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新时代函授毕业论文范文 文学和艺术有关本科论文怎么写10000字有关写作资料

主题:文学和艺术 下载地址:论文doc下载 原创作者:原创作者未知 评分:9.0分 更新时间: 2024-02-11

文学和艺术论文范文

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目录

  1. 一 新时代下儿童文学的发展特点
  2. (一)对儿童文学创作者的包容性
  3. (二)增加了儿童文学内容的丰富性
  4. 二 新时代儿童文学所面临的发展挑战
  5. (一)主题不够清晰,缺少指向性
  6. (二)跟随时代洪流,丧失社会责任感
  7. (三)文学语言网络化,内容无深度涵义
  8. (四)阅读缺乏集中性,无法培养自主思考能力
  9. 三 新时代儿童文学的价值体现策略
  10. (一)把控儿童文学作品的发表
  11. (三)完善儿童文学作品版权保护制度
  12. (四)家庭引导儿童读者良性阅读

《新时代儿童文学的价值准则》

本文是文学和艺术有关函授毕业论文范文跟新时代类毕业论文题目范文.

摘 要: 随着互联网的不断更新和网络技术的不断提高,儿童文学所存在的大环境已然在时代潮流中悄悄地发生了巨变,更复杂多样的文学形态跃跃欲试,都想要在互联网中占得一席之地.但文学主题不够清晰,文学思路束缚于时代潮流之中,文学深度逐渐浅露,文章质量难以保障等隐患问题逐渐暴露,因此,对新时代儿童文学的价值准则应该有着更加严格的要求,以促进儿童文学的良性发展.

關键词:新时代;儿童文学;价值准则

引言

近年来,网络媒体的发展趋势越来越迅猛,它快速地抢占了媒体传播市场地巨头位置,将自己和传统的媒体传播迅速地拉开了距离,在媒体传播行业的竞争赛中遥遥领先.网络媒体的传播形式也不仅仅是对传统媒体产生了深远的影响,也对我国新时代儿童文学的前景带来了巨大的影响.

一 新时代下儿童文学的发展特点

(一)对儿童文学创作者的包容性

由于以往传统媒体的局限性和对儿童读物的质量水平的考虑,通常对儿童文学的投稿有着较高要求,对创作者的资格要求也较高,这样的把控虽然对儿童文学的内容质量有保障,但同时也局限了许多儿童文学爱好创作者和优秀儿童文学创作者的发挥,大大降低了优秀儿童文学作品的产生数量.而在网络新媒体时代,各类阅读APP、文学公众号、文学网站的建立,为许多儿童文学爱好者以及优秀创作者提供了展示平台和投稿途径,这些新颖的文学传播途径,以其投稿低门槛、审核较容易通过的特点,为更多优秀儿童文学作品提供了现世的机会,也培养了许多优秀的儿童文学创作者,壮大了我国儿童文学的文学库.

(二)增加了儿童文学内容的丰富性

由于网络媒体的时效性、便捷性、快速性的特点,许多的儿童文学创作者为了满足新媒体的更新速度,经常会对儿童文学的写作体裁进行创新,以求自己的儿童文学作品在茫茫网络中脱颖而出.而为了满足我国各阶层、各领域、各年龄段的读者对儿童文学作品的阅读需求,创作者常常会以自身的真实经历与职业类型对儿童文学作品进行新的尝试,寻找适合自己风格并且满足读者需求的写作风格.这不仅扩大了儿童文学的阅读市场,还为我国儿童文学的内容丰富性起到了推动作用,促进我国儿童文学的良性发展.

