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五、中国与美日MBA学位教育适用性的比较研究论文提纲
摘要
ABSTRACT
1 绪论
1-1 引言
1-2 研究背景和意义
1-2-1 研究背景
1-2-2 研究意义
1-3 本文研究的目的、内容、研究方法和技术路线
1-3-1 本文研究的目的
1-3-2 本文研究的内容
1-3-3 本文研究的方法
1-3-4 本文研究的技术路线
2 中国与美日MBA 学位教育适用性概述
2-1 MBA 学位教育的范畴
2-1-1 MBA 学位教育的概念
2-1-2 MBA 学位教育的内涵
2-1-3 MBA 学位教育的性质及特点
2-1-4 MBA 学位教育目的和意义
2-2 中国与美日国MBA 学位教育缘起和演进
2-2-1 美国MBA 学位教育缘起和演进
2-2-2 日本MBA 学位教育缘起和演进
2-2-3 中国MBA 学位教育缘起和演进
2-3 中国与美日MBA 学位教育的新发展及其特点
2-3-1 美国MBA 学位教育的新发展及其特点
2-3-2 日本MBA 学位教育的新发展及其特点
2-3-3 中国MBA 学位教育的新发展及其特点
3 微观层面纵向比较中美MBA 学位教育适用性
3-1 中美MBA 学位教育招考方式适用性比较
3-1-1 中国MBA 学位教育招考方式
3-1-2 美国MBA 学位教育招考方式
3-1-3 中美MBA 学位教育招考方式的适用性比较分析及启示
3-2 中美MBA 学位教育教学方法适用性比较
3-2-1 中国MBA 学位教育教学方法
3-2-2 美国MBA 学位教育教学方法
3-2-3 中美MBA 学位教育教学方法适用性比较分析及启示
3-3 中美MBA 学位教育质量评估模式适用性比较
3-3-1 中国学位与研究生教育MBA 教育质量评估模式
3-3-2 美国MBA 教育质量评估模式
3-3-3 中美MBA 学位教育质量评估模式适用性比较分析
4 宏观层面横向比较中日MBA 学位教育适用性
4-1 日本MBA 学位教育中MBA 企业派遣制度的适用性
4-1-1 日本MBA 的有效利用
4-1-2 日本MBA 和普通职员的差异化
4-1-3 日本MBA 成果主义的浸渗透度
4-2 中国MBA 学位教育的适用性
4-2-1 中国MBA 学位教育层次结构与职业经理人需求的适用性
4-2-2 中国MBA 学位教育就业指导的适用性
4-2-3 中国MBA 学位教育管理体制的适用性
5 我国高校MBA 学位教育主要存在的适用性问题
5-1 宏观层面我国MBA 学位教育主要存在的适用性问题
5-1-1 教育管理体制不能完全适应MBA 学位教育发展的需要
5-1-2 缺乏大型的实习基地和系统的就业指导服务工作
5-1-3 发展不平衡问题
5-2 微观层面我国MBA 学位教育主要存在的适用性问题
5-2-1 招生录取制度使生源质量令人担忧
5-2-2 教学方式仍无法摆脱传统教育模式的影响
5-2-3 教材和案例教学的本土化问题
5-2-4 教育评估模式缺乏客观的市场评价
6 提高我国MBA 学位教育适用性的发展策略
6-1 提高我国MBA 学位教育适用性的宏观策略
6-1-1 调控教育规模,建立合理的层次结构
6-1-2 理顺管理体制,促进市场化运作
6-1-3 发展*机构,实现评价与服务的社会化
6-1-4 推进职业经理人制度建设,加强专业和行业的联系与合作
6-2 提高我国MBA 学位教育适用性的微观策略
6-2-1 吸纳管理顾问和企业家,多角度建立一支高水平的MBA 师资队伍
6-2-2 精心设计课程,体现特色化、市场化、国际化
6-2-3 教学方式多样化,案例教学本土化,增加实践性教学环节
6-2-4 MBA 学员的自救和团队学习
6-2-5 以学生为中心增强服务意识做好职业发展
