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生物科学论文范文

一、生物科学论文参考文献范文

[1]生物科学专业"无机及分析化学"教学改革与探索.王力.黄志勇.黄高凌.钟惠萍，2007第九届全国大学化学教学研讨会

[2]师范院校生物科学专业改革与人才培养研究.李淑萍，2006首届高校生命科学基础课程报告论坛

[3]现代针灸学理论与针灸关键技术.陈少宗，2013第四届中医药现代化国际科技大会

[4]依托科研,开展生物科学本科创新性实验教学.王尚瑛.李晖.林宏辉.王茂林，2007首届全国高等学校实验室工作论坛

[5]生物科学省级名牌专业建设的研究与实践.李新生.杨培森.黄建强，2006首届高校生命科学基础课程报告论坛

[6]遗传学、基因组学、分子生物学课程内容的整合探讨.李宗芸.潘沈元.韩永华.罗永海.董婷婷，20142014全国遗传学理论与实验教学研讨会

[7]生物科学本科品牌专业建设与人才培养.杨艳燕.张海谋，2006首届高校生命科学基础课程报告论坛

[8]生物科学专业实验教学体系改革的思考和实践.陈双林.周春林.戴君勇，2006首届高校生命科学基础课程报告论坛

[9]东北农业大学生物科学专业建设与人才培养的回顾与展望.胡宝忠.高继国.苍晶.王泽方，2006首届高校生命科学基础课程报告论坛

[10]微藻油微胶囊化技术的研究.刘施琳.林向阳.朱丰.张翠平.陈晓燕.沈荚.阮榕生.刘明华，2015第十届全国农产品贮藏加工科技交流大会

[1].《生物科学》的运行机制及对我国学术期刊改革发展的思考.《农业工程学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被EI收录EI.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年11期.孙雷心.魏秀菊.刘瑞雯.左翠萍.韩忠超.郭海枫.刘丽英.王柳.曾勰婷.赵爱琴.

[2].高等农林院校生物科学专业课程教学改革实践.《安徽农业科学》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2012年30期.杨维霞.

[3].基于知识图谱的国际生物科学与工程前沿计量研究.《情报学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2009年2期.许振亮.刘则渊.葛莉.赵玉鹏.

[4].生物科学专业基础课程群建设与实践.《安徽农业科学》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年23期.王丽燕.

[5].生物科学专业实践教学改革探讨.《安徽农业科学》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2011年36期.林丽飞.杨建.谢昆.郭亚力.高波.罗冰.

[6].师范学院生物科学专业通识教育与专业教育融合研究.《价值工程》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2014年20期.陈存.徐晓燕.何应森.

[7].欠发达地区生物科学专业建设的特色以吉首大学生物科学专业为例.《教育教学论坛》.2014年13期.刘志霄.张佑祥.张代贵.刘世彪.

[8].生物科学专业复合型人才培养建设方案初探.《教育与职业》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年11期.屈凤杰.

[9].“生物科学实验设计”创意活动的探索与实践.《生物学教学》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年2期.肖小亮.

[10].工科专业学生生物科学相关实验课教学方式的研究.《实验技术与管理》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2013年10期.谢青.周爱文.杨广笑.

[1].生物科学专业学生教学技能培养策略——基于微格教学的思考.作者：邓小容.教育学湖南师范大学2014（学位年度）

[2].目录.高中生物课程中对生物科学史料进行探究性教学的思考与实践.被引次数：4作者：孙锡英.学科教学(生物)苏州大学2012（学位年度）

[3].与生物科学相融合的中学化学教学设计研究.作者：张妍.课程与教学论天津师范大学2012（学位年度）

[4].目录.新时期我国高师生物科学专业教育类课程设置改革研究.被引次数：1作者：易兰.生物课程与教学论华中师范大学2009（学位年度）

[5].目录.华东师范大学2007级生物科学专业国家公费师范生发展现状调查.作者：李幽兰.学科教育(生物)华东师范大学2011（学位年度）

[6].中美高中生物科学教师在职培训模式的比较研究——以江苏省和佐治亚州为例.作者：黄艳.教育学；课程与教学论南京师范大学2015（学位年度）

[7].目录.微格教学与高师生物科学专业教学技能培养的实践研究.被引次数：3作者：程瑶.生物课程与教学论华中师范大学2009（学位年度）

[8].目录.我国高师生物科学专业毕业学年课程设置的优化研究.被引次数：1作者：张佳妮.课程与教学论(生物)四川师范大学2010（学位年度）

[9].目录.国内外初中生物科学探究活动的设计及分析.被引次数：5作者：董方奎.生物课程与教学论华中师范大学2008（学位年度）

[10].目录.生物科学专业师范生教育科研素质培养模式研究.被引次数：4作者：高远.课程与教学论(生物)南京师范大学2008（学位年度）

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