题,引导学生养成探究性学习方式,提高综合能力和思想政治素质,同时能够增强思想政治课教学的实效性,贯彻思想政治理论联系实际的教学方针.

本论文主体共分为三大部分,立足于当前高中思想政治课时政教育的现状,围绕高中思想政治课教学过程中存在的问题,提出在思想政治课内外开展时政教育的具体对策,以期为高中学校进一步加强思想政治课时政教育提供参考.

第一部分,明确了时政教育的内涵及在思想政治课中加强时政教育的重要意义.首先,探讨了时政教育各种不同规定性的概念,根据个人的认识给出了高中时政教育的完整定义,其次,通过追根溯源考察时政教育的发展过程,明确时政教育在历史上就与思想政治课存在密切的联系,但二者之间又有区别,最后,着重从多方面说明加强思想政治课时政教育的重要意义,有利于达成政治教学目标、增强教师的敏感性、丰富政治教学内容、体现以生为本理念,它与我国目前素质教育的推进和思想政治课程改革的思路是相一致的.

第二部分,以本人教育实习过程中的问卷和访谈调查为基础,分析了当前高中思想政治课时政教育的现状、存在的问题及成因.先客观地从各个方面概括高中思想政治课时政教育的调查结果,包括高中思想政治课开展时政教育的整体概况、政治教师和学生对思想政治课中开展时政教育的看法等,进而引出思想政治课中开展时政教育开展时间缺乏保障、时政教育方法不当、时政材料选择存在误区等问题,最后根据上述问题进行总结归因,对存在问题的具体成因作出有针对性地分析,主要受应试教育模式、政治教师传统教育思想和自身素质、学生的学习态度和兴趣三个方面的影响.

第三部分,是本文的重点,结合本人教育实习期间的教学实践总结,探讨在素质教育大潮下高中思想政治课进一步加强时政教育的对策.论述了思想政治课开展时政教育应遵循的原则,包括教师主导作用和学生主体作用相结合、时政热点与教材内容相结合、讲解时政材料与教授时政方法相结合、时政教育课内与课外相结合的原则,高中思想政治课开展时政教育的具体措施,从精心选择时政材料、实现思想政治课堂教学与时政教育有机融合、思想政治课外活动中积极开展时政教育三个角度,提出切实有效地加强思想政治课时政教育的可操作性对策,注重以学生发展为本,充分发挥时政教育的育人功能.

第六篇摘要范文:《南方周末》头版时政深度报道研究

本论文的研究课题为《南方周末》头版时政深度报道的新闻话语分析,研究材料来自笔者对1996年至2005年(10年)《南方周末》522篇头版头条报道的梳理,以及对其中207篇时政深度报道进行的深度阅读与分折.

《南方周末》头版时政深度报道的新闻话语特征及其新闻话语嬗变,是本文所欲解答的谜题.论文以时政深度报道的概念与兴起、大众媒介的话语分析运用概况这一现实与理论的基础入手,笔者视“时政深度报道”为一个大概念,依托《南方周末》这一样本对象展开新闻话语分析.

首先从《南方周末》的静态文本出发,探讨其时政深度报道前新闻话语建构,包括表层的命题建构与深层的意识形态建构.论文认为其表层建构基本上符合荷兰著名学者梵·,迪克提出的新闻话语“宏观图式”模型,但在某些局部话语中又有新的建构形态;而其深层意识形态的建构是通过宏观策略、报道元素、新闻词法,原型模式这四个基本方面来实现的.

其次从《南方周末》10年的文本出发,探讨其对政深度报道的话语建构嬗变.先从四个方面,即政治宣传调控、报业结构调整、大众文化发展、媒介竞争激烈来细致观察其报道在10年间,尤其是在改版转型后发生的话语建构变化;然后于此基础上,提出未来《南方周末》时政深度报道的话语变革方向,包括理念与业务两个层面.


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论文通过动态与静态相结合的方式来呈现《南方周末》头版时政深度报道的新闻话语样貌与变迁,亦私心希望藉此来管窥我国媒介的时政报道的环境与出路,提供力所能及的一点借鉴与心得.