6-2-6 改进 MBA 管理及评估办法,运用 IS09000 对 MBA 进行质量管理
7 总结与展望
7-1 本论文的概括总结
7-2 后续研究工作的展望
致谢
参考文献
附录
作者在攻读硕士学位期间发表论文的目录
四、河北省农业企业技术创新模式研究论文提纲范文
摘要
Abstract
1 引言
1-1 立题背景及研究意义
1-2 国内外研究现状
1-2-1 国外研究现状综述
1-2-2 国内研究现状综述
1-2-3 国内外研究现状综述总结
1-3 研究方法与技术路线
1-3-1 研究方法
1-3-2 技术路线
1-4 拟解决的关键问题及创新点
1-4-1 拟解决的关键问题
1-4-2 论文创新点
2 农业企业技术创新模式相关理论介绍
2-1 农业企业的基本理论
2-1-1 农业企业的界定
2-1-2 农业企业的类型
2-1-3 农业企业的特征
2-2 技术创新理论
2-2-1 技术创新的含义
2-2-2 技术创新的分类
2-2-3 技术创新的过程
2-3 技术创新模式
2-3-1 技术创新模式的含义
2-3-2 技术创新模式的类型
3 国内外技术创新模式实践
3-1 国外主要技术创新模式实践
3-1-1 美国技术创新模式
3-1-2 日本技术创新模式
3-1-3 美日技术创新模式借鉴
3-2 国内技术创新模式介绍
3-2-1 渐进性技术创新模式—“引进—吸收—创新”
3-2-2 产学研合作技术创新模式
3-2-3 创新孵化器模式
3-2-4 自主创新模式
4 河北省农业企业技术创新障碍因素分析
4-1 河北省农业企业现状
4-2 影响河北省农业企业技术创新的障碍因素
4-2-1 农业企业规模障碍
4-2-2 农业企业技术障碍
4-2-3 农业企业创新人才障碍
4-2-4 农业企业资金障碍
4-2-5 农业企业管理障碍
4-2-6 农业企业技术创新意识障碍
4-3 农业企业与工商企业技术创新影响因素的差异分析
4-3-1 不同影响因素的分析
4-3-2 相同影响因素影响程度差异分析
5 河北省农业企业技术创新模式典型案例分析
5-1 河北绿岭果业有限公司概况
5-2 绿岭技术创新模式分析
5-2-1 走产学研相结合的技术创新之路
5-2-2 以商业资本为主的融资创新
5-2-3 经营管理创新
5-2-4 立体生态型农业发展
5-2-5 营销模式创新
5-3 绿岭技术创新模式总结
6 河北省农业企业技术创新模式选择及发展策略
6-1 河北省农业企业技术创新现状的SWOT分析
6-1-1 河北省农业企业技术创新内部环境分析
6-1-2 河北省农业企业技术创新外部环境分析
6-2 河北省农业企业技术创新模式选择
6-2-1 三种技术创新模式所需基本条件
6-2-2 河北省农业企业技术创新模式选择依据
6-2-3 河北省农业企业技术创新模式选择
6-2-4 河北省农业企业技术创新模式发展策略
7 结论
参考文献
在读期间发表的学术论文
作者简历
致谢
附发表论文
三、大学生人力资本对就业绩效的影响研究论文提纲格式范文模板
摘要
ABSTRACT
1 绪论
1-1 研究背景
1-2 国内外研究现状
1-3 研究现状评述
1-4 研究意义
1-4-1 理论意义
1-4-2 现实意义
1-5 研究内容及结构安排
1-5-1 研究内容
1-5-2 结构安排
1-6 可能创新点
2 文献综述
2-1 相关概念界定
2-1-1 大学生人力资本
2-1-2 就业能力
2-1-3 就业绩效
2-2 关于人力资本
2-2-1 人力资本理论
2-2-2 人力资本与大学生就业
2-3 关于社会资本
2-4 关于就业能力
2-4-1 就业能力的概念
2-4-2 就业能力的结构
2-5 关于就业绩效
2-6 本章小结
3 大学生人力资本与就业绩效的机理分析
3-1 大学生人力资本
3-1-1 大学生人力资本的构成
3-1-2 大学生人力资本的测量
3-2 就业绩效的维度