二 新时代儿童文学所面临的发展挑战

(一)主题不够清晰,缺少指向性

在网络媒体新时代,由于网络的普及面较广、涉及面较多、人员也比较繁杂,儿童文学作品的质量相对来说就比较难以把控,常常出现鱼目混珠的现象,许多不符合儿童文学基本内容和创作要求的作品在网络上恶性传播,模糊文学主题,缺乏文学教育性,对儿童文学市场提起挑战.同时,一些门槛较低的文学网站为了谋取利益,吸引读者的眼球,突破原则底线,将许多带有暴力、内容的作品带入网络,由于儿童文学读者的特殊性,他们还不具备较强的作品鉴别能力,又对这样没见过的内容充满好奇心,从而造成了这样劣质作品的广发传播,对网络社会带来了较大的负面影响.

此外,一部分儿童文学创作者为了突破自己的创作瓶颈,开始在文学作品的内容中增加成人元素,这样带有成人元素的作品对儿童文学读者身心的健康成长造成了不可逆的严重不良影响.

(二)跟随时代洪流,丧失社会责任感

随着近年来社会以及家庭对儿童教育的不断重视和教育经费投入的增加,儿童文学市场逐渐成为商业化的发展主战场之一,导致儿童文学的创作本质发生了巨大转变,由文学教育向商业利益方向发展.

在网络媒体新时代背景下,儿童文学读者的感官刺激受到了前所未有的满足,并且表现出对这样文学内容的需求,因此部分儿童文学创作者丧失了社会责任感,开始按照这样的不良文学需求进行儿童文学的创作,降低了儿童文学的质量,给儿童文学读者带去了不良的教育指向,并且严重影响了儿童文学市场的正常运作.这样扰乱市场的行为,不仅对儿童读者带来了负面的心理影响,还衍生了 “一条龙”式的文学作者包装模式,带火了一批又一批的低质量文学创作者,造成儿童文学市场蒸蒸日上的假象,降低了儿童文学作品的质量.

(三)文学语言网络化,内容无深度涵义

由于网络发展的迅速性,衍生出来许多“快餐式”的网络语言,这样的网络语言具有方便记忆、生动有趣的特点,这样的特点又正好迎合了儿童文学本来的语言内容创作原则,再加上儿童文学读者受到网络语言的影响,对这样语言创作的文学作品表现出极大的兴.因此,许多网络创作者为了商业利益以及这样的恶性需求,开始使用这种语言进行儿童文学作品的创作,造成大批的儿童文学作品的词句缺乏严谨性、原则性,不符合我国汉语的正确使用方式以及表达内涵.

此外,这样的滥用网络语言形式,还造成了对我国古典汉语的冲击影响,使得读者不愿意学习古典汉语,缺乏基本的语言表达,学不到任何有用的语文表达技巧,感受不到汉语言的丰富情感.

(四)阅读缺乏集中性,无法培养自主思考能力

随着网络媒体的兴起,儿童文学读者的阅读方式也不可避免地受到了影响,并顺应时代的发展做出了改变,由以前的集中书本阅读转变为了网络电子碎片化阅读.虽然这样的转变表明了我国网络技术的发展正在走上坡路,但由于儿童读者的思想不成熟性和网络监管体系的不完善,碎片化阅读在很大程度上影响了儿童读者的阅读质量,再加上现在文学作品的视听感官刺激性,读者常常在阅读时只关注作品形式的展现,从而忽略了作品的具体内容,导致阅读效果并不明显,思考能力也得不到提高.

此外,儿童读者对阅读的集中精力的把控能力也不是很强,这样流于形式的文学作品只会降低儿童读者的阅读能力以及独立思考的能力,无法集中精神投入到阅读之中.

三 新时代儿童文学的价值体现策略

(一)把控儿童文学作品的发表

儿童文学的内容质量关系着儿童的身心健康发展和正确价值观、人生观、金钱观的建立,这对他们以后的道路发展有着重要的影响,因此,有关部门应该做好儿童文学作品的发表把控,控制儿童文学的内容质量,适当提高儿童文学的发表门槛,把握儿童文学市场的有序性.有关部门可以建立完善的网络文学作品传播的监督管理制度;增派权威文学作品专业人员,组成专业审核组,对儿童文学作品进行严格审核,把控文学作品的质量;网络监管部门对各大文学发表平台进行资格核查,取缔没有发表文学作品资质的平台,提高文学平台的作品优良率.通过多种手段整治网络儿童文学市场,为未来的儿童文学发展奠定良性基础,推动儿童文学的蓬勃发展进程.

