工商企业管理自考论文大纲格式模板 工商企业管理自考论文框架怎样写有关写作资料

目录

1. 五、吉林省高等教育自学考试发展现状及策略研究论文提纲
2. 四、高等教育自学考试本科与高职高专教育衔接的问题研究论文提纲范文
3. 三、北京民办高校学生流失现状与对策研究论文提纲格式范文模板
4. 二、成人的职业认同与学习研究论文提纲范文
5. 一、改革开放以来中国农林高校成人教育发展问题研究论文提纲范文

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五、吉林省高等教育自学考试发展现状及策略研究论文提纲

内容提要

第一章 引言

1-1 研究背景

1-2 研究意义及目的

1-3 研究方法

1-4 创新观点

第二章 高等教育自学考试管理的相关理论研究

2-1 高等教育自学考试概述

2-2 高等教育自学考试管理相关理论

2-3 开展高等教育自学考试的必要性

第三章 我国高等教育自学考试与英国开放大学的比较

3-1 英国开放大学的历史、现状及基本特点

3-2 我国高等教育自学考试与英国开放大学的共同点

3-3 我国高等教育自学考试与英国开放大学的区别

3-4 英国开放大学带给我国高等教育自学考试的启示

第四章 吉林省高等教育自学考试发展现状及 SWOT 分析

4-1 吉林省高等教育自学考试的发展现状

4-2 吉林省高等教育自学考试的内部条件与外部环境

4-3 吉林省高等教育自学考试SWOT 分析

第五章 吉林省高等教育自学考试发展策略研究

5-1 吉林省高等教育自学考试未来发展的主要趋势

5-2 吉林省高等教育自学考试持续发展的基本动力

5-3 吉林省高等教育自学考试持续发展的基本条件

5-4 吉林省高等教育自学考试创新策略

5-5 吉林省高等教育自学考试可持续发展策略

结论

参考文献

中文摘要

英文摘要

致谢

四、高等教育自学考试本科与高职高专教育衔接的问题研究论文提纲范文

摘要

Abstract

一、绪论

（一） 研究背景与意义

1- 研究背景

2- 研究的意义

（二） 研究现状概述

1- 国外研究现状

2- 国内研究现状

3- 研究现状述评

（三） 研究方法

二、高等教育自学考试与高职高专教育的内涵及发展现状

（一） 高等教育自学考试的内涵与发展现状

1- 高等教育自学考试的内涵

2- 高等教育自学考试的发展现状

（二） 我国高职高专教育的内涵与发展现状

1- 高职高专教育的内涵

2- 目前我国高职高专教育的发展现状

三、高自考本科与高职高专教育衔接的可行性与意义

（一） 高自考本科与高职高专教育衔接的可行性分析

1- 两者的相似性分析

2- 两者不同点对比分析

（二） 高自考本科与高职高专教育衔接的意义

四、四川省高自考本科与高职高专教育衔接的现状及原因分析

（一） 总体情况

（二） 四川省高自考本科与高职高专教育衔接的现状分析

1- 宣传情况

2- 管理工作现状

3- 教学活动现状

4- 师资配备情况

5- 课程设置情况

6- 考试与毕业情况

（三） 四川省高自考本科与高职高专教育衔接中存在的问题及原因分析

1- 宣传效果不明显

2- 管理上仍存在漏洞

3- 教学质量有待提高

4- 师资力量比较薄弱

5- 课程设置有重复设置专业的倾向

五、高自考本科与高职高专教育衔接的对策

（一） 加大宣传力度，拓宽宣传渠道

1- 自学考试的特点是在高职高专院校宣传自考本科工作的重点

2- 本着“一切为了学生”的原则进行高自考本科的宣传

3- 拓宽宣传渠道，创新宣传形式

（二） 在管理上，设立从省级到各高职高专院校专门负责两者衔接的“协调机构”

（三） 加强师资队伍建设，培养“双师型”教师

1- 在提高理论学历的同时，注重技术知识高学历的提高

2- 加强教师的短期培训，增强专业实践能力

3- 对教师的教学成绩进行评估

（四） 在教学管理上实行学分互认制度

（五） 课程是高自考本科与高职高专教育衔接的重要载体

1- 明确学生的入学层次，避免课程重复

2- 拓宽基础课与专业基础课

3- 适当增加选修课、活动课和综合课，调整课程结构

4- 灵活设计专业课

5- 强化毕业设计(论文)

