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五、中美大学生英语演讲稿对比修辞研究论文提纲
Acknowledgements
Abstract
摘要
Chapter 1 Introduction
1-1 General Introduction
1-2 The Rationale of the Present Study
1-3 The Objectives of the Present Study
1-3-1 Introduction
1-3-2 The Theoretical Contributions
1-3-3 The Practical Contributions
1-4 The Outline of the Thesis
Chapter 2 Literature Review
2-1 Overview
2-2 Contrastive Rhetoric in Forty Years
2-2-1 General Retrospection of Contrastive Rhetoric
2-2-2 Chinese-English Contrastive Rhetoric
2-2-2-1 Hu Shuzhong
2-2-2-2 Scollon and Scollon
2-2-2-3 Cai Jigang
2-2-2-4 Other Chinese-English Contrastive Rhetoric Studies
2-3 Public Speaking Study at Home and Abroad
2-3-1 Public Speaking Study in the West
2-3-2 English Public Speaking Contests Today in China
2-4 Evaluating the Previous Studies
2-5 Summary
Chapter 3 Research Methodology and Data Collection
3-1 Overview
3-2 Data Collection and Reliability
3-3 Analytical Framework
3-4 Summary
Chapter 4 Contrastive Rhetoric Analysis of English Contest Speeches of Chinese and American College Students
4-1 Overview
4-2 Composition Writing vs- Speech Writing
4-2-1 Differences between Composition and Speech
4-2-2 Similarities between Composition and Speech
4-3 CR Analysis of the Speeches from the Discourse Perspective
4-3-1 CR Analysis of the Structural Organization Pattern of the Body of the Speech
4-3-1-1 Aristotelean Rhetoric vs- Chinese Eight-legged Essay
4-3-1-2 Structural Organization Patterns in the Body of a Speech
4-3-1-3 Quantitative Descriptive CR Analysis of the Data
4-3-1-4 Results Analysis
4-3-2 CR Analysis of the Reasoning Methods Used in the Speech
4-3-2-1 Types of Reasoning Methods Used in a Speech
4-3-2-2 Quantitative Descriptive CR Analysis of the Data
4-3-2-3 Results Analysis
4-4 CR Analysis of the Speeches from the Rhetorical Perspective
4-4-1 CR Analysis of the Rhetorical Strategies Employed at the Beginning and Ending of the Speech
4-4-1-1 Common Approaches to Begin a Speech
4-4-1-2 Quantitative Descriptive CR Analysis of the Data
4-4-1-3 Common Approaches to End a Speech
4-4-1-4 Quantitative Descriptive CR Analysis of the Data
4-4-1-5 Results Analysis
4-4-2 CR Analysis of the Rhetorical Devices in the Speech
4-4-2-1 Common Rhetorical Devices Used in the Speeches
4-4-2-2 Quantitative Descriptive CR Analysis of the Data
4-4-2-3 Results Analysis
4-5 Summary
Chapter 5 Conclusion
5-1 Findings and Implications of the Study
5-2 Limitations of the Study
5-3 Insights for Further Researches
Bibliography
Appendix 1: Sample speeches of Chinese College Students
Appendix 2: Sample speeches of American College Students
四、新疆非英语专业大学生定题演讲稿的语用标记语使用研究论文提纲范文
中文摘要
Abstract
1 引言
1-1 研究背景
1-2 研究意义
1-2-1 理论意义
1-2-2 实践意义
1-3 论文结构
2 文献综述
2-1 语用标记语的定义
2-2 语用标记语的分类
2-3 语用标记语的特征
2-4 语用标记语的功能
2-5 公众演讲和语用标记语
2-5-1 公众演讲的定义
2-5-2 公众演讲的特点
2-5-3 公众演讲中的语用标记语
2-6 理论基础
2-6-1 连贯理论(Coherence Theory)
2-6-2 连贯理论和语用标记语
2-7 语用标记语国内外研究现状
2-7-1 国外研究现状
2-7-2 国内研究现状
2-7-3 前人研究的不足
3 研究方法
3-1 研究目的
3-2 研究问题
3-3 研究对象
3-4 研究工具
3-5 数据收集
4 研究结果与分析
4-1 研究数据分析
4-1-1 新疆非英语专业大学生语用标记语使用整体情况
4-1-2 新疆非英语专业大学生语用标记语的使用频数和分布