第七篇时政论文摘要范文:功能对等理论视角下的英语时政新闻词汇翻译策略

英语时政新闻词汇作为英语时政新闻最基本的表意单位,其翻译的准确性直接影响着整篇译文的质量.本文从英语时政新闻词汇的主要特点出发,以奈达的功能对等理论为基础,通过列举翻译实例重点分析了英语时政新闻词汇的功能对等翻译策略.考虑到英语时政新闻词汇具有时代性、客观性、政治性、文化性和通俗性等特点,其译文相应地也需具有这些特点.奈达的功能对等理论认为,翻译不是字面的对等,而是要在两种语言间达成功能上的对等,不拘泥于形式上的对应,它强调译文读者对译文的反应要与原文读者对原文的反应对等,这对英语时政新闻词汇的翻译实践具有重大的指导作用.在翻译英语时政新闻词汇时,译者可采取以下翻译策略:直译、意译和变通翻译.当原语结构与译语结构基本一致,且按字面意义翻译能很好地表达原文内容时,可直译.若不能直译或直译效果不理想,则可考虑采取意译.而有时为使译文读者更好地理解和接受译文,也需进行恰当的变通翻译.通过采取以上翻译策略,译者能使时政新闻词汇译文与其英语原文达到最大程度的对等.

第八篇时政论文摘要格式:网络时政论坛舆论领袖研究

网络论坛是中国网民一个重要的意见传播渠道.论坛舆论领袖对网络舆论导向起着至关重要的作用.本文以人民网强国社区的中日论坛为个案,采用数据挖掘、网上调查和深度访谈方法对网络时政论坛舆论领袖这个重要群体进行了实证研究.

本研究首先采用数据挖掘方法筛选网络论坛舆论领袖,然后从论坛领袖地位稳定性、论坛领袖社交网络特征、论坛领袖帖子文本内容、论坛领袖人口统计学特征等多个维度刻画论坛舆论领袖特点.具体说来,本文按照如下6个步骤展开:第1步梳理国内外网络论坛和舆论领袖研究成果,提出本文研究思路和技术路线.第2步建构网络论坛角色划分模型,筛选论坛舆论领袖.第3步分析网络舆论领袖的更替现象,探讨网络论坛舆论领袖地位稳定性.第4步从社会网视角探究网络舆论领袖在论坛社会网络中所处结构性位置以及“嵌入”位置的社会资本.第5步剖析论坛舆论领袖的议题框架.第6步描述网络论坛舆论领袖的人口统计学特征,分析他们的有关表现.

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研究发现:

(1)本研究提出的网络论坛ID类型划分模型能够有效筛选论坛舆论领袖和其它类型参与者.与自我报告法相比,该模型能精确测量每个论坛参与者的论坛影响力和声望值,排除了自我报告中自我认识不符合客观实际的情况,划分结果更加可信.

(2)网络论坛舆论领袖存在频繁更替现象.舆论领袖变迁分为4类情况:稳定的论坛舆论领袖、比较稳定的论坛舆论领袖、动荡的论坛舆论领袖、昙花一现的领袖.其中动荡类舆论领袖和昙花一现的舆论领袖比例最大.决定舆论领袖地位更替、变迁因素是ID发帖“数量”和“质量”.发帖勤奋是成为论坛舆论领袖的必要条件,帖子质量是保持舆论领袖地位的关键因素.写作认真、态度负责、条理清晰、论证严密、言之有物的帖子能够吸引网友点击和回复,是确立稳定的论坛领袖地位的影响因素.“内容为王”是网络时代的制胜之道.

(3)本研究采用ID中心性、网络规模、互选对数、密度、经纪性、*性和结构洞指数等指标对比分析不同类型ID拥有的社会资本,发现:中日论坛领袖类ID拥有的社会资本低于靶子和焦点类ID,领袖ID的社交面、中心性、*性明显低于后两类ID.在中日论坛,讨论多以论战形式展开.领袖类ID喜好发帖挑战靶子ID,被挑战的靶子ID选择有利的“进入快捷方式”(access)和“时机”(timing)反扑,因此,中日论坛是领袖类ID与靶子类ID争夺稀缺象征资本的“场域”,双方力量的消长决定场域的结构.

