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计算机软件类论文提纲格式模板 计算机软件类论文框架怎样写有关写作资料

主题:计算机软件类 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-04-20

计算机软件类论文范文

论文

目录

  1. 五、中印软件类服务外包产业国际竞争力比较研究论文提纲
  2. 四、创业板限售股解禁的市场反应实证研究论文提纲范文
  3. 三、高校计算机实用软件类课程教学中发挥学生主体性的教学模式研究论文提纲格式范文模板
  4. 二、概念图/思维导图在计算机软件类课程教学中的行动研究论文提纲范文
  5. 一、计算机软件类专业学生毕业设计评价体系研究论文提纲范文

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五、中印软件类服务外包产业国际竞争力比较研究论文提纲

摘要

ABSTRACT

第一章 导论

第一节 引论

一、研究背景

二、研究意义

第二节 文献综述

一、关于竞争力的理论研究

二、关于中印软件类服务外包产业的比较研究

第三节 本文研究思路与创新点

第二章 国际服务外包产业及其发展现状

第一节 国际服务外包产业的特征及作用

一、国际服务外包产业的特征

二、服务外包产业的作用

第二节 国际服务外包产业的总体状况和市场格局

一、国际服务外包产业总体发展的现状和趋势

二、国际服务外包的市场格局

第三章 服务外包产业国际竞争力分析:“*模型”视角

一、生产要素研究

二、需求条件研究

三、相关与支持性产业研究

四、企业战略、组织结构与同业竞争研究

五、政府因素研究

六、机会因素研究

第四章 中印软件类服务外包产业国际竞争力比较研究

一、生产要素比较

二、需求条件比较

三、相关与支持性产业比较

四、企业的组织、管理与结构比较

五、政府支持比较

六、机会因素比较

七、本章小结

第五章 中印软件类服务外包产业国际竞争力测算模型

第一节 评价指标的构成

第二节 测算模型的建立

一、权重的确定

二、数值标准化和综合评估方法

第三节 中印软件类服务外包产业国际竞争力测算

一、国际竞争力测算

二、结论分析

第六章 中印软件类服务外包产业国际竞争力差异的原因分析

一、从行业整体认识分析

二、从优惠税收政策角度分析

三、从外商投资政策角度分析

四、从知识产权保护角度分析

五、从行业协会角度分析

第七章 中国提升软件类服务外包产业国际竞争力的建议

第一节 基于国家层面的建议

第二节 基于产业层面的建议

第三节 基于企业层面的建议

参考文献

致谢

四、创业板限售股解禁的市场反应实证研究论文提纲范文

摘要

Abstract

插图索引

附表索引

第1章 绪论

1-1 研究背景及意义

1-2 国内外研究文献综述及评述

1-2-1 国外研究文献综述

1-2-2 国内研究文献综述

1-3 研究的思路及方法

1-4 研究对象的特殊性

第2章 解禁事件反应机制及主要理论和方法

2-1 解禁事件的市场反应机制

2-2 有效市场理论

2-3 事件研究法

2-3-1 事件研究法简介

2-3-2 事件研究法的理论基础

2-3-3 事件研究法的数理基础

2-3-4 事件研究法的步骤

2-3-5 股票收益率预期模式与异常收益率估计模式

2-4 实证检验方法概述

2-4-1 直方图

2-4-2 *图

2-4-3 检验统计量Shapiro—Wilk检验法

第3章 创业板解禁的市场反应的实证研究

3-1 事件研究法的相关设定及解释说明

3-2 市场整体解禁反应的实证结果

3-3 实证结果相关检验

3-3-1 正态性检验

3-3-2 位置检验

3-4 实证结果结论分析

第4章 各行业类别的实证研究

4-1 装备设备制造类

4-1-1 实证结果

4-1-2 相关检验

4-1-3 结论分析

4-2 医药医疗类

4-2-1 实证结果

4-2-2 相关检验

4-2-3 结论分析

4-3 计算机软件类

4-3-1 实证结果

4-3-2 相关检验

4-3-3 结论分析

4-4 服务业类

4-4-1 实证结果

4-4-2 相关检验

4-4-3 结论分析

4-5 化学化工制造类

4-5-1 实证结果

4-5-2 相关检验

4-5-3 结论分析

结论

参考文献

致谢

附录

三、高校计算机实用软件类课程教学中发挥学生主体性的教学模式研究论文提纲格式范文模板

摘要

Abstract

一、绪论

(一) 选题背景

(二) 文献综述

(三) 研究的目的及意义

(四) 研究思路与方法

二、主体和主体性概述

(一) 学生主体的内涵及特点

(二) 什么是“主体性”,“学生主体性”的内涵和特征,主体性教学的特征

三、在高校计算机实用软件类课程教学中发挥学生主体性的必要性及意义

(一) 教学中存在的问题(教学现状)