（六） 建立学习支持服务体系，保障衔接工作顺利进行

1- 应树立强烈的服务意识

2- 完善学习支持服务体系

（七） 加强自学考试*书与职业资格证书的衔接，推动自学考试的改革与发展

1- 实现高等教育自学考试*书和职业资格证书的衔接，是高等教育自学考试改革的现实需求

2- 实现自学考试*书与职业资格证书衔接的具体措施

六、结语

主要参考文献

致谢

研究生在校期间科研成果

三、北京民办高校学生流失现状与对策研究论文提纲格式范文模板

中文摘要

Abstract

第一章 绪论

一、问题提出

(一) 研究缘起

(二) 主要研究问题

二、研究意义

(一) 理论意义

(二) 实践意义

三、文献综述

(一) 民办高等教育政策法规梳理

(二) 民办高校生源状况研究

(三) 民办高校就业现状研究

(四) 职业学校学生流失问题研究

四、核心概念界定和理论基础

(一) 核心概念界定

(二) 理论基础—ERG需求理论

五、研究方法与研究框架

(一) 研究方法

(二) 研究框架

第二章 A民办高校学生流失的现状及类型特点

一、A民办高校的基本情况

二、A民办高校学生流失的数量

(一) 流失学生的年级分布

(二) 流失学生的学期分布

(三) 流失学生的专业分布

三、A民办高校学生流失的类型特点

(一) 不同专业的学生流失特点

(二) 不同性别的学生流失特点

(三) 不同家庭背景的学生流失特点

(四) 不同成绩水平的学生流失特点

(五) 不同人际关系质量的学生流失特点

(六) 不同时间阶段的学生流失特点

(七) 不同班主任老师所带班级学生流失特点

四、A民办高校学生流失后的去向

第三章 A民办高校学生流失的原因分析

一、学生流失的个案分析

(一) 背景介绍

(二) 退学的过程和原因

(三) 流失后的去向及心情

(四) 今后的打算

二、学生流失的主要原因分析

(一) 社会影响因素分析

(二) 家庭影响因素分析

(三) 学生自身因素分析

(四) 学校影响因素分析

第四章 解决A民办高校学生流失的对策与建议

一、明确办学定位,坚持诚信招生

(一) 明确定位,突出办学特色

(二) 坚持诚信招生,严格管理招生队伍

二、完善学校管理机制,提升学生满意度

(一) 加强学校内部管理

(二) 加强班主任队伍建设

(三) 加强校园文化建设

(四) 加强学生管理工作

三、规范教学管理,提高教学质量

(一) 加强师资队伍建设,加大教学经费投入

(二) 重视教学改革,创新教学模式

四、加强就业指导,搭建就业平台

(一) 加强学生的就业指导,提升就业服务意识

(二) 搭建就业平台,提高就业率

参考文献

附录

附录一

附录二

附录三

附录四

致谢

二、成人的职业认同与学习研究论文提纲范文

摘要

ABSTRACT

第一章 绪论

第一节 研究的缘起——选题的确定与聚焦

一、研究主题的最初确定

二、论文研究过程中的问题凸现

三、研究主题的重新聚焦

四、研究目的的确定

第二节 职业认同与学习研究

一、认同与职业认同

二、关于学习的界定

三、工作、学习和职业认同

第三节 研究方法的选取与研究路径的设计

一、访谈

二、文本解读——情境分析

三、目的性随机抽样

四、访谈对象的确定

五、研究路径的设计

第四节 小结

一、研究目的

二、职业认同与学习

三、研究方法与研究路径

田野日记

第二章 JENNY的故事——文本解读Ⅰ

第一节 JENNY简介

第二节 JENNY的故事——解读核心事件

一、中专实习做画廊讲解员的经历

二、进入健康讲师行业——学习讲课

三、工作导向的学习

四、培训中的学习经历

五、对目前工作的评价

六、职业发展——管理工作团队

七、理想——成为职业女性

八、导师——前任总经理与读书期间的老师

九、对授课老师的批评

第三节 JENNY的故事重构

故事Ⅰ——做画廊讲解员

故事Ⅱ——成为一名健康讲师

