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主题:钢琴和音乐 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-03-29

钢琴和音乐论文范文

《中国风钢琴作品军民一家亲的演奏技巧把握》

本文是钢琴和音乐大学毕业论文范文跟中国风有关大学毕业论文范文.

摘 要:在西方文化与中国文化相冲击的背景下,西方钢琴音乐也作为西方文化传入中国并迅速传播开来,钢琴发源与欧洲,钢琴艺术的主题部分属于欧洲传统文化的一部分,而中国钢琴音乐在结构、声韵、意境、演奏方法及文化内涵上,业已表现出不同于西方钢琴音乐的自身特点,钢琴曲《军民一家亲》正是将中国的文化内涵与西方乐器的结合的典型例子.

关键词:中国风钢琴作品;《军民一家亲》;演奏技巧

1 中国风钢琴作品

中国风格的钢琴曲这一概念来自1934年齐尔品“征求有中国风味的钢琴曲”评奖.在这次评奖中,贺绿汀以《牧童短笛》获得头奖,开创了中国风格钢琴曲的先河.中国风格的钢琴曲经历了1936年前的早期音乐创作、抗日战争解放战争的时期、中华人命共和国成立17周年时期、“文化大革命”时期、1977年后的新时期.经历了四个时期的演变,中国钢琴曲逐渐从模仿性转变到民族意蕴的引入,在西方钢琴的基础上融入了中国特有的音乐韵味,在中国风格钢琴曲的创作上,作曲家们将中国地方民族性音乐、中国独特的文化意境融入其中,钢琴曲《军民一家亲》就是将海南地区的采用了海南黎族地区的音乐旋律,具有浓郁的地方特色.

2 《军民一家亲》的创作背景

钢琴曲《军民一家亲》是我国作曲家杜鸣心根据其代表作《万泉河水清又清》的旋律进行改编创作的.钢琴曲《军民团结一家亲》是芭蕾舞剧《红色娘子军》第四场中的插曲,歌曲运用了海南黎族地区的音乐曲调.1964 年,作曲家杜鸣心为给芭蕾舞剧《红色娘子军》谱写背景音乐,特地去了海南黎族地区寻找创作灵感.经过多次的修改与试唱,最终采用了《万泉河水清又清》的旋律曲调并吸取了五指山的民歌加以融入,真实的描绘了海南人民纯朴、团结的生活景象.以这首作品作为《红色娘子军》中描述乡亲们与红军心连心,团结一致的场景也是最佳的选择.作曲家杜鸣心将这首歌曲改编创作成了钢琴作品《军民团结一家亲》.描述了乡亲们远道而来慰问红军战士,大家其乐融融,载歌载舞,团结一致,有着共同的目标和向往.在听觉上给人一种清新爽朗又柔和、美好的感受.由于声乐作品篇幅较小,演唱的音域也相对狭窄,在旋律曲调和语言织体的表达上过于简单,作曲家杜鸣心将《万泉河水》改编为钢琴曲通过丰富的演奏方式、多声部的旋律对比更好的展现出钢琴音乐的魅力.

3 《军民一家亲》的曲式结构特点

钢琴曲《军民团结一家亲》是一首再现单二部的钢琴作品.这部作品采用的是 A宫六声调式转 D 宫,加入了清角,全曲由引子、A部分、B部分、尾声组成.

引子共有八小节,由非三度叠置和弦和减七和弦交替出现的一连串装饰音及颤音组成,音区逐渐升高,模仿水流声由近至远直至消失.引子尾声处含有主题旋律的色彩.

A 部分采用了呈示性的写作手法,可将它分为 a、b 两个部分,9 至 16 小节为 a 部分的旋律.a 部分以四小节为一个乐句,共两句,开门见山,主题鲜明.在多声部的织体中,副声部基本都是主和弦构成,调性明确,能够更好的衬托主题.b 部分从 17 小节开始至 24 小节结束,乐句的结构跟 a 部分的旋律是一致的,不同的是旋律转至左手,伴奏织体为多声部,由非三度叠置的柱式和弦进行伴奏,适当的加上了波浪式的双音.整个 A部分乐句工整,框架整齐.速度为中速,表现的音乐效果是如歌地.A’部分的乐句与 A 部分基本一致.紧接着双音模进上行,渐慢的将情绪变化的捎带强烈,把旋律逐渐推向 B 部分.

B 部分 c 段从 52 小节至 59 小节,共两句,左手伴奏织体是快速的 6 连音,伴随右手的 6 连音,像是重叠的双音上下行琶音.旋律由主音到属音又回归主音,调性感极强,力度标记持续渐强,直至 B 部分 a 段.a 段从 60 小节开始至 70 小节,旋律为减七和弦、小三和弦以及八度音交替进行,也是多声部的写作方式,但是副声部是旋律音的延伸,像是一个影子,让旋律一直持续保留在乐句之间.

4 《軍民一家亲》的演奏技巧把握

4.1引子部分

中国风格的钢琴曲为突出中国独特的文化韵味和审美意境在主题部分前加入引子,营造氛围,引出主题.《军民一家亲》的引子部分由一连串装饰音及颤音组成,音区逐渐升高,模仿水流声由近至远直至消失.在演奏时装饰音和颤音由弱到强,慢慢推进,再到弱,营造一种若有若无的朦胧美,在触键上,既要使琴键下键踏实,又要控制好力度,像是一种“柔中带刚,刚中有柔”的下键方式.下键时力度集中,每一串装饰音像是抚摸琴键一般,速度虽快但保持清晰.拥有水流清澈、余音袅袅般的诗情画意.第6小节最后一个音作渐慢处理为结尾的情绪做铺垫最后弱音结束.(如下图)

4.2 主题部分

当主题旋律出来时,高音谱表为多声部,低音谱表的伴奏是简单的有保留音的全分解和弦.右手也有保持音,旋律音基本用小拇指弹奏,所以小拇指要贴键弹奏,将每个音的音色都集中,使所有的旋律都由点成线,更好的将多声部中的主旋律突出,每一乐句后都有一个装饰音进行填充,此时装饰音应该轻触键,清晰的弹奏.整个作品 A 段的旋律较轻柔,不能过于刚硬,但是也不能太弱轻柔,演奏时注意旋律的歌唱性和画面感.因此用贴键的触键方式最为合理.(如下图)

从 A`部分开始,主旋律转至左手,右手伴奏型为双音与柱式和弦.左手同样是多声部的旋律,但是跟作品 A 部分有所不同的是,每句旋律出来的第一个和弦都是波浪音,随后又是单音进行,紧接着几组短波浪音.弹奏这部分的旋律时,左手的波浪音要推动至旋律音上,随后依然要以贴键的方式均匀、清晰地弹奏短波浪音,右手的伴奏部分贴键弹奏,突出左手的旋律部分,每一个乐句的最后一个音作弱收的处理.(如下图)

B 部分的旋律声部回到右手,大多为八度音,低声部的伴奏型是密集的小三和弦与减七和弦的 6 连音琶音上下行.弹奏这类伴奏型的时候,要把它与旋律结合起来,随着旋律的流动,做出相对应的渐强渐弱.整个 B 部分弹奏的重点在于左手的跑动性,左手下键的颗粒性要强,由于音型比较密集,所以触键要准确、干净,跑键时尽量贴键,动作幅度小,保持一条线上下行,向上时指头力度加强,这样能够更好的推动旋律进行,长音部分的填充要与相互旋律形成强弱的对比.(如下图)

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