(二) 实用软件类课程教学中发挥学生主体性的必要性

(三) 实用软件类课程教学中发挥学生主体性的意义

四、高校实用软件类课程“发挥学生主体性教学模式”的制定与实施

(一) 如何在高校实用软件类课程教学中发挥学生主体性

(二) 教学模式概述

(三) 常见教学方法的比较

(四) “发挥学生主体性教学模式”的制定与实施

(五) 实施“发挥学生主体性教学模式”的效果分析

(六) 实施“发挥学生主体性教学模式”的结论

五、实施“发挥学生主体性教学模式”的结论及策略建议

六、研究结论

(一) 本研究所做的工作

(二) 对教学应用实践的反思

(三) 本研究存在的不足

参考文献

附录

附录1 计算机专业教师授课情况的调查问卷

附录2 采用“发挥学生主体性教学模式”前后学生的问卷调查表

附录3 《网页设计与制作》课件介绍

附录4 《网页设计与制作》课程的教学设计举例

附录5 学生设计开发的系级主页

致谢

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有关论文范文主题研究: 计算机软件类论文提纲类范文 大学生适用: 5000字在职研究生论文、8000字学院学士论文
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二、概念图/思维导图在计算机软件类课程教学中的行动研究论文提纲范文

摘要

Abstract

1 绪论

1-1 研究背景及意义

1-2 国内外研究现状

1-2-1 国外研究状况

1-2-2 国内研究状况

1-3 研究内容与方法

1-3-1 研究内容

1-3-2 研究方法

2 相关概念与技术

2-1 相关概念

2-1-1 概念图

2-1-2 思维导图

2-2 概念图与思维导图比较

2-3 制作工具

3 基于概念图/思维导图的教学过程构建

3-1 过程构建理论依据

3-1-1 认知图式理论

3-1-2 建构主义学习理论

3-2 教学过程的建构

3-2-1 理论课教学过程

3-2-2 实验课教学过程

4 关于《visual basic程序设计》课程教学的行动研究

4-1 实验准备

4-2 第一轮行动研究

4-2-1 计划

4-2-2 行动

4-2-3 观察和反思

4-3 第二轮行动研究

4-3-1 计划

4-3-2 行动

4-3-3 观察和反思

4-4 第三轮行动研究

4-5 实验效果分析

4-6 小结

5 关于《办公自动化高级应用》课程教学的行动研究

5-1 实验准备

5-2 第一轮行动研究

5-2-1 实验班教学设计

5-2-2 对照班教学设计

5-2-3 行动研究过程

5-3 第二轮行动研究

5-3-1 实验班活动设计

5-3-2 对照班活动设计

5-3-3 行动研究过程

5-4 第三轮行动研究

5-4-1 行动研究过程

5-4-2 学生实践作品效果

5-5 学习效果分析

5-5-1 问卷调查

5-5-2 考试结果分析

5-6 小结

6 总结与展望

6-1 总结

6-2 展望

附录一:前测问卷

附录二:后测问卷

附录三:行动研究实验任务书

参考文献

攻读硕士学位期间发表的学术论文

致谢

一、计算机软件类专业学生毕业设计评价体系研究论文提纲范文

摘要

Abstract

第1章 绪论

1-1 研究背景

1-1-1 毕业设计存在的主要问题与解决措施

1-1-2 毕业设计评价

1-2 当前研究评述

1-2-1 国内发展现状

1-2-2 国外发展现状

1-3 研究目的和意义

1-4 本文思路和安排

第2章 理论基础

2-1 模糊集的定义

2-2 基准等级集合

2-2-1 语言评价集合

2-2-2 基准等级集合

2-3 OWA算子

2-4 模糊语义量化因子

2-5 本章小结

第3章 问题描述与提出的方法

3-1 问题描述

3-2 学生软件项目质量的模糊评价研究

3-2-1 将不同语言评价集合的属性评价值转化成基准评语集合的模糊集

3-2-2 综合评价值的计算

3-2-3 方案的排序与等级分配

3-2-4 算例分析

3-3 学生软件项目质量的多属性群决策评价研究

3-3-1 将不同语言评价集合的属性评价值转化成基准评语集合的模糊集

3-3-2 集结评委老师们对项目质量做的语言评价

3-3-3 综合评价值的计算

3-3-4 方案的排序与等级分配

3-3-5 算例分析

3-4 评委老师们关于毕业论文质量的评价

3-5 本章小结

第4章 评价系统设计和实现

4-1 系统开发基础

4-1-1 Matlab软件介绍

4-1-2 MATLAB的优势

4-1-3 Visual Basic编程语言

4-1-4 Visual Basic特点

4-2 可行性分析

4-2-1 经济可行性

4-2-2 技术可行性

4-3 需求分析

4-3-1 功能性需求

4-3-2 性能需求

4-3-3 运行需求

4-3-4 其他需求

4-4 评分系统算法设计

4-4-1 问题描述(软件设计项目质量)

4-4-2 学生软件设计项目质量模糊评价

4-4-3 学生软件设计项目质量的多属性群决策评价

4-4-4 毕业论文质量评价

4-4-5 算法封装、接口定义

4-5 系统设计实现

4-5-1 系统的总体设计思想

4-5-2 模块设计实现

4-5-3 Excel在系统中的应用

4-6 本章小结

第5章 结论

参考文献

在学研究成果

致谢

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计算机软件类引用文献:

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