3-2-1 稳定绩效的界定
3-2-2 发展绩效的界定
3-3 大学生人力资本与就业绩效之间的机理分析
3-3-1 大学生人力资本与就业能力
3-3-2 就业能力与就业绩效
3-4 大学生人力资本与就业绩效之间关系的理论构建
3-5 本章小结
4 实证设计与实施
4-1 实证部分研究程序
4-2 变量的选择
4-2-1 因变量的选择
4-2-2 自变量的选择
4-3 研究假设
4-3-1 个人特征变量对稳定绩效的影响假设
4-3-2 专业技能水平对大学生稳定绩效的影响假设
4-3-3 实践技能水平对大学生稳定绩效的影响假设
4-3-4 关于发展绩效的影响假设
4-3-5 假设汇总
4-4 数据的收集
4-4-1 调研问卷的编制
4-4-2 调研实施的过程
4-5 数据的分析与处理
4-6 本章小结
5 大学生人力资本与就业绩效的实证分析
5-1 关于稳定绩效的实证分析
5-1-1 模型的建立
5-1-2 模型的回归结果
5-1-3 模型结果的说明
5-2 关于发展绩效的实证分析
5-2-1 模型的建立
5-2-2 模型的拟合
5-2-3 模型的回归结果
5-2-4 模型结果的说明
5-3 研究结果与分析
5-3-1 关于稳定绩效
5-3-2 关于发展绩效
5-4 本章小结
6 总结与展望
6-1 研究总结
6-2 建议
6-2-1 对企业校园招聘的建议
6-2-2 对高等院校培养的建议
6-2-3 对大学生自身发展的建议
6-3 研究局限与未来发展
致谢
参考文献
附录
攻读硕士期间的研究成果
有关论文范文主题研究: | 关于工商企业管理毕业论文提纲范文文献 | 大学生适用: | 2500字高校毕业论文、5000字函授毕业论文 |
---|---|---|---|
相关参考文献下载数量: | 304 | 写作解决问题: | 论文框架如何写 |
毕业论文开题报告: | 文献综述、论文前言 | 职称论文适用: | 核心期刊、职称评初级 |
所属大学生专业类别: | 工商企业管理毕业方面 | 论文提纲推荐度: | 优质大纲 |
二、工商管理硕士(MBA)教育的市场适应性研究论文提纲范文
摘要
ABSTRACT
1 导论
1-1 问题的提出
1-2 国内外研究现状
1-3 研究思路与方法、创新点及研究框架
2 MBA教育的市场适应性及其评价要素
2-1 MBA教育的范畴
2-1-1 界定MBA教育的概念
2-1-2 MBA教育的核心内涵
2-1-3 MBA教育的类型
2-2 适应市场:MBA教育产生、变革和发展的动力
2-2-1 国外MBA教育的缘起和演进
2-2-2 中国社会变迁与工商管理教育的成长
2-3 MBA教育的市场适应性评价要素
2-3-1 关于评价要素的调研和问卷的说明
2-3-2 关于评价要素的因子分析
2-4 本章小结
3 宏观层面:中国MBA教育的市场适应性
3-1 中国MBA教育规模的市场适应性
3-1-1 影响MBA教育规模的因素
3-1-2 MBA教育规模的美国经验
3-1-3 我国MBA教育规模的适应性
3-2 中国MBA教育结构的市场适应性
3-2-1 布局结构与地区经济发展的相关性
3-2-2 层次结构与职业经理人需求的适应性
3-2-3 专业方向结构与知识经济时代的适应性
3-3 中国MBA教育管理体制的市场适应性
3-3-1 高等教育管理体制的构成要素及其功能和类型
3-3-2 中国MBA教育管理体制的缺陷
3-4 本章小结
4 微观层面:中国MBA教育的市场适应性分析
4-1 中国MBA招生方式分析
4-1-1 MBA招生方式的特点
4-1-2 国外商学院MBA招生方式
4-1-3 我国MBA招生方式的现状与问题
4-2 中国MBA教学的市场适应性
4-2-1 MBA课程体系分析
4-2-2 MBA教学方法分析
4-2-3 MBA师资队伍分析
4-3 中国MBA就业指导的市场适应性
