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高级教师职称论文范文

一、高级教师职称论文参考文献范文

[1]我国特殊教育学校教师专业素质发展状况的调查研究.王雁，20112011年特殊教育教师专业发展高级研讨会

[2]内蒙古高校高级知识分子体质下降的原因与相关因素的研究.段雅茹，2006中国体育科学学会体质研究分会2006体质学术会议

[3]特殊教育教师职业倦怠的调查研究.孙成雯，20112011年特殊教育教师专业发展高级研讨会

[4]中小学教师的心理健康与工作满意度研究.林美琴.陈洁，20132013年浙江省心身医学学术年会

[5]普通高校教师参加体育锻炼的现状分析.胡文昕，2008第五届沈阳科学学术年会

[6]黑龙江省高等职业院校“双师型”教师队伍现状抽样调查及对策分析.徐英俊.杜清泉，2008中国职业技术教育学会2008年学术年会

[7]学前教育均衡发展：义务教育质量的重要保障——从城乡幼教师资配置看学前教育均衡发展.孙柳青，2009中国教育学会中青年教育理论工作者分会第18届学术年会

[8]学前教育均衡发展：义务教育质量的重要保障——从城乡幼教师资配置看学前教育均衡发展.孙柳青，2009中国教育学会中青年教育理论工作者分会第18届学术年会

[9]让余热在服务"三农"推进社会主义新农村建设中闪光.，2007中国老科协第二次服务三农推进社会主义新农村建设经验交流研讨会

[10]幼儿教师的灰色心情调查与反思.江燊.王志谯，2006中国首届园长大会

[1].高教职高级教师职称不能成为称『少数人的游戏』.《基础教育论坛（文摘版）》.2015年11期.杨启锋.

[2].高级教师职称要打破终身制.《湖北教育·时政新闻》.2009年3期.毕朝晖.

[3].正高级教师应有更高的教育科研素养.《河南教育（上旬）》.2013年10期.徐万山.

[4].深圳市福南小学.《广东教育：综合版》.2012年1期.

[5].中小学教师正高职称评审政策研究.《教育学术月刊》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2011年10期.包国庆.

[6].立序明径共赢“常州市陆一平名师工作室”行走探索.《小学教学研究（理论版）》.2015年6期.陆一平.

[7].山东：148名中小学教师通过职称评审当上“教授”.《课堂内外?教研论坛》.2013年8期.中国教育报.

[8].教师艺苑吴向荣.《教师》.2012年31期.

[9].小学英语教师专业成长困惑及对策研究.《作文成功之路（下旬）》.2015年3期.吴昕哲.

[10].吉林省中小学教师职称制度改革试点工作将全面启动.《劳动保障世界》.2012年15期.明洋.

[1].城市高中教师公平敏感性、工作幸福感、工作绩效及其关系研究.作者：温亚萍.教育经济与管理广西师范大学2014（学位年度）

[2]目录.中学高级教师专业发展需求调查研究.作者：王艳荣.教育经济与管理北京师范大学2012（学位年度）

[3].目录.河南省高校高级教师健康观与体育生活方式研究.被引次数：5作者：王妍.体育人文社会学河南大学2008（学位年度）

[4].目录.职中教师心理幸福感及其影响因素的相关研究.被引次数：4作者：杨琳.基础心理学河北师范大学2006（学位年度）

[5].目录.中小学教师正高级职称设置研究.被引次数：2作者：刚文娟.教育经济与管理杭州师范大学2012（学位年度）

[6].目录.中学教师高级职称“星级”(分等)”改革中的问题研究——基于S市树人中学专题改革的个案调查.作者：徐慧卿.教育管理华东师范大学2010（学位年度）

[7].目录.成熟型小学数学教师专业发展的障碍及消解对策.被引次数：7作者：邓飞雁.教育管理湖南大学2012（学位年度）

[8].教师职业紧张与其健康和工作能力的关系研究.被引次数：1作者：赵作荣.劳动卫生与环境卫生学新疆医科大学2014（学位年度）

[9]目录.教师信念及其影响因素研究.被引次数：138作者：吕国光.课程与教学论西北师范大学2004（学位年度）

[10].目录.医学高校教师科研行为和心理的调查研究.被引次数：5作者：许宏.流行病与卫生统计学南方医科大学2009（学位年度）

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