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图书馆论文范文

研学旅游作为最近几年发展起来的新型旅游形式,包含的内容十分丰富,其不仅仅是一个旅程,更是在旅游过程中进行学习、交流和考察,是结合新时期教育发展趋势诞生的新型教育形式.在文旅融合大背景下,学习旅游的发展也促进和带动了文化旅游的健康发展,我国很多图书馆相继采用研学游形式,结合自身的地方特色资源开展主题鲜明、形式多样的研学活动.三明市图书馆充分发挥民间联盟优势,组织开展了“周末讲坛”“知行合一,爱家游学”“乡土阅读”“中华经典·家长孩子课堂”“周六沙龙”等系列活动.这些活动以“家”为出发点,以“阅读”为发力点,以“读”促“游”,以“游”促“学”,使读者通过阅读完善自身、拓宽视野、享受人生,把“诗”和“远方”真正融合在一起.

3.3 “景区+艺术赏析”案例分析

各地在对旅游景区的开发过程中应凸显人文精神,将公共图书馆与景区进行有机融合,从而提高旅游景区的文化底蕴,提升对游客的吸引力.旅游部门在进行风景名胜规划时,应融入人文精神理念,在对旅游资源进行深度开发和建设的同时,应对当地的文化资源进行收集和了解,并对这些文化资源进行深度挖掘,丰富并提升景区的人文价值.图书馆文化在社会公共文化中有着不可替代的作用和价值,通过图书馆这个载体,能够向外界展示文化特色和文明程度,借助形式多样的旅游平台和资源打造景区独具魅力的文化窗口,提升游客的综合体验和感受.例如,各地可以发挥图书馆总分馆制的优势,在一些风景区建设与之相关的历史图书馆,凸显景区的文化底蕴和人文精神,提升游客的关注度.现阶段,我国很多公共图书馆都开展了以文旅融合为主题的活动,在景区向游客提供相关书籍和演出活动,提升了景区的历史文化内涵,实现了图书馆和景区的双赢.

3.4 “联盟+知识讲座”案例分析

三明市创建了公共图书馆“家·阅读”服务联盟,坚持以公共图书馆为推动全民阅读的主体,通过政府力量与社会力量的协作协调,区域上下联动、专业分工,组织、吸纳与培育民间阅读组织参与全民阅读活动,建设覆盖三明市12个县（市、区）的社会阅读推广服务网,实现政府资源与社会资源的无缝对接.该联盟以“家”为立足点,以“阅读”为发力点,将阅读推广与社会生活、阅读刊物的研究、书友会（读书会）组织、各类读书活动等相结合,多角度探讨联盟馆的阅读推广工作,促进图书馆阅读推广活动的深入、持续开展.该联盟自2014年3月成立至今已组织演讲沙龙、心理学沙龙、周六沙龙、双语沙龙、绘本故事会、中国传统文化家庭教育、早教学习、国学诵读等系列阅读活动6,000多场,参与人数达10多万人次.该阅读案例曾获中国图书馆学会阅读推广委员会等主办的“2014全民阅读年會”一等奖.

3.5 “应急+家庭阅读”案例分析

随着互联网信息技术的高速发展,公共图书馆主动转变服务方式,利用线上平台、依托数字技术对公共文化服务内容进行在线升级和优化资源整合,通过平台建设、借助多馆联合的优势,实现平台互通、资源共享,从纸质借阅向电子借阅转变,强化了电子图书的流通性,扩大了阅读群体;从单一服务演变为联盟服务模式,构建了连点成面的“云享阅读”;将固定阅读模式打造为可听、可看、可互动的“云享文化”模式.5G网络的问世,使互联网从制造业向服务业纵深发展,线上互联发展也将服务带入新模式,公共图书馆将迎来线上互通与线下体验的双平台时代.2020年年初,面对突发新冠疫情,在全国线下公共文化服务按下暂停键的情况下,公共图书馆线上服务模式的优势日益凸显,通过线上数字化平台丰富的资源供给,使读者足不出户就能实现在线阅览,满足了读者在疫情期间的阅读需求.