(二)规划儿童文学创作层次,规范作品语言形式

在当下网络媒体的迅速兴起及发展大环境下,儿童文学的读者层次复杂,各年龄、各行业、各层次的读者都有,模糊了儿童文学服务的对象群体类型.因此,为了能精准的投放文学作品和提高服务对象的效率,需要准确规划儿童文学的创作层次,针对读者类型的不同,可以简单划分为幼儿群体、青年群体以及成人群体.幼儿群体的文学作品内容应该以简单易懂的文字,穿插各种有趣图画的内容为创作形式,吸引幼儿的阅读,做好幼儿的启蒙教育;青年群体的文学作品相较于幼儿的文学内容,内容就应该包括含有一定深层次含义的内容以及基础的社会教育,对青年的教育起到积极的推动作用;成人的儿童文学作品就应该包括对幼儿及青年的教育内容和教育手段的有效方法,从而可以通过成人对他们的正确引导,达到培养社会人才的目的.

针对如今的网络语言环境,儿童文学作品应该杜绝不规范的网络语言使用,以免对儿童读者造成不可逆的文化伤害.因此,网络语言在儿童文学作品中的使用应该受到抵制,有关部门应该制定具有针对性的管理制度,从根源上杜绝网络语言的传播及使用;规范网络语言使用体系;强调古典语言的主体地位以及有用程度,为儿童文学读者带去良好的语言环境,以此能够学到更多由内涵的文学知识和正确的语言表达技巧.

(三)完善儿童文学作品版权保护制度

随着近几年优秀儿童文学作品的数量不断增加以及管理制度的不完善,儿童文学市场出现了许多侵权现象,对原著作者的文学作品造成一定的负面冲击力,也对打乱了文学市场的运作有序性.因此,应该完善儿童文学作品的版权保护制度,给那些优秀的儿童文学创作者创造一个干净、充满安全感以及尊重的文学创作环境.例如,对侵权者采取法律措施;增加作品的比对分析库数据等.做好原创儿童文学作品的版权保护工作,为儿童文学创作营造和谐的氛围.

(四)家庭引导儿童读者良性阅读

因为儿童读者的三观还没有完全建立起来,缺乏完整的框架体系,因此缺乏较差的自控力,容易受到不良儿童文学作品的影响,这对其的成长是非常不利的.所以,家长应该对儿童读者进行引导阅读,引导他们阅读具有正确价值观、规范语言以及深层次意义的文学作品,让他们在阅读中爱上文学,在文学中爱上知识,同时有效促进儿童文学市场的未来发展,为我国儿童文学的发展做出贡献.

结语

在新媒体网络的影响下,儿童文学的发展在前进的同时也暴露出许多弊端,我们应该及时修正这些不良发展错误,提高儿童文学作品的质量,加强对儿童文学作品的监管,同时充分利用网络时代的优势,推动儿童文学的良性转化,增加儿童文学发展的途径,为更多优秀儿童文学作品的出现铺路.

参考文献:

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[2]苏佳.儿童文学的当代能量与价值管理[J].宁德师范学院学报(哲学社会科学版),2018(04):86-90.

[3]谭旭东.重审兒童文学的价值追求[J].创作评谭,2018(05):12-14+2.

[4]李利芳.儿童文学批评价值体系建构的问题意识与方法路径[J].西南民族大学学报(人文社科版),2018,39(06):177-181.

作者单位:四川文化传媒职业学院

总结,该文是适合不知如何写新时代方面的大学硕士和本科毕业论文的毕业生以及可作为关于文学和艺术论文开题报告和相关职称论文课题写作参考文献资料.

文学和艺术引用文献:

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