(4)通过论坛舆论领袖类ID和靶子类ID的帖子文本内容的对比分析,可将中日论坛帖子的框架总结为:领袖框架和靶子框架.领袖框架等于战争历史主题+政府主角,靶子框架等于中日经济文化交流+非政府主角.领袖框架强调历史,靶子重视现实,领袖反省过去,靶子放眼未来,领袖着重批判,靶子呼吁友好.

(5)通过网上调查和访谈揭示中日论坛舆论领袖在现实生活中并非一呼百应的人物,而是为衣食住行、柴米油盐而努力打拼的草根百姓.一般可把他们描述为受过大专以上教育、有强烈爱国热情、收入中等偏下、对现实生活不大满意、有强烈表达*的中年男性.

中文网络论坛舆论领袖是个值得关注的领域,需要更多客观、务实、科学、实证研究.本研究的创新点在于首次运用数据挖掘方法系统研究中文网络时政论坛舆论领袖群体,设计了网络论坛角色划分模型和分析系统(eFIAS),可以客观、准确筛选出网络论坛领袖类ID,为今后有关网络论坛舆论领袖和网络舆论的研究打下坚实基础.

第九篇时政论文摘要:高中思想政治课时政教育研究

在如今经济全球化和信息全球化高速发展的世界,教育已经成为各国之间竞争的主要的软实力因素.时政教育与思想政治课相辅相成,时政教育如何有效地进行,也成为一线教育工作者关注的课题研究热点和焦点.作为学校教育教学的重要组成部分,时政教育对于推动思想政治课的改革无疑有着举足轻重的推动作用.探讨在高中思想政治教学中时政教育的现状,以及如何在高中的思想政治教学中积极有效地进行时政教育,是本文关注的重点.本文采用定性和定量相结合的研究方法,调查访问河南省某市五所高级中学的学生及一线政治教师,并对其中时政教育实施存在的问题进行深入的分析,研究成因所在,提出在思想政治教学过程中开展时政教育的具体方法和措施,为高中学校进一步加强思想政治教学中的时政教育提供可行性参考.本研究对于进一步加强高中政治教学中时政教育的运用有着重要意义,对政治教师的专业发展有参考性,有助于提高政治教师提高政治学科教学质量,促进学生的思想政治素养和综合能力的提高.本论文共分为四大部分.第一部分主要阐述高中思想政治课时政教育的重要性,谈论时政教育和思想政治课的关系以及时政教育的主要作用.第二部分是以河南省某市五所高中的学生和一线高中政治教师为研究对象,对高中思想政治课时政教育的现状进行了调查研究.在调查问卷和访谈资料等原始资料分析基础上获得研究结果,并指出了时政教育取得的进步和不足之处.第三部分是探讨高中思想政治课中时政教育存在的问题的有关成因分析.第四部分是根据高中思想政治课时政教育存在的问题及成因提出的思考和建议.

第十篇摘要范文:中国内地党报时政新闻报道的现状和改进对策研究

中国内地党报的时政新闻报道,一直以来都是人民群众获取国家时政消息的重要渠道,在传达发送党和国家的政策决策上也发挥着重要的作用.然而,当前我国内地党报的时政新闻报道却在报道语言、报道内容等多个方面存在着不少的问题.在简要概述中国内地党报时政新闻报道发展历程的基础上,本文试图找出一些导致这些问题出现的原因,分析其发展方向和趋势,并进一步提出一些可供操作的改进对策,为我国的时政新闻报道的发展前进提供具体措施.

本文本着“分析现状-提出问题-分析问题-解决问题”这样一个基本的脉络.文章的核心部分是对国内党报时政新闻报道现状的分析及其改进对策的探析.

第一章,简要论述了国内外时政新闻报道的简史,并按照自己的理解把这些史实进行了时间上的分类.

第二章,归纳中国内地党报时政新闻报道的现状,着重于总结其在报道语言、报道形式、报道内容、版面安排上存在的问题.

第三章,阐述中国内地党报时政新闻报道的发展趋势,指出其改进的必要性.

第四章,分析中国内地党报时政新闻报道改进的主要障碍,解释出现问题的原因,和改进过程中会遇到的困难.

第五章,综合上述分析,加上实例,提出五条切实改进对策.

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