故事Ⅲ——我的理想

故事Ⅳ——我的导师

故事Ⅴ——我的心态

第四节 小结

一、Jenny工作发展历程

二、贯穿工作经历表现出来的职业认同

三、与工作相关的学习

四、工作、学习与职业认同之间的关系

第三章 HELLENA的故事——文本解读Ⅱ

第一节 HELLENA简介

第二节 HELLENA的故事——解读核心事件

一、放弃回高中复读的机会

二、第一次工作的经历——在超市做收银员

三、对家乡工作环境的评价

四、第二次工作的经历——东莞易达文件厂的工作

五、第三次工作的经历——编辑助理

六、第四次工作的经历——做市场营销

七、与工作相关的学习

八、工作与学习

九、理想——“自己当老板”

十、对工作变动的看法

第三节 HELLENA的故事重构

故事Ⅰ——超市的工作

故事Ⅱ——在东莞打工

故事Ⅲ——在上海做编辑助理

故事Ⅳ——从事销售工作

故事Ⅴ——我的理想

第四节 小结

一、Hellena对以往工作的评价

二、Hellena对销售工作的评价

三、与工作相关的学习

四、工作、学习与职业认同之间的关系

第四章 ROSE的故事——文本解读Ⅲ

第一节 ROSE简介

第二节 ROSE的故事——解读核心事件

一、进入拖拉机集团有限公司技校

二、进入拖拉机集团有限公司工作

三、工作转变后的适应

四、离开拖拉机集团有限公司

五、进入装潢公司

六、参加自学考试课程学习的情况

七、为工作转换做准备而进行的学习

八、对职业目标的理解

九、职业转换——工作不是一成不变

第三节 ROSE的故事重构

故事Ⅰ——选择读技校

故事Ⅱ——在拖拉机集团有限公司工作的十年

故事Ⅲ——在外企做行政助理

故事Ⅳ——我的职业规划

第四节 小结

一、Rose的工作经历

二、与工作相关的学习

三、工作、学习与职业认同之间的关系

第五章 余论

第一节 对质的研究的评价

一、从范式的视角看研究的质量评价

二、质的研究中的解释型效度

第二节 对研究方法的反思

一、研究*——对回报问题的思考

二、研究效应——师生关系

第三节 对研究内容的反思

一、成人的职业认同

二、成人工作中的学习

三、成人的经验对学习新知识的影响

附录

参考文献

后记

一、改革开放以来中国农林高校成人教育发展问题研究论文提纲范文

中文摘要

ABSTRACT

1、引言

1-1 研究问题之提出

1-2 相关概念释义

1-3 研究目的、意义、现状

1-4 研究之基本任务、内容与方法

1-5 研究之难点、创新点与不足之处

2、改革开放以来我国农林高校成人教育之发展

2-1 改革开放以来农林高校成人教育发展历程

2-2 我国农林高校成人教育发展之成就

2-3 我国农林高校成人教育发展之经验

3、改革开放以来我国农林高校成人教育发展之评析

3-1 数据来源

3-2 统计分析

3-3 三十年来我国农林高校成人教育发展问题之评析

4、农林高校成人教育市场化战略之抉择

4-1 加快制定《成人教育法》、构建成教法律体系

4-2 加大成教政策支持、给予成教财政扶助

4-3 转变成教观念、树立正确的顾客导向

4-4 调研成教市场、找准成教发展定位

4-5 细分成教市场、建设特色专业

4-6 营销成教教育产品、评估产品提高质量

5、农林高校成人教育之未来展望

5-1 成人教育终身化、多样化

5-2 成人教育社会化、高端化

5-3 成人教育国际化、市场化

5-4 成人教育现代化、法制化

5-5 成人教育完善化、科学化

结语

参考文献

致谢

作者简介

为论文写作提供工商企业管理自考论文大纲格式模板,解决工商企业管理自考论文框架怎样写的相关难题.

工商企业管理自考引用文献:

[1] 工商企业管理自考学论文选题 工商企业管理自考论文题目怎样定

[2] 工商企业管理自考本科论文大纲格式 工商企业管理自考本科论文大纲怎么写

[3] 工商企业管理自考论文大纲格式模板 工商企业管理自考论文框架怎样写