《我是插班生，请多关照》
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一
程雪是八年级下学期转学来的,这个身材高挑的女生,第一次来班上作自我介绍时,她一开口,把正陷入冥想,神思恍惚的我吓了一跳.她是跟老师进教室的,我没注意,直到她声音洪亮、快言快语地说：“大家好！我是‘差生’程雪,请多关照等”我愣了,差生还这么张扬呀?看模样长得挺漂亮的,但怎么就以“差生”为荣呢?
“这个程雪?‘差生’还这么自豪?哪来的自信?”我凑到同桌耳畔悄声问.
“‘差生’?你听谁说的?人家可是几个老师抢着要的优生,好像以前在乡下中学.”同桌诧异地应我,在我还没开口时,他又接着说：“估计她以后就是你强劲的对手了.”
对手?我不屑地瞟了瞟程雪,再次打量她.个头倒跟我有得比,至于成绩嘛,考后才知道.程雪一脸微笑,她落落大方地介绍完自己,又向大家躹躬后,走到了老师指定的位置.程雪的位置在我身后,最后一排,她个头太高,坐中间的话会挡住同学的视线.老师正要开始上课时,没想到程雪突然举手,询问老师能否和我的同桌互调位置.我又愣了,她要和我同桌?老师竟然也同意了.
程雪坐过来时,伸出手并笑着对我说：“我是插班生,请多关照！”我礼貌而友善地握了她的手并回应了一个笑脸.
后来过了好一段时间,我才明白过来,她自我介绍时说的是“插生”,不是“差生”.
二
我不是那种热情、主动的女生,面对陌生的程雪,我保持着礼貌,但也与她隔着一定的距离.我做不出来那种亲密状,我喜欢独处,跟谁都保持一定距离.
程雪随和,没来几天就和班上的几个女生情同姐妹了,她们连上卫生间也要呼朋引伴,手牵手一块儿去.程雪倒是每次都不忘叫唤我一声,但我朝她笑笑,又摇摇头拒绝了.我谨记着前同桌说过的话,他说程雪是几个老师抢着要的优生,还会是我最强劲的对手,于是上课时我会不由自主地观察她.我也察看过她的作业簿,字迹娟秀、工整,而且全对.看来,她真是不可小觑.我能够感觉得到程雪向我伸出的“橄榄枝”,但因为性格不同吧,我没接受但也没拒绝,只是保持一种友善罢了.
面对我这种态度,加上其他女生的渲染,程雪或许也懂了吧,后来她再见到我也只是笑笑,再不主动先说话.我毫不在意,这是我喜欢的相处方式,人与人之间就得亲密有间,保持独立的行为和思想.除非相处久了,我会愿意多聊几句,但依旧不习惯成群结队.
性格开朗、活泼的程雪,再加上她成绩优秀,笑脸盈盈,不用一个月就成了班上女生的焦点.
三
我并非不需要朋友,只是觉得维系友谊要花太多时间和精力.大多数女生的相处方式就是喜欢整天黏在一起,而这是我最恐慌的.我也做不到完全敞开心扉,把什么鸡毛蒜皮的小事都拿来跟同学分享,更无法做到随时观察别人的情绪变化,适时给于关心.曾有同学说我冷漠、傲骄,也有人说我不可一世,但所有的流言我根本不在乎,我确实没心思去考虑这些,每天除了学习、写作业,我还要忙着写小说.我想最重要的还是性格原因吧,我不想打开自己的心扉,也不想融入别人的生活,觉得一个人挺好.
在我心里面觉得好朋友相处是很自然的,是一种吸引,或许什么都不用说,一个眼神的对视,彼此都能明了对方的想法.我不喜欢形式上的东西,不喜欢一群人整天在一起闹哄哄的,觉得那样的友谊苍白而又浪费时间.也许我的内心深处也是有所期待的吧,期待有一个真正能够理解我,并彼此欣赏的人出现.
程雪对我的好我是知道的,不过她对其他同学也很好,她似乎跟谁都能畅谈一番.见我空闲时间总是不停地写作业,程雪好奇地问：“卫兰,你在忙什么呢?看你每天都在写写写.”我笑笑,没应她.“我能看看吗?”虽然我很冷淡,但她依旧热情地问.
毕竟同桌,面对她的热情,我也不好扫她的面子,于是把刚刚收尾的文章递给她.“哇,你在写小说！”程雪惊叫道.看她一脸欣喜的表情,我的虚荣心得到了满足.程雪的语文很棒,我猜想她平时看过不少书.确实,当她对某一情节提出很精彩的建议时,我高兴不已.那次之后,她就常常主动跟我聊写作的事,共同的爱好渐渐拉近了我们彼此间的距离.
四
随着时间的推移,程雪的优秀越来越显山露水.她不仅成绩好,性格好,而且很知道在交谈时“投其所好”.跟我聊天,她决不会去说明星八卦,不会谈流行服饰,她只跟我聊文学作品、作家.我觉得她很有心计,有一天课间休息,她又主动跟我聊起作家苏童时,我不经意地说了句：“你知道的东西可真多,对每个人都能做到有的放矢,真有心！”我的暗讽,冰雪聪明的程雪一下听懂了,她望着我,愣了半天,脸涨得通红.我不看她,直接转过身,把冰冷的背脊留给她.我需要的友情是真心实意的,而不是敷衍.
“你觉得我在讨好你?讨好每个同学?”程雪的声音透着凉意和失望.
“难道不是吗?你投别人所好,跟谁都有说不完的话,这样不累吗?真实点不好吗?有必要这样八面玲珑吗?一点都不真诚.”我直言不諱地应她.
程雪的眼中,突然泪光波动,她直直地瞪着我：“你就这样看我?”然后她凛然走出教室.我望着她有些颤抖的身影,并不觉得自己说错什么了,因为在我眼中她确实如此.古话都说,“人生得一知己足矣”,有必要跟谁都情投意合吗?
五
程雪依旧跟班上的同学打得火热,唯有我这个同桌,她再不愿搭理了.被她冷落了几天,我倒有些不自在了,毕竟在班上,愿意跟我聊文学的人只有她,而且她确实懂得很多.
我有心想和她缓和关系,但碍于面子开不了口.我很希望她能再次主动搭话,毕竟她那么热情,对谁都很友好,可是好些天了,她还是视我为空气.以前,我是习惯一个人独处,但好不容易遇见一个有共同语言的人,我不想错过.毕竟还是同桌,一直这样冷战也不好,看程雪又呼朋唤友一起上卫生间时,我难得地搭了句：“我跟你们一起去吧！”
几个女生不相信地转过身看我,看我有些不自在时,程雪及时说了句：“那就一起走吧.”说完还伸出手拉着我,我知道她这是在给我机会,于是抓住她的手一起出了教室.
那是我第一次跟同学成群结队上卫生间,比我想象中轻松愉快.我和程雪和好了,她很大方,再没跟我提过那些不愉快的事,就像我们从来不曾争吵过一样.
许震宏摘自《青春期健康·上半月》
本文结论,这篇文章为适合不知如何写插班生方面的我是专业大学硕士和本科毕业论文以及关于我是论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
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