4-3-1 MBA就业指导的意义及特点
4-3-2 MBA就业指导的职能体系
4-3-3 我国MBA就业指导的现状分析
4-4 本章小结
5 中国MBA教育市场适应性的提升
5-1 提升中国MBA教育市场适应性的模型
5-1-1 构建MBA教育市场适应性提升模型的思路与基础
5-1-2 MBA教育市场适应性提升模型的构成要素及其关系
5-2 提升中国MBA教育市场适应性的微观策略
5-2-1 基于品牌建设的MBA院校三维定位
5-2-2 推行选拔考试与资格考试相结合的招生方式
5-2-3 加快推进MBA教学创新
5-2-4 完善职业发展指导体系
5-3 提升中国MBA教育市场适应性的政策和建议
5-3-1 调控教育规模,建立合理的层次结构
5-3-2 理顺管理体制,促进市场化运作
5-3-3 发展*机构,实现评价与服务的社会化
5-3-4 推进职业经理人制度建设,加强专业和行业的联系与合作
5-4 本章小结
6 总结与展望
6-1 本论文的概括与总结
6-2 有待于进一步研究的问题
参考文献
附录一 关于MBA教育的市场适应性的访谈提纲
附录二 “MBA教育的市场适应性”调查问卷
后记
一、高职工商企业管理专业就业竞争力研究论文提纲范文
摘要
Abstract
第1章 序言
1-1 选题背景介绍
1-2 选题目的与价值
1-3 本文研究思路及内容
1-3-1 规范性理论分析方法
1-3-2 实证调查和分析方法
1-3-3 文章研究思路分析
第2章 文献综述
2-1 就业竞争力评价的理论概述——能力素质模型理论
2-1-1 概述
2-1-2 起源和发展
2-1-3 能力素质的内容
2-1-4 能力素质的分类
2-1-5 能力素质模型的建立
2-1-6 能力素质模型应用
2-2 就业竞争力相关理论概述
2-2-1 竞争力理论概述
2-2-2 就业竞争力的内涵
2-2-3 影响学生就业竞争力的内部因素
2-2-4 影响学生就业竞争力的外部因素
第3章 上海济光职业技术学院工商企业管理专业经营概况
3-1 上海济光职业技术学院工商企业管理专业毕业生概况调查分析
3-1-1 市场对人才类型的要求状况分析
3-1-2 毕业生的素质能力水平调查分析
3-2 上海济光职业技术学院工商企业管理专业存在问题概述
第4章 上海济光职业技术学院就业竞争力设计调查分析
4-1 本节研究问题
4-2 统计分析方法
4-2-1 问卷的编制
4-2-2 问卷的答复
4-3 结果分析
4-3-1 样本因素适当性分析
4-3-2 统计平均和方差分析
4-3-3 不同学校毕业生比较
4-3-4 主成分分析
4-4 结果分析和总结
第5章 提高高职工商企业管理专业就业竞争力方案论证
5-1 上海济光职业技术学院工商企业管理专业建设概述
5-2 以实践课为主体的课程体系建设
5-2-1 能力素质分析与课程开发
5-2-2 实施“双证书”教育
5-3 师资队伍建设
5-3-1 师资队伍的基本情况
5-3-2 师资队伍的建设
5-4 实践教学
5-4-1 校内实训基地建设概述
5-4-2 校外实训基地建设
5-4-3 集中实践教学安排情况概述
5-5 教学改革
5-5-1 专业教学模式改革
5-5-2 课程考核方法的改革
5-6 学校就业部门为提高学生就业竞争力的举措
第6章 研究结论与展望
6-1 本文研究结论
6-2 本文研究不足
6-3 本文进一步研究的展望
参考文献
致谢
附录1 招聘高职工商企业管理专业学生的企业调查问卷
卷内备考表
以下是工商企业管理毕业论文提纲范文模板,看了后定能知晓工商企业管理毕业论文提纲怎样写等相关写作技巧.
工商企业管理毕业引用文献:
[1] 关于工商企业管理毕业的论文选题 工商企业管理毕业论文题目哪个好
[2] 工商企业管理毕业论文提纲范文模板 工商企业管理毕业论文提纲怎样写
[3] 工商企业管理毕业论文摘要怎么写 工商企业管理毕业论文摘要范文参考