4-1-3 50 篇演讲稿中单个高频数的语用标记语
4-2 新疆非英语专业大学生演讲稿中语用标记语使用特点
4-3 单个高频数语用标记语的影响因素分析
4-3-1 处理句子结构的能力不足,使用句式单调
4-3-2 汉语流水句的影响
4-3-3 非英语专业大学生掌握语用标记语的数量不足,熟练掌握的语用标记语少
4-4 演讲稿中语用标记语的语用功能分析
4-5 研究结果分析
5 结论
5-1 本研究主要发现
5-2 对演讲写作及教学的启示
5-2-1 对演讲写作的启示
5-2-2 对英语教学的启示
5-3 本研究的不足及未来研究的一些建议
参考文献
附录
附录一
附录二
在读期间发表的论文
后记
三、英语演讲稿的体裁分析论文提纲格式范文模板
Chapter 1 Introduction
1-1 Background Knowledge
1-2 The Rationale of the Present Study
1-3 Layout of the Thesis
Chapter 2 Literature Review
2-1 Introduction
2-2 Defining Some Basic Terms
2-2-1 Genre
2-2-1-1 Historical Understanding
2-2-1-2 Modern Definition
2-2-2 Move
2-2-2-1 Definition of Move
2-2-2-2 Swales' Move-Step Model
2-3 Clarification of Terms Concerned
2-3-1 Register, Text Type and Genre
2-3-2 Discourse Analysis and Genre Analysis
2-3-3 ESP Genre Analysis
2-4 Generic Structure Potential
Chapter 3 Methodology
3-1 The Selection of the Corpus
3-2 Framework of Analysis
3-3 Identification of Schematic Units or Moves
3-4 Reliability of the Analysis
Chapter 4 Results and Discussion
4-1 A Move Analysis of the Prepared "CCTV Cup" Speech Materials
4-1-1 A Sample Analysis
4-1-2 Obligatory Moves and Optional Moves Identified in the Corpus
4-2 A GSP of the Prepared Public Speeches Based on Statistical Verification
4-3 Identification of Steps of the Obligatory Moves
4-4 Analysis & Description of Different Moves and Steps
4-5 Linguistic Features for Adding Impressive Appeals to the Speech
4-5-1 Frequent use of Parallelism
4-5-2 Frequent use of First Personal Pronouns
4-5-3 Use of Word Repetition
4-6 Use of Discourse Makers
4-7 Other Rhetorical Devices
Chapter 5 Conclusion
5-1 Implications
5-1-1 Applications for the Learning of the Public Speech
5-1-2 Applications for the Teaching of the Public Speech
5-2 Limitations
Acknowledgement
Bibliography
研究成果
List of Tables
Appendix
Appendix A
Appendix B
有关论文范文主题研究: | 关于演讲稿论文提纲范文数据库 | 大学生适用: | 2500字自考毕业论文、3000字本科毕业论文 |
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相关参考文献下载数量: | 282 | 写作解决问题: | 论文框架如何写 |
毕业论文开题报告: | 文献综述、论文题目 | 职称论文适用: | 期刊发表、职称评副高 |
所属大学生专业类别: | 演讲稿方面 | 论文提纲推荐度: | 优秀提纲 |
二、政治演讲稿的翻译策略研究论文提纲范文
摘要
要旨
目录
引言
一、翻译任务描述
(一) 翻译任务总述
(二) 译员的确定
(三) 文本类型
二、翻译策略
三、案例分析
四、专有名词的翻译
五、总结
参考文献
附录
后记
一、外交演讲稿翻译文本的显化特征研究论文提纲范文
致谢
摘要
Abstract
1 引言
1-1 研究背景
1-2 研究目的和意义
1-3 论文大纲
2 文献综述
2-1 显化
2-1-1 显化作为翻译策略
2-1-2 显化作为翻译文本的特征
2-1-3 两者关系
2-2 验证显化作为翻译普遍特征假说的研究
2-2-1 验证语内显化的研究
2-2-2 验证语际显化的研究
2-2-2-1 国外验证语际显化的研究
2-2-2-2 国内验证语际显化的研究
2-2-3 小结
2-3 连接
2-3-1 连接的定义
2-3-2 显性连接和隐性连接
2-3-2-1 中文的显性连接和隐性连接
2-3-2-2 英语的显性连接和隐性连接
2-3-3 连接显化和连接隐化
2-4 外交演讲稿
2-4-1 外交演讲稿的定义
2-4-2 外交演讲稿的特征
2-4-3 外交演讲稿翻译的特征
3 研究方法
3-1 语料的收集和处理
3-2 研究性质与研究步骤
3-3 研究假设
3-4 具体检索项
3-4-1 转折关系
3-4-2 假设条件关系
3-4-3 因果关系
4 外交演讲稿翻译文本在连接层面的显化特征考察
4-1 基于外交演讲稿中译英的考察
4-1-1 显性连接成分的转换类型
4-1-2 中文原文中显性连接成分转换类型的数量和比例
4-1-3 英语译文中显性连接成分的转换类型数量和比例
4-1-4 中译英过程中的连接显化和隐化对比
4-2 基于外交演讲稿英译中的考察
4-2-1 显性连接成分的转换类型
4-2-2 英语原文中显性连接成分的转换类型数量和比例
4-2-3 中文译文中显性连接成分的转换类型数量和比例
4-2-4 英译中过程中的连接显化和隐化对比
4-3 小结
5 结论
参考文献
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演讲稿引用文献:
[1] 演讲稿学论文题目 演讲稿毕业论文题目怎样定
[2] 演讲稿论文参考文献 演讲稿核心期刊参考文献哪里找
[3] 演讲稿论文提纲模板 演讲稿论文框架如何写