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主题:电视 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-01-15

电视论文范文

论文

目录

  1. 一 电视旅游节目文化内涵的表现形式
  2. 二 电视旅游节目文化内涵表达中的不足
  3. (一)地域元素融合不够深入
  4. (二)片面侧重于戏剧冲突
  5. (三)文化内涵挖掘不够深入
  6. 三 电视旅游节目文化内涵的表达途径
  7. (一)多途径融入娱乐元素
  8. (二)深度挖掘文化要素
  9. (三)提升主持人语言思维模式

《电视旅游节目的文化内涵挖掘》

该文是关于电视类论文范例跟目的相关学年毕业论文范文.

摘 要:电视旅游节目是一种将旅游休闲与电视媒体有机结合的新型节目类型,借助媒体传播途径,能够更好的转化旅游资源,而我国丰富的旅游资源又能够为电视节目创作提供更多的素材基础.本文在对电视旅游节目文化内涵表现形式进行简要阐述的基础上,分析现有节目创作类型中存在的不足,并结合实际从各个方面提出了文化内涵的表达途径,以此为我国电视旅游节目创作文化内涵挖掘提供思路指引.

关键词:电视旅游节目;文化内涵;表达;传播

在国家政策支持水平不断提升、电视节目受众群体需求更加多样化、传统文化挖掘和发展要求不断提升的时代背景下,电视旅游节目在近些年得以快速发展.以此不仅有效提升了我国旅游文化产业的融合发展水平,还为文化内涵挖掘提供了更多的途径.借助多种不同途径深度挖掘此类节目的文化内涵,对我国电视旅游节目的健康发展能够起到更好的促进作用.

一 电视旅游节目文化内涵的表现形式

在电视旅游节目制作和传播过程中,通过多种不同的制作形式,能够全方位展现节目文化的内涵,其表现形式主要有如下几种:一是通过对受众群体文化认同感的培养,提升国内受众群体的文化归属感,提升国际受众群体对我国文化发展的理性认知.二是通过更加贴合文化潮流的节目内容制作,提升不同文化类型的多元融合水平,为我国文化产业发展创新提供支撑.三是要能够通过文化知识传播满足社会公众的信息需求,培养各个群体的文化传承意识.四是通过更加丰富的节目制作形式,提升体验式旅游节目制作水平,增强节目的互动性与趣味性.通过这些表现形式,能够使受众群体真正从电视旅游节目中获取自身所需要的文化知识内容,在休闲娱乐的同时,更好的满足个人知识文化体系提升的需求[1].

二 电视旅游节目文化内涵表达中的不足

(一)地域元素融合不够深入

电视旅游节目的制作涉及拍摄场景选择、嘉宾选择、游戏环节设置和解说词的制作等各个方面,在这些基本内容的表达形式中,只有将制作内容与地域文化有效结合,才能够真正从深层次上体现个性化的文化特征[2].虽然目前旅游节目制作中,能够在不同的旅游场景中完成节目制作,但是节目的实质性内容还是以重复性的游戏为主,能够体现当地地域文化精髓、表现当地文化特征的内容极为有限.

(二)片面侧重于戏剧冲突

电视旅游节目的后期制作过程较为复杂,尤其是受到节目编导个人思想层面的影响,为了更好的迎合观众群体心理层面的需求,大多数节目在制作中都忽视了剪辑的逻辑要求,片面的将人物关系和场景剪辑成惊险刺激的画面.这种制作方式虽然能够在视觉上给观众留下深刻的印象,但是也会使观众产生不知所云的体验.甚至是某些场景剪辑和背景音乐之间都会产生不够匹配的现象,更不用说挖掘应有的文化内涵.

(三)文化内涵挖掘不够深入

在电视旅游节目制作中,只有在树立核心价值观的基础上,强节目文化和娱乐形式巧妙的结合在一起,才能够真正达到文化传播的目的.尤其是在对于节目主持人而言,其对对文化内涵的挖掘不僅体现在语言表述层面,在节目推进中的举止和动作等也会给文化内涵的信息传导产生直接性的影响.但是就目前我国电视旅游节目整体发展而言,能够将制作细节落实到这一层面上的优秀节目内容还较为欠缺,深度挖掘电视旅游节目的文化内涵,还有较长的路要走.

三 电视旅游节目文化内涵的表达途径

(一)多途径融入娱乐元素

在我国精神文化创作类型不断丰富的时代背景下,在新媒体传播类型冲击力度不断加大的情形下,电视媒体所面临的发展困境不断复杂.追求节目创作的娱乐效果,是电视旅游节目发展的基本要求,但是在制作过程中,必须将娱乐元素通过多种途径融入进来.例如在节目风格选择、导游与节目主持人的选择、场景选择与设计、文化包装等各个层面,强化节目内容与地域文化的有机融合.通过这些途径的融合,能够让观众在观看节目的同时,从视觉、听觉和心理各个层面真实的感受到文化内涵特征,达到更好的传播效果.

(二)深度挖掘文化要素

文化要素的挖掘是电视旅游节目制作和传播的基本要求,在前期拍摄和后期制作等各个流程中,都需要注重对文化要素的挖掘.在节目开始录制之前,就要能够深入了解拍摄目的地的风俗、文化,背后的历史传承和节目所要传达的思想,在选择具体的拍摄场景时,要能够找到吸引观众的精髓之处[3].除此之外,还要根据文化要素特征展现的实际需求,选择更为合适的节目主持人和节目嘉宾,通过有声语言将文化要素传递给观众.同时,对节目支持人自身而言,还应当在日常工作中不断提升自身基本素养,不断提升自身工作的创新意识,提升自身探索能力.

(三)提升主持人语言思维模式

主持人是贯穿节目全过程的核心认识,是将隐性的文化要素通过多种形式显性展现出来的桥梁,节目主持人的语言思维模式和表达效果,直接影响到观众群体的直接体验.尤其是在旅游节目中,如果主持人的即兴表达能力存在欠缺,将会直接造成观众群体失去观看兴趣,更不用说表达出应有的文化内涵.在旅游节目制作中,通常会通过对普通社会公众的采访来表现当地特有的文化,这些公众群体在接受采访时,可能会出现紧张等意外场景,主持人如何通过更加良好的技巧来找到采访突破口,使他们以更加良好的状态展现当地文化内涵特征,才能够真正提升电视旅游节目文化内涵水平.

结束语

电视旅游节目在我国电视文化产业中发展速度不断提升,依托我国丰富的文化旅游资源,依托与之相对应的优秀传统文化,必然能够挖掘出更为丰富的文化内涵.以此不仅能够通过节目创作满足更多电视观众群体的实际需求,还能够为我国电视节目整体制作和传播水平提升奠定更加坚实的基础,为我国社会主义精神文化建设起到更加积极的促进作用.

参考文献:

[1]李之泓. 电视旅游节目文化内涵研究[D].河南大学,2018.

[2]江昱鸣.以“文化力”助推我国省级电视台旅游类节目发展[J].黄山学院学报,2015,17(06):102-104.

[3]许多. 旅游类影像传播的空间生产研究[D].南京师范大学,2011.

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电视引用文献:

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